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        濟(jì)南職業(yè)學(xué)院云計(jì)算技術(shù)與應(yīng)用(校企合作)專業(yè)如何?好學(xué)嗎

        來源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2023-09-12 09:07 1207次

        摘要:俗話說的一技在手,生活不愁,初中畢業(yè)生未能就讀理想高中,那么可選擇中職學(xué)校學(xué)習(xí)一門技術(shù),這樣在社會上也會"吃穿不愁",現(xiàn)在云計(jì)算技術(shù)與應(yīng)用(校企合作)專業(yè)在社會中還算不錯(cuò),也有較大的發(fā)展空間,在山東的學(xué)子

        俗話說的一技在手,生活不愁,初中畢業(yè)生未能就讀理想高中,那么可選擇中職學(xué)校學(xué)習(xí)一門技術(shù),這樣在社會上也會"吃穿不愁",現(xiàn)在云計(jì)算技術(shù)與應(yīng)用(校企合作)專業(yè)在社會中還算不錯(cuò),也有較大的發(fā)展空間,在山東的學(xué)子可以考慮到濟(jì)南職業(yè)學(xué)院學(xué)習(xí)這門技術(shù),有這一技傍身,便可以不被市場淘汰。

        濟(jì)南職業(yè)學(xué)院云計(jì)算技術(shù)與應(yīng)用(校企合作)專業(yè)介紹

        濟(jì)南職業(yè)學(xué)院云計(jì)算技術(shù)與應(yīng)用(校企合作)專業(yè)介紹

        基本修業(yè)年限三年

        培養(yǎng)目標(biāo)

        本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、云計(jì)算、信息處理與安全等知識,具備虛擬化、數(shù)據(jù)存儲及管理、云安全、云平臺搭建與運(yùn)維管理、大數(shù)據(jù)及云服務(wù)開發(fā)等基本能力,從事云計(jì)算的系統(tǒng)建設(shè)、運(yùn)行維護(hù)、測試評估、安全配置、服務(wù)開發(fā)與管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。就業(yè)面向

        主要面向各類企事業(yè)單位、云計(jì)算集成商與服務(wù)提供商、IT運(yùn)維外包服務(wù)商,在云計(jì)算實(shí)施、運(yùn)維、安全管理和開發(fā)等崗位群,從事云平臺建設(shè)與運(yùn)維、云安全管理、云服務(wù)開發(fā)等工作。

        主要職業(yè)能力

        1.具備對新知識、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力;

        2.具備云計(jì)算系統(tǒng)的運(yùn)行維護(hù)能力,掌握故障排除的方法和技能;

        3.掌握虛擬化技術(shù),熟悉主流虛擬化平臺的使用方法,掌握虛擬資源的管理技能;

        4.掌握云計(jì)算系統(tǒng)工程項(xiàng)目的設(shè)計(jì)、施工、測試、驗(yàn)收及項(xiàng)目管理的基礎(chǔ)知識與技能;

        5.掌握數(shù)據(jù)存儲與管理技術(shù),具備多種系統(tǒng)環(huán)境的數(shù)據(jù)資源管理能力;

        6.了解云安全防護(hù)技術(shù),掌握云安全管理基本技能,具備安全風(fēng)險(xiǎn)評估、分析與安全應(yīng)急處理能力;

        7.了解大數(shù)據(jù)知識,具備基本的大數(shù)據(jù)應(yīng)用開發(fā)能力。

        核心課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

        1.核心課程

        云計(jì)算技術(shù)基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)存儲技術(shù)、虛擬化架構(gòu)與實(shí)現(xiàn)、大型數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、云安全技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)應(yīng)用、云服務(wù)軟件開發(fā)、云平臺建設(shè)與維護(hù)等。

        2.實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

        在校內(nèi)進(jìn)行云平臺建設(shè)與維護(hù)實(shí)訓(xùn)、云計(jì)算技術(shù)等實(shí)訓(xùn)。

        在云計(jì)算集成商、云服務(wù)提供商、IT運(yùn)維外包服務(wù)商及相關(guān)企事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)。

        職業(yè)資格證書舉例

        網(wǎng)絡(luò)管理員 網(wǎng)絡(luò)設(shè)備調(diào)試員(三級)

        銜接中職專業(yè)舉例

        計(jì)算機(jī)應(yīng)用 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

        接續(xù)本科專業(yè)舉例

        計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)軟件工程網(wǎng)絡(luò)工程

        濟(jì)南職業(yè)學(xué)院簡介

          濟(jì)南職業(yè)學(xué)院是由濟(jì)南市政府舉辦的全日制高等職業(yè)院校,是山東省示范高職院校,國家級骨干高職院校,第一批山東省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設(shè)工程立項(xiàng)建設(shè)單位。學(xué)校成立于2004年,由原濟(jì)南教育學(xué)院、濟(jì)南機(jī)械職工大學(xué)、濟(jì)南職工科技大學(xué)三所成人高校合并組建。學(xué)校有66年的高等教育辦學(xué)史和20年的高職教育辦學(xué)史,培養(yǎng)畢業(yè)生10余萬人。學(xué)校面向全國10個(gè)省(區(qū))招生,現(xiàn)有普通全日制高職在校生12500余人。

          明晰質(zhì)量主線、內(nèi)涵發(fā)展辦學(xué)思路。學(xué)校持續(xù)探索發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力,明確了從規(guī)模擴(kuò)張到質(zhì)量內(nèi)涵發(fā)展的辦學(xué)思路,學(xué)校始終堅(jiān)持“立德樹人、服務(wù)發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)”的辦學(xué)方向和“精益求精、追求卓越”的辦學(xué)理念,提出了“以立德樹人為根本、以服務(wù)發(fā)展為宗旨、以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)指導(dǎo)思想,確立了“特色立校、服務(wù)強(qiáng)校、合作興校”的辦學(xué)方針,明確了“立足省會,引領(lǐng)全省,示范全國”的辦學(xué)定位,凝練了“厚德博學(xué)、強(qiáng)能善技”的校訓(xùn)精神,制定了“品德高尚、品質(zhì)優(yōu)秀、品味高雅”,“技強(qiáng)業(yè)精、知行合一、務(wù)實(shí)思新”的高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)目標(biāo)。學(xué)校適應(yīng)濟(jì)南區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展,設(shè)立機(jī)械制造學(xué)院、電子工程學(xué)院、計(jì)算機(jī)學(xué)院、財(cái)經(jīng)學(xué)院、商貿(mào)經(jīng)濟(jì)學(xué)院、旅游管理學(xué)院、文化傳播與藝術(shù)管理學(xué)院、學(xué)前教育學(xué)院、中德技術(shù)學(xué)院、創(chuàng)業(yè)學(xué)院、國際交流學(xué)院11個(gè)二級學(xué)院及思政教研部、公共教學(xué)部2個(gè)教學(xué)部。開設(shè)與濟(jì)南經(jīng)濟(jì)發(fā)展密切相關(guān)的機(jī)電一體化技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、物流管理、旅游管理等35個(gè)專業(yè),形成了以裝備制造、電子信息、財(cái)經(jīng)商貿(mào)、旅游等為主干大類的專業(yè)集群。為濟(jì)南市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和“打造四個(gè)中心,建設(shè)現(xiàn)代泉城”輸送了大批專業(yè)人才。

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        文章標(biāo)題:濟(jì)南職業(yè)學(xué)院云計(jì)算技術(shù)與應(yīng)用(校企合作)專業(yè)如何?好學(xué)嗎

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