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        鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè)優(yōu)勢(shì)怎么樣?發(fā)展前景好不好呢?

        來源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2023-04-20 09:22 1364次

        摘要:初中畢業(yè)不知道讀什么中專學(xué)校,這要看你想學(xué)什么專業(yè),但大多數(shù)人都有選擇專業(yè)的憂慮。在鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院有互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè),是目前比較不錯(cuò)的專業(yè)之一,同時(shí)畢業(yè)后也可以獲得一個(gè)不錯(cuò)的薪酬。下面是小編整理的鶴壁

        初中畢業(yè)不知道讀什么中專學(xué)校,這要看你想學(xué)什么專業(yè),但大多數(shù)人都有選擇專業(yè)的憂慮。在鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院有互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè),是目前比較不錯(cuò)的專業(yè)之一,同時(shí)畢業(yè)后也可以獲得一個(gè)不錯(cuò)的薪酬。下面是小編整理的鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè)優(yōu)勢(shì)怎么樣?發(fā)展前景好不好呢?的介紹。

        鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè)介紹

        鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè)介紹

        一、培養(yǎng)目標(biāo)
        培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需要,掌握金融、互聯(lián)網(wǎng)、統(tǒng)計(jì)、營銷等方面的基本知識(shí)和技能,具有良好的專業(yè)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和較強(qiáng)實(shí)踐能力,能在互聯(lián)網(wǎng)金融相關(guān)企事業(yè)單位從事運(yùn)營管理、數(shù)據(jù)分析、企劃、風(fēng)險(xiǎn)控制等崗位的應(yīng)用型人才。
        二、專業(yè)建設(shè)
        本專業(yè)為學(xué)院與北京正遠(yuǎn)未來教育科技股份有限公司合作共建專業(yè),也是河南產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)學(xué)院布局的基礎(chǔ)主干專業(yè)之一。河南產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)學(xué)院是鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院與中國網(wǎng)庫集團(tuán)、北京正遠(yuǎn)未來教育科技股份有限公司合作共建的基于產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)人才需求的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院。本學(xué)院的成立,既是拓展辦學(xué)空間,深化產(chǎn)教融合,整合優(yōu)質(zhì)教育資源的重大舉措,又是實(shí)現(xiàn) “專業(yè)共建、人才共育、過程共管、成果共享、責(zé)任共擔(dān)” 的人才培養(yǎng)重大機(jī)制創(chuàng)新。河南產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)學(xué)院的建立,將為學(xué)院在校學(xué)生提供基于產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的學(xué)歷教育,同時(shí)打造基于單品的電子商務(wù)、金融等產(chǎn)業(yè)孵化基地和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái),使畢業(yè)生更能適應(yīng)行業(yè)人才需求和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的需求,所有新生入學(xué)均簽訂就業(yè)服務(wù)協(xié)議,畢業(yè)后直接推薦就業(yè),為投資與理財(cái)行業(yè)輸送了高素質(zhì)技能型專門人才。
        北京正遠(yuǎn)未來教育科技股份有限公司是北京炳隆集團(tuán)所屬的專門從事互聯(lián)網(wǎng)金融行業(yè)教育的子公司,為滿足金融行業(yè)不斷發(fā)展與創(chuàng)新對(duì)人才的大量需求,與高校合作培養(yǎng)大批金融高素質(zhì)高技能人才,是國家工業(yè)與信息化部教育與考試中心全國信息技術(shù)人才培養(yǎng)工程培訓(xùn)基地,設(shè)立了國家“在線金融理財(cái)師(OFP)”、“貴金屬在線交易師(OPMT)”和“程序化金融理財(cái)交易師(CFT)”職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)對(duì)該職業(yè)培訓(xùn)課程進(jìn)行了認(rèn)證,旨在通過政府引導(dǎo),培養(yǎng)大批符合金融與科技相結(jié)合的創(chuàng)新型人才。
        三、主干課程
        互聯(lián)網(wǎng)金融概論、互聯(lián)網(wǎng)金融市場(chǎng)與金融工具、互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)、互聯(lián)網(wǎng)營銷導(dǎo)論、互聯(lián)網(wǎng)思維、新媒體營銷、互聯(lián)網(wǎng)金融產(chǎn)品運(yùn)營與策劃、互聯(lián)網(wǎng)金融大數(shù)據(jù)分析實(shí)踐、互聯(lián)網(wǎng)金融產(chǎn)品設(shè)計(jì)、互聯(lián)網(wǎng)金融業(yè)務(wù)實(shí)踐等。
        四、師資隊(duì)伍
        本專業(yè)現(xiàn)有專兼職教師12人,其中,北京正遠(yuǎn)專職高級(jí)講師6人,團(tuán)隊(duì)教師全部為“雙師型”教師,具有碩士學(xué)位,專兼結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)過硬,理論與實(shí)踐并重。
        五、實(shí)訓(xùn)設(shè)備
        本專業(yè)目前實(shí)訓(xùn)室有:會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)室、會(huì)計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)室、財(cái)會(huì)模擬實(shí)訓(xùn)室、ERP沙盤實(shí)訓(xùn)室;裝備用友U872財(cái)務(wù)軟件、金蝶K3財(cái)務(wù)軟件;正在投入建設(shè)的有:交易師實(shí)訓(xùn)室、銀行理財(cái)實(shí)訓(xùn)室、模擬職場(chǎng)實(shí)訓(xùn)室、人才孵化基地等。
        六、資格證書
        銀行從業(yè)資格、證券從業(yè)資格、保險(xiǎn)從業(yè)資格、期貨從業(yè)資格、金融理財(cái)師AFP等。
        七、就業(yè)方向
        主要面向銀行、證券、期貨、保險(xiǎn)、電子商務(wù)等與互聯(lián)網(wǎng)息息相關(guān)的交易、管理、運(yùn)營崗位等。

        鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

        鶴壁位于河南省北部,因相傳“仙鶴棲于南山峭壁”而得名,1957年建市,面積2182平方公里,轄兩個(gè)縣、三個(gè)區(qū)和一個(gè)國家級(jí)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)、一個(gè)省級(jí)城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)、四個(gè)省級(jí)產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)。鶴壁文化底蘊(yùn)厚重,殷商末期和春秋時(shí)期的趙國、衛(wèi)國均在此建都,穿城而過的淇河是詩歌文化的重要源頭,《詩經(jīng)》中有39篇直接描繪了淇河兩岸的自然風(fēng)光和風(fēng)土人情;所轄浚縣是國家歷史文化名城和儒商鼻祖端木子貢的故鄉(xiāng),正月古廟會(huì)被譽(yù)為“華北第一古廟會(huì)”,伾山石佛全國最早、北方最大;所轄淇縣故稱朝歌,是殷商文化發(fā)源地之一和《封神演義》神話故事的發(fā)生地,境內(nèi)的云夢(mèng)山被譽(yù)為“中華第一古軍?!薄zQ壁交通便利,境內(nèi)京廣高鐵、京廣鐵路、107國道和京港澳高速縱貫?zāi)媳?,晉豫魯鐵路和在建的鄭濟(jì)高鐵、范輝高速橫穿東西。鶴壁產(chǎn)業(yè)興旺,是全國重要的鎂精深加工產(chǎn)業(yè)基地,全省重要的煤炭、電力、水泥生產(chǎn)基地,全省重要的汽車及零部件產(chǎn)業(yè)、精細(xì)煤化工產(chǎn)業(yè)、綠色食品產(chǎn)業(yè)基地,正在建設(shè)全省重要的人工智能產(chǎn)業(yè)基地、區(qū)域性大數(shù)據(jù)中心城市和豫北重要物流節(jié)點(diǎn)城市。鶴壁環(huán)境優(yōu)美,是中國人居環(huán)境范例獎(jiǎng)城市、國家森林城市、國家衛(wèi)生城市、國家園林城市,宜居宜業(yè)宜游。

        經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展,對(duì)高素質(zhì)、高技能人才提出了持續(xù)、旺盛的需求,為高等職業(yè)技術(shù)教育奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院伴隨著這座城市的成長(zhǎng)應(yīng)運(yùn)而生、發(fā)展壯大。

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        文章標(biāo)題:鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè)優(yōu)勢(shì)怎么樣?發(fā)展前景好不好呢?

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