德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院園林工程技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向有哪些

由于很多中學(xué)生在學(xué)校成績(jī)并不好，可能難以考入高中學(xué)習(xí)，所以近些年選擇職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)的人數(shù)也變得越來(lái)越多，為了未來(lái)工作有良好的發(fā)展，現(xiàn)在擇校和選擇專業(yè)就是比較重要的。山東近些年可以選擇的中職中專學(xué)校也越來(lái)越多，不同學(xué)校的教學(xué)實(shí)力、質(zhì)量和環(huán)境等多個(gè)方面都有很大的差異，因而要謹(jǐn)慎抉擇。而德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是當(dāng)?shù)厣钍芎芏嗉议L(zhǎng)和學(xué)生們都比較認(rèn)可的職業(yè)技術(shù)學(xué)校之一，同時(shí)選擇就讀的人數(shù)也在逐年增長(zhǎng)，接下來(lái)小編會(huì)介紹，德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院園林工程技術(shù)專業(yè)專業(yè)就業(yè)方向有哪些，如您對(duì)該校有興趣，就來(lái)繼續(xù)閱讀文章內(nèi)容。

德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院園林工程技術(shù)專業(yè)介紹

●培養(yǎng)目標(biāo)?? 培養(yǎng)在園林企事業(yè)單位，從事園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林工程施工、園林植物養(yǎng)護(hù)管理等工作的高素養(yǎng)、高技能人才。

●就業(yè)方向?? 面向園林行業(yè)，將職業(yè)目標(biāo)定位于園林產(chǎn)業(yè)鏈的園林設(shè)計(jì)、園林管理、園林工程施工等環(huán)節(jié)中，要求具有熟練專業(yè)技能及較高技術(shù)應(yīng)用能力。

●主要課程??? 園林美術(shù)、園林測(cè)量、園林制圖與設(shè)計(jì)初步、園林工程技術(shù)、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林工程預(yù)算、園林CAD、園林繪畫實(shí)訓(xùn)、園林測(cè)量實(shí)習(xí)、園林制圖實(shí)訓(xùn)、園林施工組織與管理實(shí)訓(xùn)。

德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

　　德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2005年經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案、隸屬于德州市人民政府的?？茖哟喂k全日制綜合性普通高等職業(yè)院校。學(xué)校實(shí)行“一校兩牌”，即“德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院”和“德州市技師學(xué)院”，2015年“德州創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大學(xué)”落戶學(xué)校。學(xué)校以高等職業(yè)教育為主，兼顧預(yù)備技師培養(yǎng)及依托電大系統(tǒng)舉辦遠(yuǎn)程教育。整合建校十二年來(lái)，學(xué)校先后榮獲“省級(jí)文明單位”、“德育工作優(yōu)秀高?！薄ⅰ耙婪ㄖ涡Ｊ痉缎！?、“山東高校平安校園”等40多項(xiàng)省級(jí)以上榮譽(yù)稱號(hào)，被國(guó)家人社部命名為“國(guó)家高技能人才培養(yǎng)示范基地”、“國(guó)家高技能人才培訓(xùn)基地”、“2015年度全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)工作典型經(jīng)驗(yàn)高?！保?016年9月被山東省教育廳確定為“山東省技能型人才培養(yǎng)特色名?！薄?/p>

　　優(yōu)越的區(qū)位優(yōu)勢(shì)