鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理專業(yè)都學(xué)些什么?

想要一眼斷定河南地區(qū)某所技校的好壞，顯然不是一件可行的事情，畢竟學(xué)校不斷地發(fā)展，河南地區(qū)知名的中等?？茖W(xué)校數(shù)量也變得越來越多，如果要選擇到一家適合的中職學(xué)校就讀，這還需要多比較和考察，而鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院就是一家深受很多人們都比較關(guān)注的中專學(xué)校之一，同時近些年選擇報讀的人也變得越來越多，為了便于學(xué)子們了解該校，這里老師整理了鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理專業(yè)都學(xué)些什么?的相關(guān)資訊，下面就一起來了解下吧。

鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理專業(yè)解讀

護(hù)理（英語護(hù)理方向）
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德，掌握護(hù)理專業(yè)基本知識和技能，能熟練的分析和解決護(hù)理實(shí)踐中的常見問題，有較強(qiáng)的英語口語及閱讀能力，能夠在英語環(huán)境內(nèi)從事護(hù)理服務(wù)的國際緊缺型高級護(hù)理人才。
主要課程：1、護(hù)理專業(yè)課程：醫(yī)用化學(xué)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、人體結(jié)構(gòu)與功能、免疫與病原生物學(xué)、生物化學(xué)、臨床藥物學(xué)、病理學(xué)、健康評估、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、重點(diǎn)人群保健與護(hù)理、急診急救與重癥監(jiān)護(hù)、心理衛(wèi)生、護(hù)理管理學(xué)、社區(qū)護(hù)理等。 2、增加課程：英語精讀、英語泛讀、英語聽力、英語口語、英語語音、醫(yī)學(xué)英語等
就業(yè)方向：在各級各類衛(wèi)生醫(yī)療等單位從事臨床各科護(hù)理及護(hù)理管理、康復(fù)護(hù)理、家庭護(hù)理、社區(qū)護(hù)理及衛(wèi)生保健等工作；能在國內(nèi)各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)開展涉外護(hù)理服務(wù)工作；在獲得相應(yīng)國際執(zhí)業(yè)資格證書后，可以在境外從事相應(yīng)工作。
護(hù)理
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展需要的德、智、美、體全面發(fā)展，具有較高素質(zhì)、創(chuàng)新精神和較強(qiáng)實(shí)踐能力，掌握護(hù)理專業(yè)基本知識和技能，能夠在在各級各類衛(wèi)生醫(yī)療等單位，從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、衛(wèi)生保健等工作的的緊缺型的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。
主要課程：醫(yī)用化學(xué)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、人體結(jié)構(gòu)與功能、病原生物與免疫、生物化學(xué)、藥理學(xué)、病理學(xué)、健康評估、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、老年護(hù)理學(xué)、急重癥監(jiān)護(hù)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、護(hù)理管理學(xué)、社區(qū)護(hù)理等。 ??????
就業(yè)方向：在各級各類衛(wèi)生醫(yī)療等單位從事臨床各科護(hù)理及護(hù)理管理、康復(fù)護(hù)理、家庭護(hù)理、社區(qū)護(hù)理及衛(wèi)生保健等工作。
我院為全國高職高專護(hù)理緊缺人才培養(yǎng)院校協(xié)作會主席單位、河南省護(hù)理特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，有教育部命名的國家級護(hù)理實(shí)訓(xùn)基地，該專業(yè)技術(shù)含量高、就業(yè)前景好。護(hù)理（ICU方向）
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有扎實(shí)的醫(yī)學(xué)和護(hù)理學(xué)基本理論及相關(guān)學(xué)科知識，具有較強(qiáng)的實(shí)踐技能和人際交流能力，具有良好的職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握護(hù)理專業(yè)基本知識和技能、急重癥病人病情觀察的方法、重要臟器功能的監(jiān)測方法、急重癥病人的常用護(hù)理措施及常見臨床各科急重癥的急救和監(jiān)護(hù)措施的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。
主要課程：在護(hù)理專業(yè)課程的基礎(chǔ)上增加：ICU基本技術(shù)及各科急重癥病人監(jiān)護(hù)等。
就業(yè)方向：在各級各類衛(wèi)生醫(yī)療等單位從事臨床各科護(hù)理及護(hù)理管理、康復(fù)護(hù)理、家庭護(hù)理、社區(qū)護(hù)理及衛(wèi)生保健等工作；在大型綜合醫(yī)院和?？漆t(yī)院的綜合ICU和?？艻CU從事急重癥病人的護(hù)理工作。國內(nèi)高技能型ICU護(hù)理人員需求量很大、極為缺乏,我院是國內(nèi)首家開設(shè)院校，是全國高職高專ICU護(hù)理培訓(xùn)牽頭院校，該專業(yè)方向在全國具有領(lǐng)先和示范性。護(hù)理（助產(chǎn)方向）
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握護(hù)理學(xué)以及婦幼保健的基本理論和助產(chǎn)專業(yè)技能，從事臨床助產(chǎn)和母嬰保健工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才和管理人才。
主要課程：護(hù)理專業(yè)通用課程、產(chǎn)科學(xué)、婦科學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)等。
就業(yè)方向：各級醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)及婦幼保健機(jī)構(gòu)的助產(chǎn)、護(hù)理和兒童保健崗位或管理崗位。該專業(yè)國內(nèi)培養(yǎng)數(shù)量較少、醫(yī)院緊缺。

“國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃”骨干高職院校
鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院是教育部首批命名的全國高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估“優(yōu)秀院?！?。創(chuàng)建于1951年，1958年升格為鄭州鐵道學(xué)院，并接收培養(yǎng)越南留學(xué)生。1999年，經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)，同意在鄭州鐵路機(jī)械學(xué)校、鄭州鐵路教育學(xué)院、鄭州鐵路衛(wèi)生學(xué)校、鄭州鐵路師范學(xué)校合并基礎(chǔ)上建立鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院。建校55年來，學(xué)校堅(jiān)持“服務(wù)鐵路，面向社會”的辦學(xué)思想，為全國鐵路和各行各業(yè)培養(yǎng)各類人才6萬余人。先后被授予“全國職業(yè)教育先進(jìn)單位”、國家級“軍民共建****精神文明先進(jìn)單位”、“河南省文明單位”、“河南省教育科研先進(jìn)集體”、“河南省職業(yè)學(xué)校職業(yè)指導(dǎo)與就業(yè)服務(wù)示范單位”、“河南省為人師表、育人楷模先進(jìn)單位”、鐵路行業(yè)“雙文明標(biāo)兵單位”、全國鐵路“五四”紅旗團(tuán)委等榮譽(yù)稱號。
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