河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)好就業(yè)嗎

對(duì)于很多初中畢業(yè)生來說，沒有考上高中，并不意味著學(xué)業(yè)結(jié)束，其實(shí)還可以通過就讀中專職校繼續(xù)學(xué)校技術(shù)。河南地區(qū)也有很多比較不錯(cuò)的中專職校，同時(shí)也有比較好的專業(yè)，比如：網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)。下面是老師整理的河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)好就業(yè)嗎的介紹，有興趣的同學(xué)可以繼續(xù)閱讀并關(guān)注網(wǎng)站。

河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)介紹

（一）專業(yè)基本情況

本專業(yè)是河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院與華北水利水電大學(xué)聯(lián)辦的本科專業(yè)，專業(yè)方向?yàn)槲锫?lián)網(wǎng)技術(shù)。該專業(yè)主要培養(yǎng)學(xué)生德智體美全面發(fā)展，具備數(shù)學(xué)和其他相關(guān)的自然科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)以及計(jì)算機(jī)和通信基礎(chǔ)知識(shí)，掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的規(guī)劃設(shè)計(jì)、維護(hù)管理、安全保障和應(yīng)用開發(fā)相關(guān)的理論、知識(shí)、技能和方法，具備學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能力，具有一定創(chuàng)新意識(shí)和較高工程實(shí)踐能力，能夠在企事業(yè)單位、科研院所從事網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、開發(fā)、部署、運(yùn)行、維護(hù)等方面工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。畢業(yè)后在社會(huì)上具有較強(qiáng)的適應(yīng)性、競(jìng)爭(zhēng)力和創(chuàng)新能，滿足社會(huì)發(fā)展對(duì)人才需求。

（二）培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和其他相關(guān)的自然科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)以及計(jì)算機(jī)和通信的基本理論和基本知識(shí)，受到網(wǎng)絡(luò)工程方面的基本訓(xùn)練，掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的規(guī)劃設(shè)計(jì)、維護(hù)管理、安全保障和應(yīng)用開發(fā)的基本能力。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：

1. 掌握馬列主義、毛澤東思想與中國(guó)特色社會(huì)主義基本理論，具有良好的人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)、職業(yè)道德和心理素質(zhì)，社會(huì)責(zé)任感強(qiáng)；

2. 掌握從事本專業(yè)工作所需的數(shù)學(xué)和其他相關(guān)的自然科學(xué)知識(shí)；

3. 掌握科學(xué)思維方法和工程設(shè)計(jì)方法，具備良好的工程素養(yǎng)以及一定的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)精神，具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)；

4. 掌握網(wǎng)絡(luò)工程的基礎(chǔ)知識(shí)、基本方法和相關(guān)工具，并具有將其應(yīng)用于網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)、維護(hù)管理、安全保障和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用開發(fā)的能力；

5. 了解本學(xué)科的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢(shì)，具有創(chuàng)新意識(shí)、終身學(xué)習(xí)能力、獲取信息能力和適應(yīng)學(xué)科發(fā)展能力；

6. 熱愛本專業(yè)，注重職業(yè)道德修養(yǎng)，了解與本專業(yè)相關(guān)的職業(yè)和行業(yè)的重要法律法規(guī)及方針與政策，理解工程技術(shù)倫理的基本要求；

7. 具有一定的組織管理能力、表達(dá)能力、獨(dú)立工作能力和人際交往能力，具有誠(chéng)信意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神；

8. 具有良好的外語應(yīng)用能力，能閱讀本專業(yè)的外文資料，具有一定的國(guó)際視野和跨文化交流、競(jìng)爭(zhēng)與合作能力；

9. 有良好的生活和體育鍛煉習(xí)慣，身體健康。

（三）主干學(xué)科與核心課程

主干學(xué)科：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、通信工程

核心課程：計(jì)算機(jī)原理、高級(jí)語言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、離散數(shù)學(xué)、微機(jī)系統(tǒng)及接口技術(shù)、數(shù)據(jù)通信、互聯(lián)網(wǎng)協(xié)議分析與設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)工程與管理、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用開發(fā)與系統(tǒng)集成、路由與交換技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)安全、數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用、移動(dòng)通信與無線網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)測(cè)試與評(píng)價(jià)。

（四）主要專業(yè)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)

專業(yè)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)包括：課程實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)、工程訓(xùn)練、專業(yè)實(shí)習(xí)與實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）等。其中主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)有：計(jì)算機(jī)原理實(shí)驗(yàn)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)、路由與交換技術(shù)實(shí)驗(yàn)、網(wǎng)絡(luò)安全實(shí)驗(yàn)、網(wǎng)絡(luò)工程與管理實(shí)驗(yàn)、互聯(lián)網(wǎng)協(xié)議分析與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用開發(fā)與系統(tǒng)集成實(shí)驗(yàn)、微機(jī)系統(tǒng)及接口技術(shù)實(shí)驗(yàn)、操作系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)等。

（五）畢業(yè)與學(xué)位

標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制：4年；實(shí)行彈性學(xué)制3-7年。

學(xué)生在規(guī)定學(xué)習(xí)年限內(nèi)，修滿規(guī)定的學(xué)分，符合學(xué)校畢業(yè)要求，頒發(fā)華北水利水電大學(xué)全日制本科畢業(yè)證書；獲得畢業(yè)資格的學(xué)生，達(dá)到學(xué)校學(xué)位授予標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)校學(xué)位委員會(huì)審議，頒發(fā)學(xué)士學(xué)位證書。

河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介

　　河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院坐落在風(fēng)景秀麗、文化底蘊(yùn)豐厚的中原歷史名城、河南省省會(huì)——鄭州市。她是由河南省政府批準(zhǔn)建立、在教育部備案、隸屬于河南省教育廳的一所高等職業(yè)院校，占地843余畝，建筑面積20余萬平方米?，F(xiàn)設(shè)有財(cái)經(jīng)金融、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易、工商管理、會(huì)計(jì)、外語旅游、信息管理、工藝美術(shù)、電子工程、技術(shù)科學(xué)等9個(gè)系和社科、體育2個(gè)教學(xué)部，在校生12000余人。開設(shè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)、計(jì)算機(jī)信息管理、軟件技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)（注冊(cè)會(huì)計(jì)師）、涉外會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)電算化、經(jīng)濟(jì)信息管理、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、市場(chǎng)營(yíng)銷、連鎖經(jīng)營(yíng)管理、稅務(wù)、電子商務(wù)、工商企業(yè)管理、物流管理、旅游管理、導(dǎo)游（英語導(dǎo)游）、商務(wù)英語（經(jīng)貿(mào)英語）、文秘、新聞采編與制作、電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)、裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)、裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)、影視廣告等27個(gè)專業(yè)。其中計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)為中央財(cái)政支持的實(shí)訓(xùn)基地，會(huì)計(jì)電算化、電子商務(wù)兩個(gè)專業(yè)是省級(jí)高教改革試點(diǎn)專業(yè)，電子商務(wù)專業(yè)為河南省中職師資培訓(xùn)基地，會(huì)計(jì)電算化為河南省高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。學(xué)院擁有一批學(xué)歷高、技能強(qiáng)、素質(zhì)好的師資隊(duì)伍，專任教師中副教授以上職稱70余人，講師150余人，研究生百余人，國(guó)家級(jí)教育專家、河南省教育專家、省級(jí)學(xué)科帶頭人、省級(jí)學(xué)術(shù)帶頭人、骨干教師20余人，專業(yè)技能鑒定人員80余人，聘有外籍教師承擔(dān)部分課程的授課任務(wù)。擁有功能齊全的綜合教學(xué)樓、多媒體樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書館、學(xué)術(shù)報(bào)告廳、階梯教室等；建有計(jì)算機(jī)校園網(wǎng)、多媒體教學(xué)網(wǎng)、電子閱覽室和計(jì)算機(jī)中心等現(xiàn)代化設(shè)施；有32頻道電視教學(xué)系統(tǒng)，教學(xué)監(jiān)控系統(tǒng)輻射到每個(gè)教室；有功能齊全的語音室、多媒體教室、攝影實(shí)訓(xùn)室、電工電子實(shí)訓(xùn)室，財(cái)會(huì)模擬實(shí)訓(xùn)室、客房模擬實(shí)訓(xùn)室、電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)室、繪畫工作室、工藝美術(shù)制作室等50多個(gè)實(shí)訓(xùn)室。擁有設(shè)施齊全、功能完備、設(shè)計(jì)先進(jìn)的圖書館，現(xiàn)有藏書46萬冊(cè)，開通中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫、維普中文科技期刊鏡像站、中國(guó)專利數(shù)據(jù)庫等多個(gè)電子資源站點(diǎn)，為廣大師生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　在教育教學(xué)活動(dòng)中，學(xué)院以就業(yè)為導(dǎo)向，以改革為動(dòng)力，強(qiáng)化技能培養(yǎng)，突出職教特色，先后推行了“競(jìng)爭(zhēng)上崗、動(dòng)態(tài)聘任、末位淘汰、以績(jī)計(jì)酬”、“百分制考核”等人事分配制度改革，在全省教育系統(tǒng)首家引入了ISO國(guó)際質(zhì)量管理體系，實(shí)施了“掛牌上課”、“模塊教學(xué)”、“分類教學(xué)”、“精英培養(yǎng)”等教學(xué)活動(dòng)，推行了“技能訓(xùn)練進(jìn)課堂”、“多證書制度”等具體措施，創(chuàng)立了“相對(duì)穩(wěn)定的骨干層和進(jìn)出有序的流動(dòng)層相結(jié)合”的師資隊(duì)伍管理模式。學(xué)院特別注重加強(qiáng)學(xué)生就業(yè)安置工作，專門成立有就業(yè)指導(dǎo)辦公室，通過開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課、舉辦就業(yè)講座、開展“訂單教育”等切實(shí)可行的措施，為學(xué)生就業(yè)出謀劃策，搭橋鋪路，學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)率高達(dá)95%以上。