河南職業(yè)技術學院計算機多媒體技術專業(yè)到底行不行?設有哪些課程

河南有很多技校，同時隨著社會經濟不斷地發(fā)展中，很多學校的綜合實力和教學質量都有顯著的提升，而今對于中考成績不好的學子來說，選擇就讀中專學校也是一個比較不錯的選擇，而今河南職業(yè)技術學院是備受很多家長和學子們的認可和關注，選擇就讀該校的學生人數都有明顯的增長，接下來就與老師一起來看看河南職業(yè)技術學院計算機多媒體技術專業(yè)到底行不行?設有哪些課程

河南職業(yè)技術學院計算機多媒體技術專業(yè)解讀

計算機多媒體技術 學習機算計多媒體技術與應用的基礎知識，掌握計算機音頻和視頻設備的應用技能，掌握計算機網站設計、多媒體游戲、三維動畫和圖像處理技術，培養(yǎng)能從事計算機圖形圖像處理、三維造型、多媒體制作、電子雜志、廣告制作，具有較強的計算機操作技能及管理技能的高等技術應用性專門人才。使畢業(yè)生具備平面廣告設計能力、多媒體交互作品及多媒體課件的設計與制作能力、動畫設計與制作能力、影視編輯能力、網站設計與制作能力等綜合素質和能力。
主要課程：英語、高等數學、計算機網絡、Coreldraw 、 Photoshop、3DS max 、計算機操作系統(tǒng)、圖形圖像學原理、數據庫原理及應用、平面設計、多媒體創(chuàng)作軟件使用、廣告設計藝術、計算機輔助設計、WEB綜合開發(fā)設計、VB程序設計、網頁制作、數字化多媒體藝術基礎、平面設計、圖形圖像處理、網絡動畫設計、三維動畫設計、計算機輔助設計（CAD）等。
計算機多媒體技術（游戲軟件設計方向） 本專業(yè)培養(yǎng)能熟練使用流行軟件環(huán)境與工具，具備較強的網絡游戲、手機游戲、Windows游戲的開發(fā)能力和游戲策劃與游戲美工及游戲動畫設計的實用型、復合型、工程型游戲開發(fā)及設計人才。通過本專業(yè)的學習，系統(tǒng)掌握游戲設計與開發(fā)的基本理論，掌握最新的游戲設計及開發(fā)工具的使用和實現方法、并具有一定的游戲引擎設計能力。
主要課程：英語、高等數學、游戲架構設計與策劃、游戲關卡設計、Visual C++游戲設計、DirectX特效游戲程序設計、3ds max/Maya 三維游戲美工制作、3D游戲開發(fā)、Java手機游戲設計、游戲引擎原理及應用及相關實訓課程等。

河南職業(yè)技術學院創(chuàng)建于1954年，是經國家教育部批準成立的一所公辦全日制普通高校，是國家示范性高等職業(yè)院校。學院位于河南省省會鄭州市鄭東新區(qū)龍子湖高校園區(qū)，占地1240畝。學院設有13個系部，在校生19000余人，2012年招生專業(yè)及專業(yè)方向62個。
　　辦學理念 學院堅持“以就業(yè)為導向，以職業(yè)技能培養(yǎng)為中心”的辦學理念,在重視職業(yè)取向的同時，注重學生個性全面發(fā)展，不斷提升學生的創(chuàng)新能力、實踐能力和就業(yè)能力,滿足社會對高技能“銀領”人才的需要。
　　師資力量 學院擁有一支專兼結合、“雙師素質”突出、“雙師結構”合理，具有良好職業(yè)道德的專業(yè)教學團隊。數控技術實訓基地教學團隊和汽車檢測與維修技術教學團隊被批準為省級高校教學團隊?，F有教師800余人，其中專任教師600余人，有1名全國優(yōu)秀教師、2名享受國務院特殊津貼教師、3名省級高校教學名師、11名河南省教育廳學術技術帶頭人，具有副高以上職稱的教師近200人，青年教師中具有碩士以上學位的近200余人，具有技師和高級技師職業(yè)資格的教師145人，“雙師型”教師占專業(yè)課和專業(yè)基礎課教師總數的70%以上，同時還長期聘任200多名來自生產、經營一線具有豐富實踐經驗的行業(yè)專家、技術能手和工程師等為兼職教師。