焦作大學(xué)應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)可以選擇哪些就業(yè)方向

由于很多家長或者初中畢業(yè)學(xué)子對于中專技校的認識不足，所以很多時候?qū)χ新殞W(xué)校都有些偏見。而今在社會不斷地發(fā)展中，現(xiàn)今河南地區(qū)的中職中專學(xué)校數(shù)量都變得越來越多，同時很多技校的整體教學(xué)環(huán)境和教學(xué)質(zhì)量也有顯著地提升，而今選擇中職技校就讀也是一個不錯的選擇。而焦作大學(xué)在河南地區(qū)受到很多人們的關(guān)注，同時其就業(yè)率也比較高，所以是很多畢業(yè)學(xué)子都比較看好的學(xué)校之一。下面就與小編一起來看看焦作大學(xué)應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)可以選擇哪些就業(yè)方向

焦作大學(xué)應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)解讀

專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)以化工技術(shù)理論和應(yīng)用能力為中心的高級應(yīng)用型人才，廣泛輻射各相關(guān)專業(yè)。
專業(yè)核心能力 具備無機化工、有機化工、精細化工以及PVC和氯堿專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本能力和基本技能。
專業(yè)核心課程與實踐環(huán)節(jié) 無機化學(xué)、有機化學(xué)、物理化學(xué)、分析化學(xué)、化工原理、有機化工工藝學(xué)、無機化工工藝學(xué)、精細化工、化工設(shè)備機械基礎(chǔ)、計算機化工制圖、化工儀表及自動化、化工設(shè)計概論、化工防腐、化工單元操作與仿真、環(huán)保與可持續(xù)發(fā)展以及認識實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、課程設(shè)計、畢業(yè)實習(xí)設(shè)計、各專業(yè)課實驗及專業(yè)綜合能力實訓(xùn)教學(xué)等實踐課程。
就業(yè)方向 能從事化工、輕工、石油化工、制藥、高分子、環(huán)境保護、商檢等技術(shù)和管理工作。

焦作大學(xué)（公辦，國標(biāo)代碼：11522），座落在中國優(yōu)秀山水旅游城市—河南省焦作市，環(huán)境幽雅，交通便利，是大學(xué)生成才深造的理想場所。
　　焦作大學(xué)創(chuàng)建于1981年，歷經(jīng)籌備創(chuàng)建（1980年籌建至1986年正式更名為焦作大學(xué)）、充實整頓（1987年開始充實整頓，至1992年通過國家教委驗收、1993年省編委批準(zhǔn)焦作大學(xué)為副市級規(guī)格）、探索提高（1994年至1999年，實施568規(guī)劃，提出“當(dāng)龍頭、爭示范、出特色、辦本科”）及快速發(fā)展（2000年至今，開展新校區(qū)建設(shè)，實現(xiàn)兩個校區(qū)辦學(xué)；擴大招生，達到萬人規(guī)模）4 個階段，形成了在校生10888人（2007年）規(guī)模的高等職業(yè)院校。學(xué)校改革發(fā)展的28年，同時也是在職業(yè)教育道路上潛心探索的28年。焦作大學(xué)前身是焦作市職業(yè)大學(xué)，1992年被確定為河南省重點職業(yè)大學(xué)。1998年獲教育部高職專業(yè)專項建設(shè)資助200萬元，2001年經(jīng)過教育部和教育廳遴選，機電一體化和化工工藝專業(yè)分別被確定為國家和省高職高專教育教學(xué)改革試點專業(yè)。學(xué)校按照高職人才培養(yǎng)目標(biāo)的要求進行教學(xué)改革，在全省較早開展加拿大“CBE”培養(yǎng)模式改革試點，適應(yīng)高職培養(yǎng)目標(biāo)要求而進行的教學(xué)模式“四項改革”被省教育廳認可并在全省推廣，學(xué)校辦學(xué)模式的成功做法由高職教育研究會在《高等職業(yè)教育》、《職業(yè)技術(shù)教育》上向全國推介。
　　學(xué)?，F(xiàn)有機電工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、土木與建筑工程學(xué)院、化工與環(huán)境工程學(xué)院、經(jīng)濟管理學(xué)院、人文學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、外國語學(xué)院、法律與政治學(xué)院、太極武術(shù)學(xué)院。