黎明職業(yè)大學(xué)金融管理專業(yè)專業(yè)課程設(shè)置有哪些
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2022-11-08 09:17 1001次
摘要:由于很多中學(xué)生在學(xué)校成績并不好,可能難以考入高中學(xué)習(xí),所以近些年選擇職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)的人數(shù)也變得越來越多,為了未來工作有良好的發(fā)展,現(xiàn)在擇校和選擇專業(yè)就是比較重要的。福建近些年可以選擇的中職中專學(xué)校也
由于很多中學(xué)生在學(xué)校成績并不好,可能難以考入高中學(xué)習(xí),所以近些年選擇職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)的人數(shù)也變得越來越多,為了未來工作有良好的發(fā)展,現(xiàn)在擇校和選擇專業(yè)就是比較重要的。福建近些年可以選擇的中職中專學(xué)校也越來越多,不同學(xué)校的教學(xué)實力、質(zhì)量和環(huán)境等多個方面都有很大的差異,因而要謹(jǐn)慎抉擇。而黎明職業(yè)大學(xué)是當(dāng)?shù)厣钍芎芏嗉议L和學(xué)生們都比較認(rèn)可的職業(yè)技術(shù)學(xué)校之一,同時選擇就讀的人數(shù)也在逐年增長,接下來小編會介紹,黎明職業(yè)大學(xué)金融管理專業(yè)專業(yè)課程設(shè)置有哪些,如您對該校有興趣,就來繼續(xù)閱讀文章內(nèi)容。
黎明職業(yè)大學(xué)金融管理專業(yè)介紹
基本修業(yè)年限三年
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握商業(yè)銀行臨 柜業(yè)務(wù)、金融服務(wù)營銷、商業(yè)銀行產(chǎn)品及理財?shù)然局R,具備臨柜業(yè)務(wù)處理、產(chǎn)品營銷、 客戶理財能力,從事個人儲蓄業(yè)務(wù)、現(xiàn)金出納業(yè)務(wù)、會計核算業(yè)務(wù)、銀行卡業(yè)務(wù)、客戶經(jīng)理 等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 就業(yè)面向
主要面向金融、證券等行業(yè)的一線崗位,從事個人儲蓄處理、現(xiàn)金出納處理、會計結(jié)算 處理、客戶經(jīng)理、銀行卡業(yè)務(wù)管理等工作。
主要職業(yè)能力
1.具備對新知識、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力;
2.具備快速手工點(diǎn)鈔與機(jī)器點(diǎn)鈔、準(zhǔn)確識別假幣及現(xiàn)金挑殘、熟練使用五筆輸入、準(zhǔn)確 進(jìn)行賬簿登記與賬目核對等技能;
3.掌握金融服務(wù)禮儀的基本規(guī)范與具體要求;
4.掌握商業(yè)銀行個人儲蓄業(yè)務(wù)、財務(wù)會計核算、銀行會計業(yè)務(wù)核算、商業(yè)銀行授信、個 人理財業(yè)務(wù)的基本知識、業(yè)務(wù)規(guī)范與操作流程;
5.掌握必需的英語、計算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)知識的應(yīng)用;
6.了解商業(yè)銀行風(fēng)險管理、國際金融業(yè)務(wù)、證券投資業(yè)務(wù)的基本概念、基礎(chǔ)理論與相關(guān) 的業(yè)務(wù)要求。
核心課程與實習(xí)實訓(xùn)
1.核心課程
商業(yè)銀行綜合柜臺業(yè)務(wù)、銀行會計實務(wù)、商業(yè)銀行授信業(yè)務(wù)、金融服務(wù)禮儀、金融服務(wù) 營銷、反假貨幣技術(shù)等。
2.實習(xí)實訓(xùn)
在校內(nèi)進(jìn)行會計職業(yè)基礎(chǔ)能力訓(xùn)練、中文輸入、電腦傳票輸入、點(diǎn)鈔技術(shù)、貨幣真?zhèn)舞b 別與假幣收繳的處理、企業(yè)財務(wù)核算、企業(yè)財務(wù)會計軟件操作、金融從業(yè)人員服務(wù)禮儀、銀 行會計對公業(yè)務(wù)操作、商業(yè)銀行客戶營銷技巧訓(xùn)練、個人理財方案設(shè)計、主要銀行產(chǎn)品調(diào)查 分析、銀行柜面?zhèn)€人業(yè)務(wù)、銀行授信業(yè)務(wù)操作、全功能銀行網(wǎng)點(diǎn)設(shè)計、銀行柜面業(yè)務(wù)情境雙 語交流調(diào)查方案設(shè)計與調(diào)查報告撰寫等實訓(xùn)。
在金融、證券等機(jī)構(gòu)進(jìn)行實習(xí)。
職業(yè)資格證書舉例
反假貨幣上崗資格證會計從業(yè)資格證銀行業(yè)專業(yè)人員初級職業(yè)資格證
助理理財規(guī)劃師
銜接中職專業(yè)舉例
金融事務(wù)
接續(xù)本科專業(yè)舉例
金融學(xué)
黎明職業(yè)大學(xué)簡介
黎明職業(yè)大學(xué),是一所以理想命名的學(xué)校。學(xué)校淵源深厚。1929年春,在著名教育家蔡元培、馬敘倫的倡議下,黎明高級中學(xué)開學(xué),辛亥革命元老、著名書法家于右任題寫校名并任學(xué)校董事,梁披云任校長。著名文學(xué)家巴金、魯彥、麗尼,著名編輯家、出版家和翻譯家吳朗西,音樂家呂驥,戲劇家張庚,史學(xué)家楊人楩、周貽白,生物學(xué)家陳范予、柳子明等文化教育界名人先后來??疾?、講學(xué)和寫作。1981年,時任全國政協(xié)委員、澳門歸僑總會主席,著名教育家、詩人、書法家、社會活動家梁披云聯(lián)絡(luò)海外僑親和原黎明師友,在黎明高中舊址發(fā)起創(chuàng)辦黎明學(xué)園。1984年,黎明學(xué)園升格為黎明職業(yè)大學(xué),一時“星垂平野闊,月涌大江流”。學(xué)校辦學(xué)歷經(jīng)宏基初奠(1984-1994)、規(guī)模擴(kuò)張(1995-2005)、內(nèi)涵提升(2006-2015)、品牌優(yōu)化(2016- )四個階段,朝著科學(xué)辦學(xué)與創(chuàng)新發(fā)展之路擊楫中流、漸著輝煌。2016年、2017年學(xué)校蟬聯(lián)福建省高職高專院校發(fā)展?jié)摿C合排名第一名,入選全國高等職業(yè)院校服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)、全國職業(yè)院校實習(xí)管理50強(qiáng)和福建省示范性現(xiàn)代職業(yè)院校建設(shè)工程重點(diǎn)建設(shè)院校。
學(xué)校占地630畝,建筑面積23萬m2,其中各類教室47446m2,實驗實訓(xùn)場所68879m2,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地6000m2。有鯉城校區(qū)10.28畝,建筑面積1.1萬m2?,F(xiàn)有館藏紙質(zhì)圖書88.7萬冊、電子圖書6500GB,多媒體教室座位近5000個。二期擴(kuò)建工程項目入選國家發(fā)改委產(chǎn)教融合發(fā)展工程規(guī)劃項目。學(xué)校不斷優(yōu)化“學(xué)校統(tǒng)籌、專家咨詢、學(xué)院實體、專業(yè)協(xié)作”的校企合作管理模式,構(gòu)建產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈、教育鏈、人才鏈“四鏈聯(lián)動”模式,著力完善“合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展”的政行企校深度融合的長效機(jī)制。牽頭或為主參與8個職業(yè)教育集團(tuán),牽頭組建2個福建省行業(yè)職業(yè)教育指導(dǎo)委員會和省級多元投資主體建筑職業(yè)教育集團(tuán),在5個專業(yè)試行“二元制”人才培養(yǎng)模式改革,在4所優(yōu)質(zhì)中職學(xué)校設(shè)立分校,與華中數(shù)控等聯(lián)合培養(yǎng)技術(shù)研發(fā)人員,與泉州輕工職業(yè)學(xué)院等試行混合所有制合作辦學(xué),與政府部門共建泉州商標(biāo)館黎大校園體驗館,與北斗開放實驗室合作共建“北斗導(dǎo)航技術(shù)應(yīng)用推廣平臺”,與華為公司共建“信息與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)院”,成為福建省首家上汽通用汽車ASEP校企合作項目院校。
文章標(biāo)題:黎明職業(yè)大學(xué)金融管理專業(yè)專業(yè)課程設(shè)置有哪些
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