三門峽社會(huì)管理職業(yè)學(xué)院公共事務(wù)管理（城市綜合管理）專業(yè)涉及哪些課程

荒年餓不死手藝人，對于現(xiàn)今沒有考入心中理想的高中初中學(xué)子來說，可以選擇就讀職校學(xué)一門會(huì)掙錢養(yǎng)家的"手藝"，也是比較有前途的。而今公共事務(wù)管理（城市綜合管理）專業(yè)這個(gè)專業(yè)在社會(huì)中比較吃香，同時(shí)在河南地區(qū)有眾多學(xué)校都會(huì)選擇三門峽社會(huì)管理職業(yè)學(xué)院就讀學(xué)習(xí)這門技術(shù)。下面是小編整理的三門峽社會(huì)管理職業(yè)學(xué)院公共事務(wù)管理（城市綜合管理）專業(yè)涉及哪些課程介紹，希望對于專業(yè)選擇比較迷茫的你，有一定的幫助。

三門峽社會(huì)管理職業(yè)學(xué)院公共事務(wù)管理（城市綜合管理）專業(yè)介紹

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握現(xiàn)代公共管理基本理論，具備社會(huì)信息調(diào)研、溝通協(xié)調(diào)、廣告策劃和文案處理等能力，從事行政管理工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。就業(yè)面向

主要面向企事業(yè)單位、行政機(jī)關(guān)、社區(qū)，在文秘、行政管理崗位群，從事行政和公共事務(wù)管理等工作。

主要職業(yè)能力

1．具備對新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；

2．具備一定的語言和文字表達(dá)、人際溝通和組織協(xié)調(diào)能力；

3．具備一定的管理專業(yè)英語閱讀和簡單對話能力；

4．具備社會(huì)調(diào)查與信息處理、文秘寫作、危機(jī)預(yù)防與處理、組織形象策劃、組織關(guān)系協(xié)調(diào)能力；

5．具備一定的自學(xué)能力、崗位適應(yīng)能力、專業(yè)拓展能力；

6．具備良好的政治素質(zhì)、道德素質(zhì)、心理素質(zhì)和健康的體魄；

7．掌握辦公自動(dòng)化相關(guān)技術(shù)，掌握對應(yīng)用管理信息系統(tǒng)進(jìn)行定性、定量分析的基本技能；

8．熟悉有關(guān)公共事務(wù)管理方面的法律、法規(guī)、方針政策；

9．熟悉公共事務(wù)管理的基本理論、基本技能。

核心課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

1．核心課程

社會(huì)調(diào)查、秘書工作、社會(huì)工作實(shí)務(wù)、非營利組織管理、社區(qū)服務(wù)、社會(huì)救助與社會(huì)福利、社區(qū)服務(wù)、人力資源管理等。

2．實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

在校內(nèi)進(jìn)行公共技能、公關(guān)策劃、社區(qū)公共事務(wù)服務(wù)、心理救助、物業(yè)管理、人力資源管理軟件模擬等實(shí)訓(xùn)。

在行政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社區(qū)進(jìn)行實(shí)習(xí)。

職業(yè)資格證書舉例

社會(huì)工作員 社區(qū)業(yè)務(wù)辦事員 物業(yè)管理員 災(zāi)害信息員

銜接中職專業(yè)舉例

社區(qū)公共事務(wù)管理 民政服務(wù)與管理

接續(xù)本科專業(yè)舉例

公共事業(yè)管理

三門峽社會(huì)管理職業(yè)學(xué)院簡介

　　三門峽社會(huì)管理職業(yè)學(xué)院是2017年河南省人民政府批準(zhǔn)成立的一所公辦?？茖哟蔚娜罩破胀ǜ叩嚷殬I(yè)院校。學(xué)院坐落在風(fēng)景優(yōu)美的三門峽市產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)。學(xué)院占地面積501畝，總建筑面積29.5萬平方米，是河南省高等教育特色院校，河南第一所、全國第二所培養(yǎng)社會(huì)管理類專業(yè)人才的學(xué)院。三門峽市位于河南西部，地處黃河金三角核心地帶，被譽(yù)為“黃河明珠”、“天鵝之城”，東與九朝古都洛陽為鄰，西與千年帝都西安為伴，南依伏牛山脈，北靠黃河與三晉隔河相望。是國家園林城市、國家衛(wèi)生城市、國家森林城市、國家優(yōu)秀旅游城市。

　　學(xué)院秉持開放包容、敢為人先的精神，以立德樹人為根本，以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為目標(biāo)，以學(xué)科建設(shè)為龍頭，以提高質(zhì)量為核心，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以和諧穩(wěn)定為保障，大力實(shí)施“特色建校、質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、開放活校、文化興校、和諧治?！睉?zhàn)略，全面提高辦學(xué)水平，走可持續(xù)發(fā)展的辦學(xué)道路。