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        山東服裝職業(yè)學院電子信息工程技術專業(yè)如何?好學嗎

        來源:網絡整理時間:2023-08-29 09:48 711次

        摘要:初中畢業(yè)后沒有讀高中,就沒有出路?錯,現今除了選擇就讀高中一條路之外,還有考慮中專學校來學習一門專業(yè)技術,現在電子信息工程技術專業(yè)也是比較熱門的專業(yè)之一,而在山東服裝職業(yè)學院有著雄厚的師資,因而是很多

        初中畢業(yè)后沒有讀高中,就沒有出路?錯,現今除了選擇就讀高中一條路之外,還有考慮中專學校來學習一門專業(yè)技術,現在電子信息工程技術專業(yè)也是比較熱門的專業(yè)之一,而在山東服裝職業(yè)學院有著雄厚的師資,因而是很多學子都比較看好的選擇。下面是小編整理的山東服裝職業(yè)學院電子信息工程技術專業(yè)如何?好學嗎,希望可以幫助你們擇校。

        山東服裝職業(yè)學院電子信息工程技術專業(yè)介紹

        山東服裝職業(yè)學院電子信息工程技術專業(yè)介紹

        一、專業(yè)名稱及專業(yè)代碼

        ??? 專業(yè)名稱:電子信息工程技術

        ??? 專業(yè)代碼:580103

        二、招生對象與學制

        ??? 本專業(yè)招收普通高中或中等職業(yè)學校相同、相近專業(yè)畢業(yè)生。全日制三年。

        三、人才培養(yǎng)目標

        (一)培養(yǎng)目標

        ??? 面向機械制造行業(yè)企業(yè),本專業(yè)培養(yǎng)適應生產、建設、服務和管理第一線需要,德、智、體、美全面發(fā)展的,具有從事本專業(yè)對應的職業(yè)道德、職業(yè)精神和創(chuàng)新意識,掌握數控原理、數控編程、數控加工和維護維修等專業(yè)基本知識,具備數控設備的操作、加工工藝和程序編制,數控設備的連接調試、維護維修等專業(yè)技能,從事數控程序編制、數控設備的操作、調試、維修等實際工作的技術技能型人才。

        ??? (二)培養(yǎng)規(guī)格

        ??? 1、能力目標

        ??? (1)具有良好的職業(yè)道德、吃苦耐勞和敬業(yè)奉獻精神,以及良好的語言、文字表達、人際交往和組織協(xié)調能力。

        ??? (2)能夠識讀并繪制產品零件圖、裝配圖、數控設備電氣原理圖。

        ??? (3)能設計零件的加工工藝及根據實際情況選用設計夾具。

        ??? (4)能夠編寫零件的加工程序。

        ??? (5)能夠操作數控機床對零件進行加工。

        ??? (6)能具正確選用和使用量具并對產品的質量進行檢測。

        ??? (7)能夠應用CAD/CAM軟件建模和自動編程。

        ??? (8)能夠安裝數控設備的電氣和機械部分。

        ??? (9)能夠調試數控設備的機械、強電、弱點部分以及數控系統(tǒng)并使之正常運行。

        ??? (10)能夠通過儀器、儀表檢查數控設備的故障點并對其進行維修。

        ??? (11)能夠系統(tǒng)性、整體性的把握零部件的加工和數控設備的維修。

        ??? (12)能夠通過有效的分工完成零部件的加工和數控設備的維修。

        ??? 2、知識目標

        ??? (1)掌握必需的英語及計算機知識。

        ??? (2)掌握機械識圖、制圖知識。

        ??? (3)掌握公差配合與形位公差知識。

        ??? (4)熟悉金屬材料及熱處理的基礎知識。

        ??? (5)掌握測量與誤差分析的基礎知識。

        ??? (6)掌握加工工藝及工藝裝備的知識。

        ??? (7)掌握數控編程及數控設備操作的知識。

        ??? (8)掌握CAD/CAM在數控加工應用方面的知識。

        ??? (9)了解機械加工車間管理基本知識。

        ???? (10) 掌握數控機床機械和液壓結構的基礎知識。

        ???? (11) 掌握數控機床電氣連接的基礎知識。

        ???? (12) 掌握數控系統(tǒng)連接和參數調整的基礎知識。

        ???? (13) 掌握數控機床機械故障排除的知識。

        ???? (14) 掌握數控機床電氣故障排除的知識。

        ???? (15) 掌握數控機床精度的檢驗與調整方法。

        ??? 3、素質目標

        ??? (1)具有較高的思想道德修養(yǎng)和良好的公民基本素質。

        ??? (2)具有良好的安全生產意識,能夠自覺按規(guī)章操作。

        ??? (3)具有良好的環(huán)境保護意識,能夠自覺保持工作環(huán)境的整潔。

        ??? (4)具有良好的團隊協(xié)作精神,主動適應團隊工作要求。

        ??? (5)具備對新知識、新技能的學習能力和創(chuàng)新能力。

        ??? (6)愛崗敬業(yè)、具有高度責任心。

        (三)職業(yè)面向

        ??? ?本專業(yè)學生就業(yè)主要面向機械制造類行業(yè),就業(yè)范圍主要涉及數控加工,數控設備的裝配、調試、維修等工作。首次就業(yè)崗位為:數控機床操作與編程、數控設備安裝與維修等一線操作崗位;可持續(xù)發(fā)展就業(yè)崗位為:車間技術及工藝、數控設備升級改造等生產和管理崗位。

        ??? (四)證書要求

        ??? 1、畢業(yè)證書

        ??? 國家教育部普通高等學校??飘厴I(yè)證書。

        ??? 2、基本技能證書

        ??? (1)全國計算機等級考試合格證書(或勞動和社會保障部組織的計算機職業(yè)資格中級以上證書)。

        ??? (2)英語應用能力考試合格證書(或國家教育部考試中心組織的全國大學英語三級以上等級證書)。

        山東服裝職業(yè)學院簡介

          山東服裝職業(yè)學院創(chuàng)建于2000年,是一所經山東省政府批準、教育部備案的國辦普通高等學校。學院位于歷史文化旅游名城山東省泰安市,坐落在泰山風景名勝區(qū),北依馳名中外的東岳泰山,南臨五千年文化發(fā)祥地大汶河,文化底蘊深厚,區(qū)位優(yōu)勢明顯。

          學院現占地600畝,建筑面積23萬平方米,在校生10000人?,F有普通高職、“3+2”本科對口貫通培養(yǎng)、五年制大專、成人本科、試點本科、網絡本科等辦學層次。設有服裝工程與管理系、服裝設計與表演系、藝術與設計系、國際貿易系、財經系、旅游系、信息工程系、機電系和基礎部等教學機構。學院立足于區(qū)域經濟發(fā)展,圍繞市場需求和國家戰(zhàn)略優(yōu)化專業(yè)結構,圍繞提高就業(yè)率和就業(yè)質量調整招生計劃,深入開展產教融合、校企校地合作和聯(lián)合辦學,實現了招生與培養(yǎng)與就業(yè)的良性循環(huán)。開設服裝與服飾設計、服裝設計與工藝、數字媒體藝術設計、新聞采編與制作、視覺傳播設計與制作、服裝表演、人物形象設計、室內藝術設計、音樂表演、美術、動漫制作技術、國際貿易與實務、工商企業(yè)管理、市場營銷、會計、財務管理、旅游管理、酒店管理、電子商務、機電一體化技術、計算機應用技術、計算機網絡技術、電子信息工程技術、數控技術等35個專業(yè),面向全國招生。陸續(xù)建成一批中央財政重點建設專業(yè)和省級特色專業(yè)。

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        文章標題:山東服裝職業(yè)學院電子信息工程技術專業(yè)如何?好學嗎

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