邯鄲開(kāi)設(shè)機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)的中職學(xué)校名單一覽表

邯鄲開(kāi)設(shè)機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)的中職學(xué)校名單有：邯鄲理工學(xué)校、廣平職教中心、大名職教中心、肥鄉(xiāng)區(qū)職教中心、邯鄲技師學(xué)院、邯鄲工程技術(shù)學(xué)校、邯鄲工貿(mào)學(xué)校等中職學(xué)校。

一、邯鄲開(kāi)設(shè)機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)的中職學(xué)校名單一覽表

二、邯鄲開(kāi)設(shè)機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)的中職學(xué)校簡(jiǎn)介

1、邯鄲理工學(xué)校

邯鄲理工學(xué)校簡(jiǎn)介

邯鄲理工學(xué)校建于1984年，與邯鄲市物資高級(jí)技工學(xué)校屬一校兩牌，是一所集學(xué)歷教育、職業(yè)培訓(xùn)、技能鑒定、就業(yè)服務(wù)為一體的國(guó)辦中等職業(yè)學(xué)校，2012年經(jīng)邯鄲市政府批準(zhǔn)，邯鄲市糧食中專(zhuān)學(xué)校并入邯鄲理工學(xué)校，學(xué)校規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大，目前各類(lèi)在校生5000余人，專(zhuān)任教師130余人。

邯鄲理工學(xué)校辦學(xué)情況

在層次提升上，辦學(xué)30多年來(lái)，憑借雄厚的師資、先進(jìn)的設(shè)施、扎實(shí)的教學(xué)、科學(xué)的管理，多次榮獲“省職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“省教學(xué)管理先進(jìn)單位”、“省招生工作先進(jìn)單位”、“市級(jí)文明單位”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，2006年經(jīng)國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部批準(zhǔn)晉升為“國(guó)家重點(diǎn)技工學(xué)校”，2009年經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)晉升為“國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”，同年經(jīng)國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部批準(zhǔn)晉升為“國(guó)家高級(jí)技工學(xué)校”，2016年3月被省教育廳、人社廳、財(cái)政廳聯(lián)合確定為“河北省名牌中職學(xué)校”。在專(zhuān)業(yè)設(shè)置上，學(xué)校立足區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，積極開(kāi)展校企合作、訂單培養(yǎng)，逐步形成了“以工為主、文商為補(bǔ)、長(zhǎng)短結(jié)合”的專(zhuān)業(yè)體系。現(xiàn)開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)有：計(jì)算機(jī)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、電氣技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電設(shè)備安裝與維修、建筑工程施工、會(huì)計(jì)電算化、電子商務(wù)、音樂(lè)、幼兒教育等，2007年計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電氣技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)被省人社廳確定為省級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，2009年電氣技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、會(huì)計(jì)電算化專(zhuān)業(yè)被市教育局確定為“邯鄲市中等職業(yè)學(xué)校示范性專(zhuān)業(yè)”，2015年電氣技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)被省教育廳確定為省級(jí)骨干專(zhuān)業(yè)。

邯鄲理工學(xué)校教學(xué)情況

在教學(xué)管理上，一是分專(zhuān)業(yè)實(shí)行學(xué)期教學(xué)目標(biāo)考核，考核結(jié)果與班級(jí)所有任課教師課時(shí)費(fèi)掛鉤;二是以賽促學(xué)、以賽促教，每月舉辦班級(jí)技能比賽、每學(xué)期舉辦校內(nèi)技能大賽、并積極組隊(duì)參加省、市技能大賽，多次獲得省級(jí)、市級(jí)技能大賽團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)和個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng);三是比照社會(huì)化考試模式，編寫(xiě)了相應(yīng)考試軟件，讓學(xué)生考試變?cè)瓉?lái)的“紙上考”為“機(jī)上考”。通過(guò)這一系列措施，老師有勁頭，學(xué)生有興趣，大大提高了人才培養(yǎng)質(zhì)量。在學(xué)生管理上，一是通過(guò)校外培訓(xùn)、技能比賽及校內(nèi)交流，提升班主任管理方法和藝術(shù);二是對(duì)班級(jí)管理和班主任工作一月一考核，排隊(duì)公布后，將班主任收入和班級(jí)榮譽(yù)有效地捆綁在一起，提升了管理水平;三是搭建學(xué)生施展自己才華的文學(xué)社、國(guó)旗隊(duì)、舞蹈隊(duì)、廣播站等平臺(tái)，既豐富了學(xué)生業(yè)余活動(dòng)，又促進(jìn)了自我管理和校園安全。

2、廣平職教中心

廣平職教中心簡(jiǎn)介

2004年被省勞動(dòng)廳確定為“陽(yáng)光工程”培訓(xùn)基地。學(xué)校占地面積83畝，建筑面積2.5萬(wàn)平方米，校園環(huán)境優(yōu)美，建有教學(xué)樓、辦公樓、宿舍樓、微機(jī)房、多功能禮堂餐廳和標(biāo)準(zhǔn)體育場(chǎng)。設(shè)有農(nóng)學(xué)、微機(jī)、畜牧、林果、旅游、企業(yè)管理、文秘與辦公自動(dòng)化、財(cái)會(huì)等八個(gè)專(zhuān)業(yè)，在校生1872人，現(xiàn)有正式在編教職工126人，本科學(xué)歷123人，專(zhuān)任教師98人，高級(jí)職稱(chēng)教師29人，市級(jí)骨干教師18人，雙師型教師36人。學(xué)校內(nèi)部分工明確，職責(zé)分明，有辦公室、教務(wù)處、德育處、總務(wù)處、文宣處、生產(chǎn)實(shí)習(xí)與就業(yè)指導(dǎo)處，招生辦、體衛(wèi)處、督導(dǎo)處、規(guī)劃處、安保處、農(nóng)牧服務(wù)中心等十二個(gè)處室。是一所多專(zhuān)業(yè)、多學(xué)科并舉，融職業(yè)高中、普通中專(zhuān)、短期培訓(xùn)、聯(lián)合辦學(xué)為一體的綜合職業(yè)學(xué)校。

廣平職教中心辦學(xué)特色

近年來(lái)，學(xué)校內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象，狠抓內(nèi)部管理和師資隊(duì)伍建設(shè)，不斷更新辦學(xué)觀念，拓寬辦學(xué)思路，完善辦學(xué)條件，招生規(guī)模不斷擴(kuò)大，對(duì)口升學(xué)專(zhuān)科上線率連續(xù)四年100%，本科上線率平均在25%以上，農(nóng)林、畜牧、計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)連續(xù)招生10年以上，成為我校骨干特色專(zhuān)業(yè)。學(xué)校堅(jiān)持以市場(chǎng)需求為目標(biāo)，確定人才培養(yǎng)方向，開(kāi)辦各種長(zhǎng)、中、短期培訓(xùn)班，開(kāi)設(shè)計(jì)算機(jī)、電子商務(wù)、財(cái)會(huì)、農(nóng)業(yè)技術(shù)、文秘等專(zhuān)業(yè)。先后與青島博益學(xué)院、青島新城電腦學(xué)校、河北農(nóng)大、邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院、沙河衛(wèi)校聯(lián)合辦學(xué)。勞務(wù)輸出方面，與邯鄲新天地勞務(wù)咨詢(xún)服務(wù)有限公司、青島三湖鞋廠、海爾、海信、澳柯瑪、蘇州電子廠等40多家大中型企業(yè)建立了長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作關(guān)系, 與學(xué)員簽定就業(yè)合同，年輸送勞務(wù)人員800余名, 就業(yè)率達(dá)100%。

廣平職教中心所授榮譽(yù)

學(xué)校先后獲“河北省校園經(jīng)濟(jì)達(dá)標(biāo)先進(jìn)單位”、“河北省學(xué)生實(shí)踐先進(jìn)單位”、“邯鄲市職業(yè)教育工作先進(jìn)單位”、“邯鄲市職業(yè)對(duì)口升學(xué)先進(jìn)單位”、“邯鄲市職業(yè)招生先進(jìn)單位”、“邯鄲市文明單位”、“市管理先進(jìn)單位”、“邯鄲市綜合治理先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)80余項(xiàng)。

3、大名職教中心

大名職教中心基本情況

大名縣職教中心始建于1993年，位于縣城東側(cè)3公里處，占地面積213333平方米，建筑面積11329平方米，現(xiàn)有在校生2756人(含實(shí)習(xí)學(xué)生)，43個(gè)教學(xué)班(含“雙帶”學(xué)員)。教職工113人，專(zhuān)職教師95人，其中在職研究生2人，本科學(xué)歷77人，專(zhuān)科學(xué)歷16人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率81.06%，高級(jí)職稱(chēng)9人，中級(jí)職稱(chēng)59人，初職21人，無(wú)職稱(chēng)6人，雙師型教師32人。

大名職教中心設(shè)施設(shè)備

學(xué)校擁有微機(jī)室、電子電工實(shí)驗(yàn)室、機(jī)械(鉗工)實(shí)驗(yàn)室、電子實(shí)訓(xùn)室、理化生實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)室、體育器材室、PLC室等19個(gè)專(zhuān)室;擁有電子電工實(shí)習(xí)車(chē)間兩個(gè)，軸承廠一個(gè)。設(shè)置有畜牧獸醫(yī)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電子電工、酒店服務(wù)與管理、電腦美術(shù)、保安、園林、機(jī)電一體化、種植技術(shù)、養(yǎng)殖技術(shù)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)(農(nóng)藝)技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品加工與保鮮等12個(gè)專(zhuān)業(yè)。

大名職教中心教學(xué)模式

依托行業(yè)、面向市場(chǎng)、服務(wù)社會(huì)辦學(xué)。與百余家企事業(yè)單位聯(lián)合辦學(xué)，建立校外實(shí)習(xí)就業(yè)基地近百個(gè);與十幾所高等院校聯(lián)合辦學(xué)，實(shí)現(xiàn)中高職銜接的專(zhuān)業(yè)全覆蓋。