焦作大學(xué)文秘專業(yè)都學(xué)些什么?

隨著社會不斷地發(fā)展中，現(xiàn)今很多中學(xué)生對于技校就讀的認(rèn)識也比較深，同時選擇報讀中職技校的學(xué)子人數(shù)也在逐年不斷地增長，在河南地區(qū)焦作大學(xué)享有比較高的知名度，在河南當(dāng)?shù)氐募夹Ｅ琶幸彩潜容^靠前的，在家長和學(xué)生的口碑都比較不錯。接下來就與小編一起來看看：焦作大學(xué)文秘專業(yè)都學(xué)些什么?

焦作大學(xué)文秘專業(yè)解讀

專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)掌握秘書專業(yè)理論知識，具有較強的動手操作能力，能夠使用辦公自動化設(shè)備，勝任單位辦公室秘書等工作的“高素質(zhì)＋高技能”的專門人才。
專業(yè)核心能力 能夠撰寫各種公文、新聞，并使用計算機和網(wǎng)絡(luò)處理公文等中文信息，能管理機關(guān)檔案，能使用普通話和英語進行言語交際，能夠輔助領(lǐng)導(dǎo)做好決策、會見、談判、接待等活動，能組織中小型會議，能使用辦公自動化設(shè)備。
專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié) 計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、英語、普通話訓(xùn)練、實用口語訓(xùn)練、現(xiàn)代漢語、形式邏輯、基礎(chǔ)寫作訓(xùn)練、應(yīng)用寫作訓(xùn)練、秘書學(xué)、涉外秘書實務(wù)訓(xùn)練、公關(guān)實務(wù)訓(xùn)練、辦公自動化訓(xùn)練、禮儀學(xué)、文書工作訓(xùn)練、檔案管理訓(xùn)練、行政管理學(xué)、企業(yè)管理學(xué)、秘書資格（4級）考試輔導(dǎo)。
秘書專業(yè)技能訓(xùn)練，畢業(yè)實習(xí)與畢業(yè)論文寫作，頂崗實習(xí)。
就業(yè)方向 主要面向企事業(yè)單位、黨政機關(guān)從事秘書工作，以及宣傳、公關(guān)工作；也面向職業(yè)中專從事秘書專業(yè)教學(xué)工作。

焦作大學(xué)（公辦，國標(biāo)代碼：11522），座落在中國優(yōu)秀山水旅游城市—河南省焦作市，環(huán)境幽雅，交通便利，是大學(xué)生成才深造的理想場所。
　　焦作大學(xué)創(chuàng)建于1981年，歷經(jīng)籌備創(chuàng)建（1980年籌建至1986年正式更名為焦作大學(xué)）、充實整頓（1987年開始充實整頓，至1992年通過國家教委驗收、1993年省編委批準(zhǔn)焦作大學(xué)為副市級規(guī)格）、探索提高（1994年至1999年，實施568規(guī)劃，提出“當(dāng)龍頭、爭示范、出特色、辦本科”）及快速發(fā)展（2000年至今，開展新校區(qū)建設(shè)，實現(xiàn)兩個校區(qū)辦學(xué)；擴大招生，達(dá)到萬人規(guī)模）4 個階段，形成了在校生10888人（2007年）規(guī)模的高等職業(yè)院校。學(xué)校改革發(fā)展的28年，同時也是在職業(yè)教育道路上潛心探索的28年。焦作大學(xué)前身是焦作市職業(yè)大學(xué)，1992年被確定為河南省重點職業(yè)大學(xué)。1998年獲教育部高職專業(yè)專項建設(shè)資助200萬元，2001年經(jīng)過教育部和教育廳遴選，機電一體化和化工工藝專業(yè)分別被確定為國家和省高職高專教育教學(xué)改革試點專業(yè)。學(xué)校按照高職人才培養(yǎng)目標(biāo)的要求進行教學(xué)改革，在全省較早開展加拿大“CBE”培養(yǎng)模式改革試點，適應(yīng)高職培養(yǎng)目標(biāo)要求而進行的教學(xué)模式“四項改革”被省教育廳認(rèn)可并在全省推廣，學(xué)校辦學(xué)模式的成功做法由高職教育研究會在《高等職業(yè)教育》、《職業(yè)技術(shù)教育》上向全國推介。
　　學(xué)?，F(xiàn)有機電工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、土木與建筑工程學(xué)院、化工與環(huán)境工程學(xué)院、經(jīng)濟管理學(xué)院、人文學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、外國語學(xué)院、法律與政治學(xué)院、太極武術(shù)學(xué)院。