貴陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校工業(yè)機(jī)器人專業(yè)招生條件
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2019-01-31 10:09 75次
摘要:貴陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校工業(yè)機(jī)器人專業(yè)招生對(duì)象及學(xué)制 招生對(duì)象:招收普通高中畢業(yè)生和同等學(xué)力者 學(xué)習(xí)年限∶三年 為什么選擇貴陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)工業(yè)機(jī)器人專業(yè)? 企業(yè)和學(xué)校共同聯(lián)手能夠促進(jìn)應(yīng)用型人才的培養(yǎng),在這一過(guò)程當(dāng)中可以結(jié)合地方特色與供應(yīng)商合作,由供應(yīng)商提供專業(yè)化培訓(xùn),然后由學(xué)校教師指導(dǎo)學(xué)生掌握機(jī)器人的維護(hù)和應(yīng)用要點(diǎn),再現(xiàn)真實(shí)環(huán)境當(dāng)中的車(chē)間和公司將其作為載體,遵循體驗(yàn)實(shí)習(xí)、嘗試實(shí)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)三個(gè)層次。在工作開(kāi)展過(guò)程當(dāng)中逐漸落實(shí)層次化和模塊化課程教學(xué)模式,讓學(xué)生在實(shí)踐過(guò)程當(dāng)中逐漸掌握理論知識(shí),加強(qiáng)技能培養(yǎng)端正職業(yè)態(tài)度,為其日后的工作奠定基礎(chǔ)。與此同時(shí),需要規(guī)范實(shí)現(xiàn)基地的質(zhì)量評(píng)價(jià)管理策略,推進(jìn)工學(xué)結(jié)合,進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)實(shí)踐教學(xué)過(guò)程當(dāng)中的評(píng)價(jià)目標(biāo),在此基礎(chǔ)之上,制定全方位的實(shí)驗(yàn)室管理制
招生對(duì)象:招收普通高中畢業(yè)生和同等學(xué)力者
學(xué)習(xí)年限∶三年
為什么選擇貴陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)工業(yè)機(jī)器人專業(yè)?企業(yè)和學(xué)校共同聯(lián)手能夠促進(jìn)應(yīng)用型人才的培養(yǎng),在這一過(guò)程當(dāng)中可以結(jié)合地方特色與供應(yīng)商合作,由供應(yīng)商提供專業(yè)化培訓(xùn),然后由學(xué)校教師指導(dǎo)學(xué)生掌握機(jī)器人的維護(hù)和應(yīng)用要點(diǎn),再現(xiàn)真實(shí)環(huán)境當(dāng)中的車(chē)間和公司將其作為載體,遵循體驗(yàn)實(shí)習(xí)、嘗試實(shí)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)三個(gè)層次。在工作開(kāi)展過(guò)程當(dāng)中逐漸落實(shí)層次化和模塊化課程教學(xué)模式,讓學(xué)生在實(shí)踐過(guò)程當(dāng)中逐漸掌握理論知識(shí),加強(qiáng)技能培養(yǎng)端正職業(yè)態(tài)度,為其日后的工作奠定基礎(chǔ)。與此同時(shí),需要規(guī)范實(shí)現(xiàn)基地的質(zhì)量評(píng)價(jià)管理策略,推進(jìn)工學(xué)結(jié)合,進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)實(shí)踐教學(xué)過(guò)程當(dāng)中的評(píng)價(jià)目標(biāo),在此基礎(chǔ)之上,制定全方位的實(shí)驗(yàn)室管理制度和管理規(guī)范。
貴陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校擁有國(guó)內(nèi)一流的實(shí)訓(xùn)條件,建有國(guó)家級(jí)工業(yè)機(jī)器人開(kāi)放式公共實(shí)訓(xùn)基地、電工電子與自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)中心。實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所總面積7500m2,實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值5000余萬(wàn)元。同時(shí),貴陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校在多家知名機(jī)器人行業(yè)企業(yè)建立校外實(shí)訓(xùn)基地,企業(yè)一線技術(shù)骨干擔(dān)任兼職教師指導(dǎo)學(xué)生工業(yè)機(jī)器人項(xiàng)目實(shí)踐,歡迎學(xué)生報(bào)讀貴陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校,學(xué)校專業(yè)開(kāi)設(shè)齊全,訂單培養(yǎng),定向就業(yè)。
文章標(biāo)題:貴陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校工業(yè)機(jī)器人專業(yè)招生條件
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