廣東交通職業(yè)技術學院港口與航運管理專業(yè)好不好?發(fā)展前景怎樣
來源:網絡整理時間:2023-09-07 08:54 614次
摘要:隨著全國各地技校的衍生,廣東地區(qū)近些年可以選擇的技校數量也變得越來越多,而初中畢業(yè)生要想未來能到一份薪水滿意的工作,選擇一所就業(yè)率比較高的職業(yè)技術學校就顯得尤為重要了。而今廣東交通職業(yè)技術學院是很多中
隨著全國各地技校的衍生,廣東地區(qū)近些年可以選擇的技校數量也變得越來越多,而初中畢業(yè)生要想未來能到一份薪水滿意的工作,選擇一所就業(yè)率比較高的職業(yè)技術學校就顯得尤為重要了。而今廣東交通職業(yè)技術學院是很多中學生和家長都比較關注的一所學校,這里小編整理了廣東交通職業(yè)技術學院港口與航運管理專業(yè)專業(yè)好不好?發(fā)展前景怎樣的資訊信息,希望可以幫助你擇校。
廣東交通職業(yè)技術學院港口與航運管理專業(yè)介紹
一、專業(yè)簡介
港口與航運管理專業(yè)于2007年被批準為院級重點建設專業(yè),2010年被批準為國家骨干院校中央財政支持重點建設專業(yè),2013年以優(yōu)秀等級順利通過教育部驗收,2014年被認定為廣東省高職教育重點專業(yè)。主要面向珠三角地區(qū)港口企業(yè)、航運企業(yè)、貨運代理企業(yè)等,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,掌握港航生產安全法規(guī)、港航業(yè)務管理等專業(yè)基礎知識和港口生產組織、航運業(yè)務處理、貨運代理服務等技術技能,具備高效的信息處理、良好的溝通交流、團隊協(xié)作、安全責任意識等職業(yè)素養(yǎng),從事港口現(xiàn)場調度、港口策劃、港口理貨、船務操作、貨代服務等生產、操作、管理崗位工作的,具有創(chuàng)新精神的技術技能人才。本專業(yè)畢業(yè)生遍布珠三角各港航企業(yè),多為各企業(yè)的骨干力量,近三年來畢業(yè)生總體就業(yè)率均達100%。
校內建設有一批現(xiàn)代化的滿足專業(yè)教學需求的專業(yè)實訓基地,包括港航商貿綜合實訓基地、數字化國際航運商務實訓中心、港航一體化室外實訓基地等。
二、 培養(yǎng)目標
本專業(yè)主要面向海港和空港物流領域各港口企業(yè)、航運企業(yè)、代理企業(yè)、國際物流企業(yè)等,培養(yǎng)掌握現(xiàn)代港口、航運、貨代、船代及國際物流運輸等業(yè)務操作與管理的基本理論知識和基本方法,熟悉港口、航運、貨代、船代和國際物流運輸企業(yè)的業(yè)務流程,具有較強的港口與航運業(yè)務實務操作能力,適應港口與航運生產、操作、管理等工作的高級應用型、管理型、外向型的技術技能人才。
三、主要課程
港口裝卸作業(yè)、航運業(yè)務與操作、國際貨運代理業(yè)務、集裝箱運輸實務、港航信息系統(tǒng)操作、船舶代理業(yè)務、航運英語、國際航運經濟、國際集裝箱碼頭管理信息系統(tǒng)實訓、港口裝卸工藝設計、船舶積載設計等。
專業(yè)課程體系
四、職業(yè)資格證書
畢業(yè)生可獲得貨運代理證、報關員證、報檢員證、國際跟單員證書、全國計算機考試一、二級、英語四、六級等相關證書。
五、發(fā)展路徑
六、專業(yè)優(yōu)勢
1、行業(yè)特色鮮明,人才需求量大。本專業(yè)所屬的行業(yè)在國家“一帶一路”的戰(zhàn)略實施、廣東自貿區(qū)的建立和粵港澳大灣區(qū)的建設背景下,人才需求量大,畢業(yè)生供不應求,近三年畢業(yè)生供需比均保持在1:6以上。
2、就業(yè)面廣,就業(yè)率高。本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)面主要分布在港口企業(yè)的泊位策劃、船舶策劃、堆場策劃、閘口港航實踐教學、現(xiàn)場操作、理貨等崗位;分布在航運企業(yè)的船舶調度、商務審核、租船操作、單證操作、箱管等崗位;分布在貨代及船代企業(yè)的攬貨、報關、單證操作、外勤、內勤等崗位以及物流及相關企業(yè)的生產計劃、報關、理貨、倉儲管理崗位;分布在各級交通主管機關,港航行政管理等部門的相關工作崗位。畢業(yè)生就業(yè)機會多,選擇面廣,就業(yè)質量高,就業(yè)率常年保持100%。
七、 學生就業(yè)
面向珠三角地區(qū)港口類企業(yè)、航運類企業(yè)、貨運代理類企業(yè)等,可從事港口生產組織、航運業(yè)務操作、貨運代理服務等職業(yè)崗位工作。近幾屆畢業(yè)生主要就業(yè)單位有廣州港集團南沙港務分公司、蛇口集裝箱碼頭有限公司、廣州洋航物流有限公司、廣東珠江國際貨運代理有限公司等,本專業(yè)畢業(yè)生遍布珠三角各港航企業(yè),多為各企業(yè)的骨干力量,近三年來畢業(yè)生總體就業(yè)率均達100%。
八、專業(yè)社團
1、港航交流協(xié)會:成立于2006年,協(xié)會自創(chuàng)立以來始終定位于專業(yè)學習和學術交流,本著全心服務于國際航運系專業(yè)學生的宗旨,以提高學生專業(yè)學習興趣和專業(yè)知識素養(yǎng)為目標,以專業(yè)教師為主導組建協(xié)會指導老師團隊。主要組織活動有珠三角內河碼頭操作系統(tǒng)大賽、佛航系統(tǒng)操作大賽、南沙港集裝箱操作大賽等;組織選拔專業(yè)學生參加廣東省“挑戰(zhàn)杯”、“節(jié)能減排”大賽等,并多次獲獎。
2、國際貨運代理協(xié)會:成立于2008年,協(xié)會立足于海事學院國航系,秉承“服務于國航學生,增強專業(yè)知識交流”為宗旨,以提高學生專業(yè)學習興趣和專業(yè)知識素養(yǎng)為目標。主要組織活動有FMS系統(tǒng)操作大賽、模擬閘口技能競賽、國航系報關技能競賽等;組織選拔專業(yè)學生參加廣東省“挑戰(zhàn)杯”、“節(jié)能減排”大賽等,并多次獲獎。
九、 獲獎情況
近五年來,本專業(yè)通過港航交流協(xié)會、國際貨運代理協(xié)會兩個專業(yè)社團組織專業(yè)學生參加省級以上專業(yè)競賽獲獎13項,其中國家一等獎1項,省級一等獎3項,省級二等獎4項,省級三等獎5項,成績斐然。
十、 優(yōu)秀校友
方木德,2001屆畢業(yè)生,畢業(yè)于交通運輸管理(現(xiàn)為港口與航運管理)專業(yè),現(xiàn)任職廣州市洋航物流理有限公司,總經理。
李一帆,2003屆畢業(yè)生,畢業(yè)于交通運輸管理(現(xiàn)為港口與航運管理)專業(yè),現(xiàn)于中山市交通運輸局工作,任中山港港航分局副局長。曾獲中山市交通運輸局先進工作者、優(yōu)秀黨團干部、中山市安全先進工作者等稱號。
張少虹,2006屆港口與航運管理專業(yè)畢業(yè)生,現(xiàn)任廣州南沙海港集裝箱碼頭有限公司操作部中控主管 、公司團委書記。由于工作表現(xiàn)出色,入職六年,先后獲得公司“優(yōu)秀員工”,“優(yōu)秀共產黨員”,“杰出貢獻獎”及廣州港集團“安全生產先進個人”等稱號。
黃俊添,2010屆畢業(yè)生,畢業(yè)于港口物流管理(現(xiàn)為港口與航運管理)專業(yè),創(chuàng)立喜萊國際貨運代理有限公司并擔任總經理。
廣東交通職業(yè)技術學院簡介
廣東交通職業(yè)技術學院創(chuàng)辦于1959年,1999年經教育部批準,由廣東交通學校、廣東省航運學校合并組建而成,是一所省教育廳主管、行業(yè)特色鮮明、工科為主的綜合性高等職業(yè)院校,迄今已有50多年辦學歷史。學院堅持立足交通、服務粵港澳經濟與社會發(fā)展,注重培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的技術技能人才。2004年,以“優(yōu)秀”等級通過教育部高職高專人才培養(yǎng)水平評估;2013年,以“優(yōu)秀”等級通過首批國家骨干高職院校建設項目驗收;2014年,學校《能力分級培養(yǎng)的汽車維修類專業(yè)課程體系的構建與實踐》項目榮獲國家教學成果一等獎;2016年榮獲廣東省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學校;2016年,2017年學校連續(xù)兩年榮獲全國高等職業(yè)院校服務貢獻50強院校,并入選廣東省一流高職院校建設計劃立項建設單位。
學院位于華南經濟文化中心——廣州市。目前,學院全日制在校生近14300余人,現(xiàn)有37個專業(yè),涵蓋土木工程、汽車機械、船舶駕駛、軌道交通、智能交通、運輸管理、機電設備、電子信息、商貿等領域。擁有國家級教改試點專業(yè)2個、國家骨干高職院校重點建設專業(yè)6個、中央財政支持高等職業(yè)學校提升專業(yè)服務能力建設專業(yè)2個、省級示范性高職院校重點建設專業(yè)9個、省級重點專業(yè)18個、省級示范性專業(yè)6個、省級高職教育一類品牌專業(yè)2個、二類品牌專業(yè)12個,國家精品課程2門、國家級精品資源共享課程1門、省級(國家教指委)精品課程17門、省級精品資源共享課17門、省級精品在線開放課程7門;擁有148個設備先進的一體化多功能校內實訓教學場所,41個政校企共建校內實訓基地和培訓基地,474家緊密型校外頂崗實習基地,其中中央財政支持職業(yè)教育基地1個、省級公共實訓中心2個,省級高等職業(yè)教育實訓基地11個,省級大學生校外實踐基地12個,為學生專業(yè)技能培養(yǎng)提供了良好的實訓條件,畢業(yè)生獲取中級以上技能證書或職業(yè)資格證書年均超99%;擁有一支高素質“雙師結構”師資隊伍,教授、副教授、高級工程師比例達31%,具有碩士、博士學歷的專任教師比例約占56%,專任教師雙師比例達82%。近幾年,學院共承擔各類教學、科學研究及技術服務項目500余項,先后有3個項目研究成果達到國內先進水平、3項成果達到國內領先水平、1項成果達到國際先進水平,新增專利112項、計算機軟件著作權32項,主編或參編專業(yè)標準、行業(yè)規(guī)范3部。近三年來,學生參加技能競賽獲國家級獎項100多項,省級獎項210項。優(yōu)質的教育資源、教學質量以及交通行業(yè)的深厚淵源吸引了廣大考生,成為眾多考生首選報考的高職高專院校,畢業(yè)生就業(yè)前景廣闊、就業(yè)通道順暢,就業(yè)率連續(xù)多年保持在99%以上。
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