山東理工職業(yè)學(xué)院計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)怎么樣?都要學(xué)些什么?

就目前社會來說，很多中學(xué)生都希望未來能夠有一個良好的工作待遇，但很多學(xué)生中考成績難以滿足高中學(xué)校錄取線。所以近年山東選擇中職學(xué)校就讀的學(xué)生人數(shù)也有明顯的增長，而山東理工職業(yè)學(xué)院也是比較知名的學(xué)校之一，為了便于學(xué)生或者家長更加了解山東理工職業(yè)學(xué)院，今天小編整理了山東理工職業(yè)學(xué)院計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)專業(yè)怎么樣?都要學(xué)些什么?，希望可以對你擇校有些幫助。

山東理工職業(yè)學(xué)院計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)介紹

一、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和較強實踐能力，較好的掌握計算機硬件、軟件與應(yīng)用的基本理論、基本技能與方法的，能夠從事軟件、硬件、網(wǎng)站維護(hù)和多媒體制作等方面工作的高素質(zhì)技能型專門人才。

二、就業(yè)面向

本專業(yè)畢業(yè)生可以在政府機關(guān)、企業(yè)事業(yè)單位、金融機構(gòu)、學(xué)校和社區(qū)等從事計算機技術(shù)應(yīng)用方面的工作。

具體工作方向：可從事軟件的開發(fā)與維護(hù)、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用與開發(fā)、網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)、多媒體產(chǎn)品應(yīng)用開發(fā)、辦公自動化、計算機銷售維修等工作。

三、職業(yè)資格證書

國家計算機等級考試二級、三級證書、全國計算機技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格(水平)考試證書：初級包括程序員、網(wǎng)絡(luò)管理員、網(wǎng)頁制作員和多媒體技術(shù)員等。

四、主干課程

平面圖形設(shè)計及實踐、C語言程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、網(wǎng)頁設(shè)計與制作、計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、微機原理、操作系統(tǒng)、計算機常用工具軟件、數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用、多媒體技術(shù)與應(yīng)用、三維圖形設(shè)計、計算機組裝與維修、動態(tài)網(wǎng)頁制作等。

實踐教學(xué)：計算機網(wǎng)站建設(shè)實習(xí)、計算機組裝與維修實習(xí)、三維圖形設(shè)計、計算機軟件應(yīng)用實訓(xùn)、計算機網(wǎng)絡(luò)設(shè)計與安裝實習(xí)。

山東理工職業(yè)學(xué)院簡介

　　山東理工職業(yè)學(xué)院(Shandong Polytechnic College)，位于山東省濟寧市，是山東省人民政府批準(zhǔn)的普通高等職業(yè)院校。學(xué)校始建于1950年，前身是山東省貿(mào)易職工大學(xué)，2006年合并國家級重點中專山東省機電學(xué)校和山東省濟寧商業(yè)學(xué)校，2009年3月經(jīng)省政府批準(zhǔn)改制為山東理工職業(yè)學(xué)院。

　　自2010年遷建新校、集中辦學(xué)以來，學(xué)院牢牢把握內(nèi)涵發(fā)展、持續(xù)發(fā)展和科學(xué)發(fā)展這個主基調(diào)，按照“世界眼光、國際標(biāo)準(zhǔn)、特色辦學(xué)、職教報國”的發(fā)展理念，走特色化辦學(xué)、集團(tuán)化辦學(xué)、國際化辦學(xué)和產(chǎn)學(xué)研結(jié)合辦學(xué)的路子。確立“立足濟寧、面向魯南、服務(wù)山東”的辦學(xué)定位，明確“把學(xué)院打造成辦學(xué)優(yōu)勢突出、辦學(xué)特色鮮明、人才培養(yǎng)質(zhì)量高、社會服務(wù)能力強，具有示范引領(lǐng)和輻射帶動作用的省級技能型特色名?！钡霓k學(xué)目標(biāo)，堅持“質(zhì)量立校、特色興校、人才強校”的辦學(xué)理念，加強內(nèi)涵建設(shè)，深化人才培養(yǎng)模式改革，對接區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),調(diào)整優(yōu)化重點專業(yè)布局，形成了以新興戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)、先進(jìn)制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)為主要服務(wù)方向，以煤炭化工類、光伏發(fā)電類專業(yè)為特色，以機、電、制造類專業(yè)為重點，工、管、經(jīng)協(xié)調(diào)發(fā)展、布局合理的專業(yè)體系。