吉林工程職業(yè)學(xué)院計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)就業(yè)前景如何
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2022-11-12 09:36 1001次
摘要:現(xiàn)今初中畢業(yè)上中專學(xué)校其實(shí)挺好的,選自己喜歡的專業(yè),同時(shí)這個(gè)專業(yè)在市場上都有加大的提升空間,那么就讀技校學(xué)技術(shù)也是初中生又一條出路。而今吉林工程職業(yè)學(xué)院開設(shè)了很多專業(yè),其中計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)在社會(huì)中的
現(xiàn)今初中畢業(yè)上中專學(xué)校其實(shí)挺好的,選自己喜歡的專業(yè),同時(shí)這個(gè)專業(yè)在市場上都有加大的提升空間,那么就讀技校學(xué)技術(shù)也是初中生又一條出路。而今吉林工程職業(yè)學(xué)院開設(shè)了很多專業(yè),其中計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)在社會(huì)中的發(fā)展前景還不錯(cuò),是很多學(xué)子都在報(bào)讀的熱門專業(yè)之一,如你有興趣,可以看看吉林工程職業(yè)學(xué)院計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)就業(yè)前景如何的介紹。
專業(yè)介紹
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握計(jì)算機(jī)信息管理的專業(yè)知識(shí),具備計(jì)算機(jī)信息管理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、電子商務(wù)實(shí)施等能力,從事企事業(yè)單位信息系統(tǒng)管理與維護(hù)、網(wǎng)站設(shè)計(jì)與維護(hù)、電子商務(wù)實(shí)施等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
專業(yè)課程
管理信息系統(tǒng) 數(shù)據(jù)庫應(yīng)用技術(shù) 網(wǎng)站設(shè)計(jì)與開發(fā) ERP 原理與應(yīng)用 電子商務(wù)技術(shù) 數(shù)據(jù)安全技術(shù)等。專升本方向
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)就業(yè)方向
主要面向各類企事業(yè)單位、政府部門,在信息系統(tǒng)管理與維護(hù)、網(wǎng)站開發(fā)與維護(hù)、電子商務(wù)實(shí)施等崗位群,從事企業(yè) ERP 運(yùn)行維護(hù)和技術(shù)服務(wù)、數(shù)據(jù)庫管理、網(wǎng)站設(shè)計(jì)與管理等工作。吉林工程職業(yè)學(xué)院簡介
吉林工程職業(yè)學(xué)院是經(jīng)吉林省政府批準(zhǔn)成立,隸屬于吉林省教育廳的省屬公辦普通高等職業(yè)學(xué)院。學(xué)校始建于1958年,是新中國成立后較早建立的普通高等院校之一。學(xué)校在建校之初和1978年恢復(fù)高考時(shí)期,兩次舉辦全日制本科教育。經(jīng)過60年的發(fā)展,特別是近年來的建設(shè),學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,辦學(xué)水平不斷提升,辦學(xué)能力不斷增強(qiáng),現(xiàn)已發(fā)展成為一所以工科技術(shù)技能型教育為主,兼有繼續(xù)教育,學(xué)歷教育、短期培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定為一體,涵蓋工、農(nóng)、經(jīng)、管、醫(yī)五大學(xué)科門類的裝備制造、汽車工程、糧食食品、信息通訊、建筑測繪、服務(wù)管理、生物制藥和健康護(hù)理八大專業(yè)集群的多學(xué)科專業(yè)的特色鮮明的綜合性高等職業(yè)院校。
學(xué)校經(jīng)過60年的歷史積淀和文化傳承,傳承了 “厚德精術(shù)、知行合一”的校訓(xùn);凝練了“求實(shí)、踏實(shí)、樸實(shí),自我革新、主動(dòng)更新、勇于創(chuàng)新”的“三實(shí)三新” 和“一把鍬”精神;形成了“團(tuán)結(jié)、求實(shí)、勤奮、創(chuàng)新”的校風(fēng)、“厚德、博學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、奉獻(xiàn)”的教風(fēng)和“篤學(xué)、善思、修身、強(qiáng)技”的學(xué)風(fēng)。學(xué)校堅(jiān)持 “德育為先,技業(yè)并進(jìn)”的辦學(xué)理念,以培養(yǎng)“有理想、愛國家,講文明、守紀(jì)律,能吃苦、穩(wěn)基層,實(shí)踐動(dòng)手能力強(qiáng)”的基礎(chǔ)理論扎實(shí)、實(shí)踐動(dòng)手能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高的技術(shù)技能型人才為目標(biāo),向社會(huì)輸送各類畢業(yè)生7萬余人,為國家建設(shè)做出了一定的貢獻(xiàn)。
文章標(biāo)題:吉林工程職業(yè)學(xué)院計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)就業(yè)前景如何
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