棗莊職業(yè)學(xué)院汽車檢測(cè)與維修技術(shù)（校企合作）專業(yè)可以選擇哪些就業(yè)方向

目前很多初中生由于學(xué)習(xí)不好，可能無(wú)法上理想的高中，因而很多學(xué)子就此沉淪，自暴自棄。但不能讀高中就意味著完全沒(méi)有出路，可以選擇中職技術(shù)學(xué)校重新出發(fā)，再上征程。山東地區(qū)近些年的中職中專學(xué)校數(shù)量也變得越來(lái)越多，而不同中職學(xué)校的升學(xué)或就業(yè)都有很大的差異，因而需要謹(jǐn)慎抉擇。今天小編手機(jī)整理了棗莊職業(yè)學(xué)院汽車檢測(cè)與維修技術(shù)（校企合作）專業(yè)專業(yè)可以選擇哪些就業(yè)方向，下面就一起來(lái)看看吧!

棗莊職業(yè)學(xué)院汽車檢測(cè)與維修技術(shù)（校企合作）專業(yè)介紹

基本修業(yè)年限三年 培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握汽車構(gòu)造原 理、汽車檢測(cè)維修方法及相關(guān)設(shè)備使用的基本知識(shí)，具備對(duì)汽車檢測(cè)、診斷、維修設(shè)備進(jìn)行 正確選擇、運(yùn)用與維護(hù)能力，從事汽車維護(hù)、汽車性能檢測(cè)、故障診斷與維修、汽車售后服 務(wù)管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 就業(yè)面向 主要面向汽車售后服務(wù)、汽車制造、汽車改裝、汽車維修、汽車檢測(cè)等企業(yè)，從事各類 機(jī)動(dòng)車的檢測(cè)、試驗(yàn)、運(yùn)行維護(hù)、故障診斷與維修、服務(wù)接待等工作。 主要職業(yè)能力 1．具備對(duì)新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力； 2．具備較強(qiáng)的安全意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)和客戶意識(shí)； 3．具備正確熟練使用工量具進(jìn)行常用檢測(cè)、維修設(shè)備的能力； 4．具備參照國(guó)家質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、維修技術(shù)文件等對(duì)車輛進(jìn)行維護(hù)的能力； 5．具備對(duì)汽車進(jìn)行正確拆裝、調(diào)整及部件更換的能力； 6．具備汽車駕駛基本技能； 7．具備根據(jù)汽車和零部件說(shuō)明書(shū)對(duì)車輛或系統(tǒng)進(jìn)行性能檢測(cè)和故障診斷并對(duì)車輛進(jìn)行維 修的能力； 8．掌握查閱各種技術(shù)資料、車輛技術(shù)檔案的方法，能夠?qū)囕v技術(shù)狀況進(jìn)行初步評(píng)定。 核心課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn) 1．核心課程 機(jī)械制造及自動(dòng)化、汽車電工電子技術(shù)、汽車零部件識(shí)圖、汽車拆裝與調(diào)整、汽車發(fā)動(dòng) 機(jī)機(jī)械系統(tǒng)檢修、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)電控系統(tǒng)檢修、汽車底盤系統(tǒng)檢修、汽車電氣系統(tǒng)檢修、汽車 綜合故障診斷等。 2．實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn) 在校內(nèi)進(jìn)行汽車維護(hù)、汽車拆裝、汽車故障診斷、汽車駕駛等實(shí)訓(xùn)。 在汽車制造、改裝、維修企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)。 職業(yè)資格證書(shū)舉例 汽車修理工汽車維修檢驗(yàn)員 銜接中職專業(yè)舉例 汽車運(yùn)用與維修汽車制造與檢修 接續(xù)本科專業(yè)舉例 車輛工程汽車服務(wù)工程

棗莊職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介

　　棗莊職業(yè)學(xué)院是經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的全日制公辦普通高等學(xué)校。棗莊技師學(xué)院是經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)，以培養(yǎng)預(yù)備技師、高級(jí)技工為主的技術(shù)院校。棗莊職業(yè)學(xué)院與棗莊技師學(xué)院兩位一體，由棗莊市人民政府投資興建，省市兩級(jí)管理。

　　學(xué)院位于山東省棗莊市新城區(qū)祁連山路中段，毗鄰京滬高速鐵路，京臺(tái)高速公路。占地面積800余畝，建筑面積20萬(wàn)平方米，現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室、實(shí)習(xí)基地135個(gè)。在校學(xué)生12900余人，教師600余人，其中教授、副教授、研究員等高級(jí)專業(yè)技術(shù)人員177人，"雙師型"教師占70%以上。