廣東開設(shè)模具制造技術(shù)專業(yè)的中職學(xué)校名單一覽表

廣東開設(shè)模具制造技術(shù)專業(yè)的中職學(xué)校名單有：東莞育才職業(yè)技術(shù)學(xué)校、東莞長安職業(yè)高級中學(xué)、佛山順德區(qū)胡錦超職業(yè)技術(shù)學(xué)校、佛山南海信息技術(shù)學(xué)校、肇慶工程技術(shù)學(xué)校、云浮中等專業(yè)學(xué)校、廣州交通運輸職業(yè)學(xué)校、廣州花都理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校、廣東石油化工職業(yè)技術(shù)學(xué)校、佛山南海區(qū)理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校等中職學(xué)校。

一、廣東開設(shè)模具制造技術(shù)專業(yè)的中職學(xué)校名單一覽表

二、廣東開設(shè)模具制造技術(shù)專業(yè)的中職學(xué)校簡介

1、東莞育才職業(yè)技術(shù)學(xué)校

東莞育才職業(yè)技術(shù)學(xué)校介紹

東莞市育才職業(yè)技術(shù)學(xué)校是廣東省教育廳批辦的三年制中等職業(yè)學(xué)歷教育機構(gòu)，是廣東省重點中職學(xué)校、中央職業(yè)教育實訓(xùn)基地和國家職業(yè)技能鑒定所。學(xué)校占地面積99979平方米，校舍建筑面積76108平方米，在校生常年保持在5000人左右，教職工保持在260人左右。

東莞育才職業(yè)技術(shù)學(xué)校就業(yè)

東莞地處經(jīng)濟發(fā)達的珠江三角洲，位于粵港澳大灣區(qū)核心區(qū)域，擁有眾多中、大型企業(yè)，技術(shù)人才需求量極大。學(xué)校充分利用地緣優(yōu)勢和人緣優(yōu)勢，建立了健全的就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，保障就業(yè)是學(xué)校永恒的承諾，畢業(yè)生長期處在供不應(yīng)求的狀態(tài)。

東莞育才職業(yè)技術(shù)學(xué)校升學(xué)

學(xué)生學(xué)習期滿成績合格，由廣東省教育廳頒發(fā)國家承認學(xué)歷的中職學(xué)歷證書，同時學(xué)生在校期間可考取東莞市人力資源和社會保障局頒發(fā)的國家職業(yè)資格中級證書。對于有志于升學(xué)深造的學(xué)生，目前學(xué)校開設(shè)有高考班，2017年-2019年高考班上線率均為100%, 高考班學(xué)生被錄取到大學(xué)后，可獲取全日制大?；蛉罩票究飘厴I(yè)證書。

2、東莞長安職業(yè)高級中學(xué)

東莞市長安職業(yè)高級中學(xué)是直屬東莞市教育局管理的公辦國家級重點中等職業(yè)學(xué)校，位于享有“中國機械五金模具名鎮(zhèn)”、“中國電子信息產(chǎn)業(yè)重鎮(zhèn)”、“全國鄉(xiāng)鎮(zhèn)出口創(chuàng)匯第一名”等諸多聲譽的長安鎮(zhèn)。

東莞市長安職業(yè)高級中學(xué)辦學(xué)理念

我們將牢固樹立“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以技能為核心，以全面素質(zhì)為基礎(chǔ)”的職業(yè)教育辦學(xué)理念，致力于培養(yǎng)“就業(yè)有技能，創(chuàng)業(yè)有精神，發(fā)展有基礎(chǔ)”的中級技術(shù)人才，把我校辦成“讓學(xué)生成才、讓家長放心、讓社會滿意”的品牌學(xué)校。

東莞市長安職業(yè)高級中學(xué)辦學(xué)條件

學(xué)校坐落在風景秀麗的長安郊野公園南側(cè)，空氣清新，環(huán)境優(yōu)雅。有設(shè)計新穎、美觀，集教學(xué)、實驗、圖書、閱覽、辦公為一體的綜合大樓，公寓式學(xué)生宿舍，有400M標準環(huán)形跑道的運動場、足球場、四個籃球場。全校課室均安裝有集教學(xué)、管理、服務(wù)于一體的校內(nèi)閉路電視和校園網(wǎng)。現(xiàn)有教職員工163人，學(xué)歷教育人數(shù)1878人。

東莞市長安職業(yè)高級中學(xué)辦學(xué)特色

學(xué)校實行“車間進校”、“企業(yè)課堂”，把“車間建在學(xué)校、課堂設(shè)在企業(yè)”，使學(xué)校教學(xué)與企業(yè)生產(chǎn)實現(xiàn)“無縫對接”，開創(chuàng)了深層次校企合作的新模式。2007年學(xué)校簽約引進了兩家企業(yè)：東莞匯豐精密模具廠、深圳通發(fā)激光模具設(shè)備有限公司。根據(jù)進校車間的師資和設(shè)備情況，學(xué)校制定教學(xué)計劃，企業(yè)進校車間作為學(xué)校的一個教學(xué)單位直接執(zhí)行教學(xué)任務(wù)。2009年，學(xué)校與日本牧野機床(中國)有限公司達成“企業(yè)課堂”合作協(xié)議：“校企雙方共同培養(yǎng)技術(shù)工人，在牧野公司開設(shè)一個課堂，利用公司的人才、技術(shù)、設(shè)備有計劃地對學(xué)生進行全日制教育，學(xué)生在學(xué)校及企業(yè)合作下完成教育。”，目前sj第一批學(xué)員中已有8人在尚未畢業(yè)時被日本全資深圳美高精密注塑公司錄用。從“車間進校”到“企業(yè)課堂”，從“請進來”到“走出去”，把“車間建在學(xué)校、課堂設(shè)在企業(yè)”，學(xué)生既能出色完成理論學(xué)習，又能有效訓(xùn)練操作技能，通過實現(xiàn)車間、教室合一，學(xué)生、學(xué)徒合一，教師、師傅合一，作品、產(chǎn)品合一達到就業(yè)零距離。《南方日報》、《香港文匯報》、《廣州日報》、《南方都市報》、《羊城晚報》、等省內(nèi)外媒體爭相報道。

3、佛山順德區(qū)胡錦超職業(yè)技術(shù)學(xué)校

胡錦超職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)辦于1990年8月，命名為桂洲鎮(zhèn)職業(yè)中學(xué)。創(chuàng)辦之初，學(xué)校附設(shè)在原桂洲中學(xué)校內(nèi)，僅有兩個教學(xué)班，100名學(xué)生，七位教師。1993年，為適應(yīng)當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展的需要，胡錦超先生等旅港鄉(xiāng)親捐資及政府投入近四千萬元，易地興建新校，1993年9月正式投入使用，學(xué)校易名為桂洲胡錦超職業(yè)中學(xué)。2000年3月，容奇、桂洲兩鎮(zhèn)合并，學(xué)校更名為容桂鎮(zhèn)胡錦超職業(yè)中學(xué)。2003年，順德撤市設(shè)區(qū)，學(xué)校正式定名為佛山市順德區(qū)胡錦超職業(yè)技術(shù)學(xué)校。

佛山市順德區(qū)胡錦超職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介

學(xué)校坐落于風景秀麗的容桂文塔公園對面，交通十分便利。學(xué)校占地面積100畝，目前設(shè)有機電、電子、計算機、財經(jīng)等專業(yè)部,開設(shè)有數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、模具設(shè)計與制造、電子與信息技術(shù)、計算機及應(yīng)用、計算機軟件、計算機網(wǎng)絡(luò)、國際商貿(mào)、商務(wù)英語、會計等九個專業(yè)。學(xué)校目前共有34個教學(xué)班，近3000名在校生，教師119人?，F(xiàn)在，學(xué)校已成為勞動和社會保障部授權(quán)的高新技術(shù)考試站，廣東省教育廳考試中心指定的廣東省職業(yè)教育證書考點，是順德區(qū)勞動局授權(quán)的職業(yè)技能考核與鑒定中心，學(xué)校已成為順德專業(yè)技能培訓(xùn)的骨干基地。

佛山市順德區(qū)胡錦超職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)條件

校園占地百畝，建筑面積3萬平方米，主體建筑包括辦公樓、實驗樓、教學(xué)樓、成人學(xué)校教學(xué)樓、綜合樓、實習工廠、飯?zhí)?、校辦廠、教工宿舍。建有400米跑道運動場、足球場1個，籃球場、排球場共是13個，曲棍球訓(xùn)練場1個。學(xué)校裝備有數(shù)控加工技術(shù)、可編程控制、多媒體計算機、計算機輔助設(shè)計、影視音響、財務(wù)電算化、工廠電氣、多媒體語音等28個實驗、實習場室，為各專業(yè)技能的培養(yǎng)提供了必要條件。學(xué)校圖書館藏書總量6.5萬冊，其中印刷圖書5萬冊、電子讀物1.5萬冊;報紙18種;期刊202種，電子閱覽室內(nèi)計算機20臺。近幾年，學(xué)校先后投資300萬元，建成功能電腦室6間，多媒體教室7間，20座位電子閱覽室一間，為大部分班級配備了大屏幕教學(xué)投影設(shè)備，80臺微機辦公網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。以千兆光纖校園網(wǎng)為主干，提供對內(nèi)外WWW/FTP/EMAI服務(wù)。

佛山市順德區(qū)胡錦超職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資力量

學(xué)校辦學(xué)條件良好，擁有一支以專業(yè)教師為主、各科配套合理的師資隊伍。學(xué)校現(xiàn)有教師119人，本科學(xué)歷以上112人，學(xué)歷達標率達94%以上;獲得中、高級技術(shù)職稱的教師73人?，F(xiàn)在，學(xué)校專業(yè)教師已全部具有中高級專業(yè)操作技能資格證書，保證了學(xué)校教師結(jié)構(gòu)的基本合理。

佛山市順德區(qū)胡錦超職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)特色

作為國家級重點職校，學(xué)校一直在努力辦出自己的特色。在專業(yè)建設(shè)方面努力打造品牌專業(yè),"注重實踐，強化技能"。學(xué)校成立計算機技術(shù)中心，為社會提供良好的技術(shù)支持與服務(wù)，為學(xué)生提供實踐機會，創(chuàng)造經(jīng)濟效益和社會效益，辦出產(chǎn)教結(jié)合特色。學(xué)校堅持教科研興校的辦學(xué)思想，以教科研工作來帶動管理、教學(xué)、德育等工作，《雙主體互動式教育模式的研究》等三個課題被批準為全國教育科學(xué)"十五"規(guī)劃重點課題子課題，成效顯著，其中《雙主體互動式教學(xué)模式的研究》被評為順德區(qū)教研成果二等獎。學(xué)校努力做好畢業(yè)生實習、就業(yè)推薦工作，"走出去，請進來，勤服務(wù)，重反饋"，連續(xù)多年畢業(yè)生供不應(yīng)求。學(xué)校還創(chuàng)出"一套班子，兩個牌子，資源共享，職成合一"的辦學(xué)特色，辦學(xué)規(guī)模不斷擴大，辦學(xué)效益日益提高，走出了一條多元化的辦學(xué)新路子。學(xué)校教育科研，成績突出。繼《職業(yè)中學(xué)雙主體互動式教學(xué)模式研究》課題獲順德首屆教育科研優(yōu)秀成果二等獎后，又在全國教育科學(xué)"十五"規(guī)劃重點課題--"引導(dǎo)學(xué)生自我發(fā)展的實踐與理論研究"總課題組織的年度評比中獲一等獎;實驗教師的實驗報告一篇獲省職教論文一等獎，一篇獲總課題組年度評一等獎，兩篇獲二等獎。2003年順德職教論文評比中，有三位老師獲取了六個一等獎中的三個。學(xué)校還成功舉辦了教育科研開放日活動，向廣州、順德等兄弟學(xué)校160多位來賓展示了我校教育科研的成果，得到了一致好評。學(xué)校學(xué)生出入兩旺，招生與就業(yè)雙豐收，畢業(yè)生就業(yè)供不應(yīng)求。學(xué)校代表佛山市參加省首屆中職學(xué)生技能賽獲計算機程序設(shè)計一等獎。學(xué)校參加省第十八屆青少年科技創(chuàng)新大賽獲4個三等獎;佛山市中職計算機技能賽獲1個二等獎。學(xué)校已被批準成為廣東省"軟件藍領(lǐng)"建設(shè)的參與學(xué)校。學(xué)校"計算機技術(shù)中心"自主開發(fā)、研究的"希望之星"網(wǎng)絡(luò)電子教室軟件已推廣到廣東、山東、湖南等省的100多個單位，深受省內(nèi)外廣大用戶的好評，并為充分發(fā)揮學(xué)校師資和設(shè)備的優(yōu)勢，實現(xiàn)資源共享，學(xué)校同時承辦容桂成人文化技術(shù)學(xué)校的任務(wù)，實行"一套班子、兩塊牌子"的辦學(xué)模式。