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鳳翔縣職業(yè)教育中心是一所集學歷教育、培訓教育為一體的公辦中等職業(yè)學校。校址位于縣城太白巷46號,學校占地80畝,建筑面積39390萬平方米,總投資4500萬元。開設有數(shù)控技術應用,電子電器應用與維修,計算機應用,服裝設計與工藝,焊接技術應用五大學歷教育專業(yè)和果蔬、花卉生產(chǎn)技術,民間工藝等涉農(nóng)培訓專業(yè)。
學校辦學條件優(yōu)越,實訓設備齊全。三棟實訓樓裝配有各類實訓室和實訓車間38個,專業(yè)設備1057臺(件),總價值4000余萬元,總計實習工位1220個,建有國家級數(shù)控專業(yè)和計算機專業(yè)實訓基地2個。
學校師資力量雄厚?,F(xiàn)有教職工107人,其中研究生8人,本科76人,高級職稱30人,雙師型教師38人,國家優(yōu)秀輔導教師5人,省市名師7人,教學設計獲獎52人。市縣教改團隊5個。近年來,學校獲市級以上獎34項,其中國家6項,省級11項。有國省級實訓基地3個;特色專業(yè)3個,校辦工廠2個。學生獲市級以上獎300人,其中技能大賽獎160人。學校與80多家企業(yè)建立合作關系,畢業(yè)生深受歡迎。
學校遵循“以服務為宗旨,以就業(yè)為導向,以技能為根本”的辦學思路。狠抓教學管理,突出了以德育人、特色辦學、實訓教學,招生安置;強化職業(yè)培訓,做到了師資培訓全員化,基層農(nóng)技校指導經(jīng)?;?ldquo;陽光工程”、“人人技能工程”等各類培訓常態(tài)化。
近年來,學校先后有11名教師在國家級中職教師教學能力大賽中獲獎,在省級中職教師教學能力大賽中獲獎者23人,市級大賽中獲獎者40余人,7名學生在國家級技能大賽中獲獎,80余名學生在省級大賽中獲得獎勵,150余名學生在市級大賽中名列前茅,先后向社會培養(yǎng)輸送各類技術人才3萬余人,充分發(fā)揮了職業(yè)教育的龍頭和示范作用,贏得了社會各界的一致好評。
學校先后被省政府命名為:省級示范性中等職業(yè)學校、示范家長學校、綠色學校;被市政府命名為學校管理先進學校、平安示范校園、綠色文明示范學校、園林式學校,學校發(fā)展水平“316”工程督導評估優(yōu)秀單位。
潮平兩岸闊,風正一帆懸。目前,鳳翔縣職業(yè)教育中心正按照“一手抓規(guī)模擴大,一手抓質量提高”的工作新思路,乘職業(yè)教育大繁榮大發(fā)展的歷史潮流,正在朝著成為西部職教名校的宏偉目標闊步前進。鳳翔縣職業(yè)教育中心是省級“示范性中等職業(yè)學校”,“十二五”期間重點建設校之一。
同學,歡迎你來到鳳翔職教,與鳳翔職教一路前行。這里承千年古府之厚重,沐時代光華而綻放。這里接秀美東湖之靈韻,育三秦人杰而璀璨。在這片沃土,我們收獲廣博的知識,精湛的技藝,卓越的品能。孩子,只要我們播灑汗水,努力耕耘,鳳翔職教必將與您揚帆起航、擁抱人生,必將與您超越現(xiàn)實、放飛夢想。
招生計劃表
類別 專業(yè) 招生對象 學制 就業(yè)去向 主要特點 職業(yè)學歷就教育 中專班 數(shù)控技術應用 初中應往屆畢業(yè)生 三年制
第三年帶薪實習長江三角洲地區(qū)環(huán)渤海灣開發(fā)區(qū) 根據(jù)市場需求,選擇熱門專業(yè)。專業(yè)定位準。實訓設施新、培訓質量高、安置就業(yè)好。 焊接技術應用 初中應往屆畢業(yè)生 服裝設計與工藝 初中應往屆畢業(yè)生 長江三角洲地區(qū) 電子電器應用與維修 初中應往屆畢業(yè)生 長江三角洲地區(qū)
珠江三角洲地區(qū)計算機應用 初中應往屆畢業(yè)生 長江三角洲地區(qū)
京津經(jīng)濟開發(fā)區(qū)畢業(yè)升學
(分類考試)初高中應往屆畢業(yè)生 一年制 在校學習中職文化課和專業(yè)基礎課少奶奶呢,享受國家有關助學金政策,畢業(yè)后參加全國普通高考或職業(yè)教育分類考試。 技能培訓 “人人技能工程”
轉移培訓初高中應往屆畢業(yè)生生及社會青年(45歲以下) 一個月至三個月 根據(jù)市場需求,廣泛安置就業(yè) 服務縣城經(jīng)濟,全員免費培訓 “陽光工程”
轉移培訓鳳翔職教校企合作優(yōu)勢:
1、 深化了學校教育教學改革
校企合作有力地促進了我校辦學的市場化、社會化,促進了學生和企業(yè)的共同發(fā)展,提高了教育教學工作的針對性,提升了教學質量和學生的職業(yè)技能。通過校企業(yè)合作,教師獲得最新的信息資料,進而轉變教學,并加大對行業(yè)信息的收集用于指導教學工作,大膽拋棄滯后的教材,優(yōu)化了教材,深化了教育教學的改革創(chuàng)新。
2、 整合了社會資源
要實現(xiàn)“做學教”三合一,實施行動導向教學,提高專業(yè)教學質量,就必須建立職業(yè)情境。為了提高教育教學質量,強化學生的技能訓練,許多學?;ň拶Y購置實習和生產(chǎn)設備,但學校設備使用率普遍不高。如果不添置設施設備,又會影響正常的教育教學工作。我校與企業(yè)的合作化解了這個矛盾,解決了學校辦學經(jīng)費不足的難題。
3、 打造了“雙師型”教學團隊
“雙師型”教學團隊的建立是職業(yè)學校師資隊伍建設的重點,學校通過校企業(yè)合作,累計近30名專業(yè)教師參加企業(yè)組織的技能比武,16名教師分別獲獎;有關2名廠商培訓師、23名企業(yè)技師長期參與學校的教學工作,切實加強了學校“雙師”型教師隊伍建設。
4、 提高了學生的從業(yè)能力
通過校企合作,學生親自體驗生產(chǎn)實踐活動,這樣即可以鍛煉學生的工作能力和專業(yè)技能,又可以增強他們的崗位意識。讓學生在真實實訓環(huán)境和現(xiàn)實崗位真刀真槍地訓練,學生熟悉了本專業(yè)的基本工具和主要儀器設備,培養(yǎng)了其熟練地參加生產(chǎn)實踐,成為“下得去,用得上,留得住”的技術骨干,校企合作提高了學生素質,增加了學生就業(yè)競爭力.專業(yè)介紹
電子電器應用與維修
本專業(yè)主要開設語文、數(shù)學、英語、德育、物理、電子技術基礎與技能、電工技術基礎與技能、電子線路CAD、維修電工、電力拖動、PLC、單片機等專業(yè)課程。培養(yǎng)從事現(xiàn)代電子技術行業(yè)高科技電子產(chǎn)品和設備的生產(chǎn)管理及維修電工的中級技術工。
服裝設計與工藝
本專業(yè)主要開設語文、數(shù)學、英語、德育、服裝色彩、服裝設計、服裝結構制圖、制作工藝、服裝CAD等專業(yè)課程。培養(yǎng)面向服裝行業(yè)生產(chǎn)、建設、管理、服務第一線需要的高素質技能型應用人才。從事于大型服裝企業(yè)CAD制板、制圖、工藝加工等工作。
焊接技術應用
本專業(yè)主要開設語文、數(shù)學、英語、德育、機械制圖、焊工工藝、鉗工工藝、金屬材料與熱處理、機械基礎、鉗工技能訓練、焊工技能訓練等專業(yè)課程。培養(yǎng)適應社會生產(chǎn)、管理、服務第一線需要的中級焊接技術應用型人才。從事焊接施工、機械設計、設備安裝、金屬結構制造、焊接工程管理等工作。
計算機應用
本專業(yè)主要開設語文、數(shù)學、英語、德育、計算機應用基礎與錄入、計算機組裝與維護、辦公自動化、電子商務、三維動畫制作、影視后期制作、網(wǎng)頁制作、網(wǎng)建、croeldraw、Flash、photoshop等專業(yè)課程。培養(yǎng)計算機管理、維護、操作應用等方面的中等專業(yè)技術人員。從事國家機關、企事業(yè)單位計算機操作、及游戲動漫、電視廣告等制作。
數(shù)控技術應用
本專業(yè)主要開設語文、數(shù)學、英語、德育、機械制圖、機械基礎、車工工藝、鉗工工藝、CAD、數(shù)控加工工藝、數(shù)控編程、鉗工技能訓練、車工技能訓練、數(shù)控技能訓練。培養(yǎng)掌握從事車、銑、鉗、數(shù)控車床操作等專業(yè)知識和技能的中級水平操作人員。畢業(yè)生主要從事數(shù)控車工設備的操作、調試、維護和保養(yǎng),車工加工工藝、數(shù)控軟件使用、數(shù)控編程、設備管理等工作。
果蔬花卉生產(chǎn)技術
本專業(yè)主要開設語文、數(shù)學、英語、德育、植物與植物生理、園林樹木、花卉栽培、園林苗圃、植物栽培技術、植物病蟲害防治技術、果蔬花卉栽培技術等專業(yè)課程。能夠掌握作物生產(chǎn)、蔬菜生產(chǎn)、果樹生產(chǎn)、花卉生產(chǎn)、技術推廣和信息服務工作,能解決種植業(yè)生產(chǎn)實際問題和種植技術推廣的能力。從事蔬菜園藝工、菌類園藝工、花卉園藝工、果茶桑園藝工、、蔬菜加工、果類產(chǎn)品加工、植物保護技術人員、園藝技術人員、插花員等工作。
民間傳統(tǒng)工藝
本專業(yè)主要開設語文、數(shù)學、英語、德育、工藝美術、素描、色彩、中國民間工藝、中國畫、彩繪泥塑、馬勺臉譜制作工藝、罩金漆器等專業(yè)課程。培養(yǎng)掌握民間傳統(tǒng)工藝的一般常識和基本知識、對部分民間傳統(tǒng)工藝的制作方法具有一定的審美、鑒賞能力,能夠制作泥塑工藝品及馬勺臉譜的民間傳統(tǒng)工藝品制作人員。面向馬勺臉譜、泥塑工藝品生產(chǎn)、銷售等企業(yè)就業(yè),從事民間傳統(tǒng)工藝品的設計、生產(chǎn)和銷售等工作。
收費標準:免除中專學費后收取住宿費及書本費900元/期。 -
鳳翔縣職業(yè)教育中心招生信息
- 鳳翔縣職業(yè)教育中心2024年報名一年多少學費
其實再找學校的時候還需要了解的就是每個學校的學費問題,不同的學校不同的專業(yè)其實對于學費的要求都是不一樣的,所以在選擇學校的時候一定要了解清楚學校學費這一方面,因為浙江涉及到學生未來幾年的學習費用所以都
2024-09-04 - 鳳翔縣職業(yè)教育中心2024年有哪些專業(yè)
每個學校所設置的專業(yè)是不一樣的,而且每個學校的專業(yè)強項也是不一樣的,所以學生在選擇專業(yè)的時候最好還是線了解自己真正喜歡什么專業(yè),這樣也才更好的去選擇學校,如果不知道選擇那個專業(yè)那么就要了解好每個學校的
2024-07-19 - 2024鳳翔縣職業(yè)教育中心開設的專業(yè)一覽表
2024鳳翔縣職業(yè)教育中心開設的專業(yè)有:數(shù)控技術應用、電子電器應用與維修、計算機應用、服裝設計與工藝、焊接技術應用、果蔬花卉生產(chǎn)技術、民間傳統(tǒng)工藝、舞蹈表演、美術繪畫。一、2024鳳翔縣職業(yè)教育中心開設的專業(yè)一
2024-07-18 - 鳳翔縣職業(yè)教育中心2024年學費多少
其實再找學校的時候還需要了解的就是每個學校的學費問題,不同的學校不同的專業(yè)其實對于學費的要求都是不一樣的,所以在選擇學校的時候一定要了解清楚學校學費這一方面,因為浙江涉及到學生未來幾年的學習費用所以都
2024-07-18 - 鳳翔縣職業(yè)教育中心2024年宿舍條件
其實再找學校的時候很多學生都會非常關心學校的住宿以及食堂的具體情況是什么樣的,因為這畢竟是自己接下來幾年生活的地方,所以都會非常關心,哪怕是家長們也會關心畢竟學生的衣食住行都會在學校里面,所以都會相當
2024-07-18 - 鳳翔縣職業(yè)教育中心電子電器應用與維修專業(yè)2024年招生
隨著雙減政策和普高升學率控制在50%的相關政策的發(fā)布,很多初中成績一般的學生在初中畢業(yè)后都只有選擇中等職業(yè)學校繼續(xù)學習,學得一技之長,鳳翔縣職業(yè)教育中心就是很多寶雞和寶雞周邊的學生說青睞的學校,那么鳳翔縣
2024-06-07 - 2024年鳳翔縣職業(yè)教育中心數(shù)控技術應用專業(yè)招生
不少寶雞以及寶雞周邊的初中畢業(yè)生讀中職學校都會選擇到成都的中職學校就讀,鳳翔縣職業(yè)教育中心就是很多同學的選擇,那么鳳翔縣職業(yè)教育中心數(shù)控技術應用專業(yè)怎么樣呢?招生要求是啥呢?對此,老師做了相應信息分享,
2024-06-06 - 2024年鳳翔縣職業(yè)教育中心服裝設計與工藝專業(yè)招生
不少寶雞以及寶雞周邊的初中畢業(yè)生讀中職學校都會選擇到成都的中職學校就讀,鳳翔縣職業(yè)教育中心就是很多同學的選擇,那么鳳翔縣職業(yè)教育中心服裝設計與工藝專業(yè)怎么樣呢?招生要求是啥呢?對此,老師做了相應信息分享
2024-06-06 - 鳳翔縣職業(yè)教育中心計算機應用專業(yè)2024年招生
鳳翔縣職業(yè)教育中心計算機應用專業(yè)怎么樣?招生要求有哪些?相信這是很多想要報名鳳翔縣職業(yè)教育中心計算機應用專業(yè)的同學都很想要知道的吧,這里,老師就學校的這一專業(yè)以及專業(yè)招生要求做了介紹,一起來看一下吧。專
2024-06-06 - 鳳翔縣職業(yè)教育中心美術繪畫專業(yè)2024年招生
隨著雙減政策和普高升學率控制在50%的相關政策的發(fā)布,很多初中成績一般的學生在初中畢業(yè)后都只有選擇中等職業(yè)學校繼續(xù)學習,學得一技之長,鳳翔縣職業(yè)教育中心就是很多寶雞和寶雞周邊的學生說青睞的學校,那么鳳翔縣
2024-04-12
溫馨提示:職校升學網(wǎng)是國內一站式升學服務平臺,本頁面從互聯(lián)網(wǎng)或鳳翔縣職業(yè)教育中心官網(wǎng)整理了有關鳳翔縣職業(yè)教育中心的招生簡章、招生專業(yè)、學校簡介、學校收費標準等信息,為考生了解鳳翔縣職業(yè)教育中心提供全方位信息參考,輕松選擇到自己心儀的職業(yè)學校。