成都石室外語學(xué)校

　　學(xué)校簡介

　　成都石室外語學(xué)校是成都石室中學(xué)(四中)與四川省神龍集團(tuán)共創(chuàng)的一所新型寄宿制學(xué)校。設(shè)有幼兒園、小學(xué)、初中、高中，位于成都市兩河森林公園內(nèi)，占地200余畝，現(xiàn)有教學(xué)班100余個(gè)，在校學(xué)生4000余人。校園優(yōu)美：建筑宏偉，鱗次櫛比，綠樹成蔭，鳥語花香。沿著培養(yǎng)“協(xié)作應(yīng)變、學(xué)習(xí)創(chuàng)新、誠信仁愛、負(fù)責(zé)感恩的世界精英”的目標(biāo)邁進(jìn)。

　　辦學(xué)宗旨

　　成都石室外語學(xué)校是經(jīng)成都市教育局批準(zhǔn)，由中華名校成都石室中學(xué)(成都四中)和全國百強(qiáng)企業(yè)成都神龍集團(tuán)共同打造的一所高起點(diǎn)的新型寄宿制學(xué)校。石室外語學(xué)校根植于石室中學(xué)深厚的文化積淀，融合石室中學(xué)先進(jìn)的教學(xué)理念，本著 “嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、和諧發(fā)展、創(chuàng)新成才”的辦學(xué)思想，借鑒石室中學(xué)科學(xué)的管理辦法，以培養(yǎng)學(xué)生“成為具有未來國際人才競爭力 的現(xiàn)代中學(xué)生”為目標(biāo)，實(shí)施“關(guān)注人、培養(yǎng)人、發(fā)展人”的現(xiàn)代教育。2005年1月，石室中學(xué)與神龍集團(tuán)又鑒定了深化合作協(xié)議，標(biāo)志著石室外語學(xué)校已步入穩(wěn)定發(fā)展的階段。

　　辦學(xué)優(yōu)勢

　　成都石室外語學(xué)校擁有省市教育專家、特級(jí)教師、學(xué)科帶頭人12人和一批包括全國和省市優(yōu)秀教師組成的骨干教師隊(duì)伍，以專家治校、名師執(zhí)教，師資雄厚、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)異著稱。學(xué)校管理規(guī)范、學(xué)風(fēng)純正，重視學(xué)生的思想品德教育和良好行為的養(yǎng)成教育，教育教學(xué)形式多樣，生動(dòng)活潑，強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法和思維能力的培養(yǎng)，是中國科學(xué)院心理研究所批準(zhǔn)的《初中數(shù)學(xué)思維品質(zhì)和思維能力培養(yǎng)示范學(xué)?！?。

　　師資力量

　　陳代軍，四川省神龍集團(tuán)董事長、成都石室外語學(xué)校校長。多年來潛心教育創(chuàng)新研究，發(fā)表多篇協(xié)同教育相關(guān)論文，著有協(xié)同教育系列叢書，2008年12月《協(xié)同教育是實(shí)現(xiàn)教育創(chuàng)新的必由之路》一文獲中國教育學(xué)刊一等獎(jiǎng);2009年1月《協(xié)同教育與教育創(chuàng)新》一文在中國科學(xué)與人文社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀創(chuàng)新成果評(píng)選中獲一等獎(jiǎng);陳代軍博士2008年被成都市人民政府研究室聘為“行政決策咨詢調(diào)研員”;2009年2月被中國管理科學(xué)研究院人文科學(xué)研究所聘為“特約研究員”;2009年被中華全國文化教育科技促進(jìn)會(huì)授予“共和國教育發(fā)展功勛人物”。

　　石室外語學(xué)校擁有特級(jí)教師7名，省市教育專家、學(xué)科帶頭人14名，一批高級(jí)教師和來自全國各省市中青年優(yōu)秀教師、生活老師組成的骨干教師隊(duì)伍，針對(duì)學(xué)生的心理發(fā)展特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的愛與責(zé)任。老師從指導(dǎo)學(xué)生生涯規(guī)劃入手，引入民主機(jī)制，人人參與班級(jí)建章立制，人人參與班級(jí)管理，人人為班級(jí)的文化建設(shè)想點(diǎn)子、出招子，形成了自由開放的班級(jí)文化氛圍。

　　教學(xué)特點(diǎn)

　　學(xué)校教學(xué)課程與活動(dòng)課堂兩翼齊飛，開設(shè)課題超市，這是石外面向?qū)W生發(fā)展的新看點(diǎn)。每天下午的活動(dòng)課，學(xué)生都可以自主選擇個(gè)性化的第二課程，如舞蹈、書畫、國學(xué)、球類、棋類、演講等，學(xué)生有更多自主選擇空間和個(gè)性化表達(dá)平臺(tái)，課程超市讓學(xué)生受到更多的藝術(shù)熏陶，使他們養(yǎng)成健康的人格，身心得到全面發(fā)展。