信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車檢測(cè)與維修技術(shù)專業(yè)課程設(shè)置有哪些
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2023-04-03 09:06 1989次
摘要:在社會(huì)快速發(fā)展中,越來(lái)越多的人選擇去技校學(xué)習(xí)一門技術(shù)。而河南可選擇的中職學(xué)校數(shù)量都比較多,有公辦技校也有民辦技校。因而很多學(xué)生也比較猶豫不知道如何選擇,如果選擇錯(cuò)誤,不僅浪費(fèi)學(xué)費(fèi),同時(shí)也比較浪費(fèi)時(shí)間。
在社會(huì)快速發(fā)展中,越來(lái)越多的人選擇去技校學(xué)習(xí)一門技術(shù)。而河南可選擇的中職學(xué)校數(shù)量都比較多,有公辦技校也有民辦技校。因而很多學(xué)生也比較猶豫不知道如何選擇,如果選擇錯(cuò)誤,不僅浪費(fèi)學(xué)費(fèi),同時(shí)也比較浪費(fèi)時(shí)間。所以選擇河南中專學(xué)校時(shí),要謹(jǐn)慎,多考察和比較。下面老師來(lái)帶大家了解下:信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車檢測(cè)與維修技術(shù)專業(yè)課程設(shè)置有哪些
信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車檢測(cè)與維修技術(shù)專業(yè)解讀
培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生擁擠黨的基本路線,具有與本專業(yè)相適應(yīng)的理論知識(shí)、良好的實(shí)踐技能和高尚的職業(yè)道德。本專業(yè)培養(yǎng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)急需的、適應(yīng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)需要,突出實(shí)用性和先進(jìn)性,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用現(xiàn)代電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、現(xiàn)代測(cè)試等技術(shù)對(duì)中高檔轎車進(jìn)行檢測(cè)與故障診斷修理及相關(guān)管理、銷售等方面的基本知識(shí)和基本技能,能在相關(guān)車輛制造廠、維修企業(yè)、交通管理部門、配件銷售公司,從事汽車的生產(chǎn)、維修、檢測(cè)、管理的應(yīng)用型高技能專門人才。招生對(duì)象與修業(yè)年限高中或中職畢業(yè)生學(xué)制三年(全日制)專業(yè)主干課程本專業(yè)主干課程有:高等數(shù)學(xué)、機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、電工電子技術(shù)、汽車構(gòu)造、汽車電器設(shè)備、發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與原理、汽車檢故障診斷技術(shù)、汽車檢測(cè)與維修、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)電控技術(shù).就業(yè)市場(chǎng)及崗位根據(jù)汽車維修行業(yè)人力資源需求及對(duì)職業(yè)教育要求的研究報(bào)告數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和預(yù)測(cè),2005年我國(guó)汽車保有量已突破3653萬(wàn)輛,預(yù)測(cè)汽車保有量為年遞增13%;2005年汽車維修業(yè)有近30萬(wàn)新增從業(yè)人員,其中高職占40%,除此之外,原有240萬(wàn)從業(yè)人員中至少還有25%即約60萬(wàn)人沒(méi)有取得從業(yè)資格,需進(jìn)行職業(yè)資格培訓(xùn)。電子技術(shù)在汽車上的廣泛應(yīng)用是現(xiàn)代汽車的特色之一。從2001年9月起,國(guó)家已明令禁止生產(chǎn)化油器汽車,使化油器汽車時(shí)代成為歷史。 abs、srs,自動(dòng)空調(diào)、gsp全球定位系統(tǒng)等先進(jìn)的汽車電子、電控技術(shù)已經(jīng)滲透到汽車各個(gè)部位,據(jù)統(tǒng)計(jì),汽車電子產(chǎn)品在豪華車上占總價(jià)值的 40 %,面對(duì)這些種類繁多,技術(shù)更新快的機(jī)、電、液一體的高科技現(xiàn)代汽車,對(duì)從業(yè)人員的要求就越來(lái)越高。
而目前汽車維修及相關(guān)行業(yè)突出矛盾是人員素質(zhì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了行業(yè)發(fā)展需要,主要是高等級(jí)技能人才比例偏低、工人技術(shù)水平偏低 、工人文化程度偏低 。具有故障診斷能力的技術(shù)工人僅占20%( 日本為40%,美國(guó)達(dá)到80%);技師和高級(jí)技師僅占技術(shù)工人8%,其中年齡在55歲以上者占37.5%,且絕大多數(shù)知識(shí)結(jié)構(gòu)老化,難以適應(yīng)現(xiàn)代汽車檢測(cè)與維修新技術(shù)。汽車檢測(cè)與維修又是一寬口徑的新專業(yè),本專業(yè)畢業(yè)生可到汽車“后市場(chǎng)” 各類企業(yè)從事現(xiàn)代轎車的機(jī)、電器維修、汽車車身修復(fù)、汽車性能檢測(cè)、汽車維修企業(yè)業(yè)務(wù)管理、汽車技術(shù)服務(wù)與貿(mào)易、汽車保險(xiǎn)與理賠等工作;也可從事汽車運(yùn)輸管理、交通運(yùn)輸組織管理等技術(shù)工作。
就業(yè)前景依托于國(guó)家支柱產(chǎn)業(yè)的汽車工業(yè),尤其針對(duì)人才缺口巨大的汽車檢測(cè)與維修方向,就業(yè)前景看好,畢業(yè)生可適應(yīng)以下崗位:1.汽車電氣的維護(hù);摩托車電氣的維護(hù);2.車輛制造部門擔(dān)任生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)工藝技術(shù)管理及產(chǎn)品測(cè)試檢驗(yàn);3.機(jī)動(dòng)車檢測(cè)站技術(shù)人員及相應(yīng)的管理工作;4.汽車服務(wù)與銷售汽車制造企業(yè)的售后技術(shù)服務(wù)工作及汽車保險(xiǎn)等工作;5.汽車電子技術(shù)控制系統(tǒng)的安裝、調(diào)試、改造、維修;6.從事相關(guān)技術(shù)開(kāi)發(fā)和技術(shù)管理工作;。
信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是河南省政府批準(zhǔn),教育部備案,由原信陽(yáng)教育學(xué)院、信陽(yáng)師范學(xué)校和信陽(yáng)衛(wèi)生學(xué)校合并組建的一所專科層次普通高等院校,以師范教育、醫(yī)學(xué)教育和職業(yè)技術(shù)教育為辦學(xué)特色,培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求的中小學(xué)師資、醫(yī)技人員和高等技術(shù)應(yīng)用型人才。
學(xué)院歷史悠久,社會(huì)聲譽(yù)較高,是國(guó)家級(jí)文明單位和省級(jí)花園式學(xué)校。學(xué)院位于信陽(yáng)市城區(qū)中心。校園占地354畝,建筑面積23萬(wàn)平方米,館藏圖書36萬(wàn)冊(cè),中外文期刊1162種。擁有完善的教育教學(xué)和后勤服務(wù)設(shè)施,建有專業(yè)學(xué)科實(shí)驗(yàn)室90多個(gè),并有附屬小學(xué)、附屬醫(yī)院。
學(xué)院師資力量雄厚,教育教學(xué)成果顯著?,F(xiàn)有教職工989人,其中主任醫(yī)師(教授)5人,副教授、副主任醫(yī)師167人,雙師型教師44人。具有碩士學(xué)位教師24人,正在攻讀碩士學(xué)位的教師20余人,全國(guó)優(yōu)秀教師10人,省管優(yōu)秀專家1人。學(xué)院設(shè)有中文系、外語(yǔ)系、數(shù)學(xué)與信息科學(xué)系、計(jì)算機(jī)科學(xué)與應(yīng)用系、政法系、物理與電子信息工程系、化學(xué)與環(huán)境科學(xué)系、經(jīng)濟(jì)與管理科學(xué)系、藝術(shù)系、護(hù)理系、檢驗(yàn)系、藥學(xué)系、臨床醫(yī)學(xué)系、基礎(chǔ)教學(xué)部、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教學(xué)部等15個(gè)系部,開(kāi)設(shè)32個(gè)??平逃龑I(yè),面向高中畢業(yè)生招收三年制普通大專生?,F(xiàn)有全日制在校生8000余人。
文章標(biāo)題:信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車檢測(cè)與維修技術(shù)專業(yè)課程設(shè)置有哪些
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