西安育才醫(yī)科職業(yè)學(xué)校老師怎么樣？就業(yè)好不好？-怎么樣

現(xiàn)在初中畢業(yè)生可以選擇的學(xué)校都有很多，對于成績優(yōu)異的學(xué)子來說，可以繼續(xù)報讀高中學(xué)校就讀，而成績不太理想的學(xué)生們來說，也可以直接選擇就讀職業(yè)學(xué)校來就讀，那么西安育才醫(yī)科職業(yè)學(xué)校老師怎么樣？就業(yè)好不好？

西安育才醫(yī)科職業(yè)學(xué)校期中表彰

截止目前為止，學(xué)?，F(xiàn)有教師61人，專任教師43人，占教師總數(shù)70.5%；兼職教師18人，占教師總數(shù)29.5%。其中文化課教師38人，占教師總數(shù)62.3%；專業(yè)理論教師8人，占教師總數(shù)13.1%。具有“雙師型”資格的教師20人，占教師總數(shù)的32.8%。  

高級職稱12人，占教師總數(shù)的19.7%；中級職稱28人，占教師總數(shù)45.9%;初級職稱21人，占教師總數(shù)34.4%。碩士學(xué)歷8人，占教師總數(shù)13.1%，本科學(xué)歷48人，占教師總數(shù)78.9%，?？茖W(xué)歷5人，占教師總數(shù)8.2%。  

我校教師隊伍專業(yè)技術(shù)、學(xué)歷水平、專兼職結(jié)構(gòu)合理，完全能夠適應(yīng)職業(yè)教育發(fā)展需求。  

學(xué)校對學(xué)生的實習(xí)就業(yè)非常重視，入學(xué)的第一學(xué)期，和每位學(xué)生簽訂《實習(xí)協(xié)議》，按照我?！霸趯嵺`中學(xué)習(xí)，在實習(xí)中就業(yè)，先就業(yè)后畢業(yè)”的培養(yǎng)模式，學(xué)生在第三學(xué)年以“頂崗實習(xí)”的形式進入企業(yè)實習(xí)，完成第三年學(xué)業(yè)，順利實現(xiàn)就業(yè)。這種模式深受廣大企業(yè)和學(xué)生及家長的歡迎，歷屆畢業(yè)生就業(yè)率在92%以上。

學(xué)生實習(xí)是醫(yī)學(xué)專業(yè)不可缺少的一個重要教學(xué)環(huán)節(jié)。20多家三甲以上醫(yī)院及醫(yī)藥企業(yè)成為我校學(xué)生的實習(xí)基地，在實習(xí)過程中，注重對學(xué)生操作技能的培養(yǎng)，真正做到了理論結(jié)合實際，從而保證了學(xué)生實習(xí)操作技能的培養(yǎng)成績卓著。  

我校在堅持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向”辦學(xué)思想的同時，把學(xué)生就業(yè)當(dāng)做重中之重，學(xué)校成立了就業(yè)安置辦公室，專門解決學(xué)生就業(yè)問題。同時學(xué)校已和多家醫(yī)療機構(gòu)和醫(yī)藥企業(yè)簽訂了訂單培養(yǎng)協(xié)議，使畢業(yè)生均被推薦安置到各個單位就業(yè)。我校每年都舉辦招聘會，將各個用人單位邀請到我校選拔畢業(yè)生，為學(xué)生提供2—3次選擇機會，直到學(xué)生滿意。我校的學(xué)生素質(zhì)及能力曾多次受到用人單位的贊譽，大部分用人單位連續(xù)多年來我校聘用人才，從而提高了學(xué)校的信譽度。