廣東開設服裝設計專業(yè)的中專學校名單一覽表

廣東開設服裝設計專業(yè)的中專學校名單有：廣東惠州商業(yè)學校、東莞華粵職業(yè)技術學校、廣東華文法商中等職業(yè)學校、廣東紡織職業(yè)技術學院中職部等中專學校。

一、廣東開設服裝設計專業(yè)的中專學校名單一覽表

二、廣東開設服裝設計專業(yè)的中專學校簡介

1、廣東惠州商業(yè)學校

惠州商校是全國首批國家級重點中專學校、全國制造業(yè)和現(xiàn)代服務業(yè)緊缺型技能人才培養(yǎng)培訓工程學校、全國就業(yè)指導先進學校、全國教育網(wǎng)絡示范學校、廣東省首批10所現(xiàn)代化示范性中職學校、全國職業(yè)教育先進單位、廣東省中職教育實訓中心、廣東省重點專業(yè)建設學校、國家信息產(chǎn)業(yè)部信息化授權培訓考試中心、美國微軟授權培訓中心、國務院國資委國際物流師考試中心。

廣東省惠州商業(yè)學校就業(yè)

惠州商校有全省首屈一指的校園文化和學生社團活動，2005年和2006年，惠州商校在全國文明風采大賽上連摘大獎，獲獎人數(shù)居全省前列。

廣東省惠州商業(yè)學校辦學成績

惠州商校還擁有營銷股份有限公司(學生自主經(jīng)營管理)、證券交易所(學生實際股票交易)、由1300多名學生集股經(jīng)營的飛帆教學商場、博浪國際企業(yè)有限公司、e藍信息技術有限公司、由師生自主經(jīng)營的惠州康達旅行社等實驗、實訓機構。在校外設有學校授牌的教學實習企業(yè)50多家?；葜萆绦ＫO的實驗、實訓機構是根據(jù)全新的教育理念設置的，其功能和作用頗具特色?；葜萆绦Ｊ菑V東省首批省級職業(yè)技能實訓中心之一，是目前惠州中等職業(yè)學校中實訓場地最大、實訓設施最完備的學校。

2、東莞華粵職業(yè)技術學校

東莞華粵職業(yè)技術學校簡介

東莞華粵職業(yè)技術學校是經(jīng)東莞市教育局，勞動局和社會保障局批準成立、直接主管的一所規(guī)模宏大的全日制技術教育學校，成為勞動和社會保障部門重點職業(yè)技能培訓基地。

東莞華粵職業(yè)技術學校校園環(huán)境

學校坐落在風光旖旎的東江河畔，與東莞市區(qū)一衣帶水，隔江相望。東莞地處經(jīng)濟發(fā)達的珠三角中心腹地，是連接香港、深圳、廣州的商業(yè)走廊，是廣東南北運輸線上的交通樞紐，是明末民族英雄袁崇煥的故里，是南粵大地崛起的數(shù)碼產(chǎn)業(yè)基地。改革開放以來，碩果累累，昔日荒涼貧瘠的土地變?yōu)榻裉斐青l(xiāng)一體化、江濱花園式的現(xiàn)代制造業(yè)城市，廠房林立、街衢縱橫、商賈如云、人流如潮、花開四季、風景如畫。

東莞華粵職業(yè)技術學校就業(yè)情況

東莞市建設教育強市，打造“學在東莞”品牌，塑造高素質人才的戰(zhàn)略,使教育事業(yè)蓬勃興盛。完善的教育體系，優(yōu)越的學習的環(huán)境，使技能教育得到全面提升,為培養(yǎng)適應現(xiàn)代制造業(yè)需要的高級技術人才創(chuàng)造了有利條件。東江之濱，繁花似錦，生機盎然;英雄故里，政通人和，百業(yè)興旺，這是一片神奇的土地,令人神往!作為與時代需求相接軌的一所現(xiàn)代化職業(yè)技術學校，其教育模式與企業(yè)用工相接軌,是廣大青年、打工朋友長知識、學技能、謀職業(yè)、實現(xiàn)人生目標的最理想搖籃。

3、廣東華文法商中等職業(yè)學校

廣東華文法商中等職業(yè)學校(粵教2號)是經(jīng)廣東省教育廳批準備案的中等職業(yè)學校，學校辦學涵蓋了“法律、商業(yè)、理工、經(jīng)管、藝術”等學科，致力于培養(yǎng)復合型中高級技術及管理人才。

廣東華文法商中等職業(yè)學校規(guī)模

學校坐落在廣州市天河區(qū)龍洞廣汕路旁，占地面積100多畝，該區(qū)高校林立，學術氛圍濃厚，交通便利，環(huán)境優(yōu)美，校內綠草如茵，果木成林，實為莘莘學子求學之佳處。學校擁有價值1000多萬先進的教學儀器設備，設有多媒體室，語音室，網(wǎng)絡計算機房，圖書館。我校還設有完善的專業(yè)實訓場地，如會計模擬實驗室，數(shù)控與模具加工中心，汽修實訓中心，服裝設計實訓中心，有力的保障了學生實操的需要。學校生活與文體活動設施齊全，學生公寓寬敞明亮，有獨立衛(wèi)生間，配有宿舍電話網(wǎng)絡、校園網(wǎng)絡、太陽能熱水系統(tǒng)、直飲水系統(tǒng)，洗衣系統(tǒng)等，管理規(guī)范，條件舒適。學校教學師資力量雄厚，具有中高級職稱的教師占65，教師理論水平高，職業(yè)技能強，是社會最需要的“雙師型”教師。學校管理嚴格，治學嚴謹，實行“以人為本”的教學管理方式，專職班主任是學生的良師益友，負責學生的思想教育工作，掌握學生的學習、生活及思想動態(tài)，并且經(jīng)常與家長溝通，匯報學生在校情況，能針對學生的特長，加以引導。學校對優(yōu)秀學生實行“獎學金制度”，以幫助和激勵學生以優(yōu)異的成績完成學業(yè)。

廣東華文法商中等職業(yè)學校制度

學校還與省內外多所名高校聯(lián)合辦學，為學生提供更多的選擇，讓學生得到更高層次的教育。多年來學校為社會培養(yǎng)了眾多實用型優(yōu)秀人才，享有良好的社會聲譽。根據(jù)國發(fā)[號國務院關于健全普通本科高等職業(yè)學校和中等職業(yè)學校家庭經(jīng)濟困難學生資助政策體系的意見，我校對全日制一、二年級的所有廣東農村戶籍和城市家庭經(jīng)濟困難的學生。發(fā)放國家助學金每人每年1500元，共資助兩年，主要資助學生的生活費開支。學校擁有完善的就業(yè)保障體系和喜人的就業(yè)形勢，學校非常重視畢業(yè)生的就業(yè)工作，與珠三角數(shù)百家企事業(yè)單位建立長期的合作關系，同時與多家大型企業(yè)進行多形式的合作辦學，積極開展實習與就業(yè)相結合的“訂單式”培養(yǎng)，先后與500多家用人單位簽定用工協(xié)議，眾多企事業(yè)單位都把華文法商學校作為自己的干部人才儲備庫。學校更與中國南方人才市場緊密合作，南方人才市場在我校設立就業(yè)培訓基地，負責協(xié)助學校畢業(yè)生的推薦、就業(yè)工作，為學生就業(yè)提供強有力的保障。