海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院

學(xué)院概況

海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2003年3月經(jīng)海南省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立，教育部備案，由原海南瓊海師范學(xué)校升格而成的主要培養(yǎng)信息、軟件行業(yè)的高端技能型人才的公辦全日制高等職業(yè)院校，至今已有91年的辦學(xué)歷史。

地理位置

學(xué)院坐落在紅色娘子軍的故鄉(xiāng)、博鰲亞洲論壇永久會址所在地、中國優(yōu)秀旅游城市、全國精神文明建設(shè)示范城市、海南省東部中心城市――海南省瓊海市市中心。

學(xué)院占地326畝，建筑面積近16萬平方米，固定資產(chǎn)總值約1.7億元，教學(xué)科研儀器設(shè)備3905.54萬元，紙質(zhì)圖書28.9萬冊，電子圖書5222 GB ，教學(xué)用計算機2442臺。建有5個中央財政支持建設(shè)的高規(guī)格職業(yè)教育實訓(xùn)基地;建有61個校內(nèi)實踐基地，47個校外實習(xí)實訓(xùn)基地，省級實驗教學(xué)示范中心1個;建有千兆校園網(wǎng)、通訊網(wǎng)、監(jiān)控廣播電視網(wǎng)三網(wǎng)合一的信息化虛擬平臺;建有大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心、軟件研發(fā)中心、信息處理中心、藝術(shù)設(shè)計研發(fā)中心

專業(yè)設(shè)置

學(xué)院設(shè)有軟件工程系、網(wǎng)絡(luò)工程系、信息管理系、數(shù)碼設(shè)計系、電子工程系、藝術(shù)傳媒系、外語與旅游系、基礎(chǔ)教育部、社會科學(xué)部等9個系部。有在校生的專業(yè)27個，形成了以電子信息大類為主體，藝術(shù)設(shè)計傳媒、財經(jīng)、旅游、文化教育等門類為輔協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)布局?，F(xiàn)有省級特色專業(yè)5個，省級精品課程7門，省級教學(xué)團隊4個。

師資力量

學(xué)院現(xiàn)有來自全國27個省(區(qū))市的在校生近6000人，教職工395人，專任教師274人，其中教授17人、副教授48人，講師122人，具有碩士學(xué)位82人，具有博士學(xué)位(含在讀)7人，具有雙師素質(zhì)的教師139人。同時，還聘有校外兼職兼課教師73人，客座教授(兼職)58人，外教2人。專任教師中有省委省政府直接聯(lián)系重點專家2人，省“515人才工程”第一層次專家和第二層次專家各1人，省有突出貢獻的優(yōu)秀專家2人，省科技創(chuàng)新十大領(lǐng)軍人物1人，省高校教學(xué)名師4人，省高等學(xué)校優(yōu)秀中青年骨干教師2人。

辦學(xué)理念

學(xué)院堅持特色立校、質(zhì)量強校，秉承“人才為根本、教學(xué)為中心、技能為主線、質(zhì)量為生命、特色為追求”的辦學(xué)理念，堅持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、走產(chǎn)學(xué)結(jié)合發(fā)展道路”的辦學(xué)方向，實施 “實踐主導(dǎo)，能力本位，校企合作”人才培養(yǎng)模式，推行“雙證書”制度，推進實踐訓(xùn)練與職業(yè)技能鑒定的接軌，辦學(xué)規(guī)范，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，成果顯著。

學(xué)院榮譽

近年來，學(xué)院學(xué)生參加國家級、省部級各類比賽獲省級以上殊榮263項，其中，參加全國職業(yè)院校技能大賽、“高教社杯”全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽、全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽、“紅旗杯”全國大學(xué)生開源軟件技術(shù)競賽、“中國軟件杯”大學(xué)生軟件設(shè)計大賽、“泛珠三角安利杯”計算機作品大賽總決賽等國家級競賽活動，獲得一等獎18項，二等獎28項，三等獎39項;參加“泛珠三角安利杯”計算機作品大賽(海南賽區(qū))、海南省職業(yè)院校技能大賽(高職組)、“高教社杯”全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽(海南賽區(qū))、“紅旗杯”全國大學(xué)生開源軟件技術(shù)競賽、“天翼杯”首屆海南省大中專學(xué)生平面設(shè)計大賽、全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽等活動，獲得全國二等獎1項，省特等獎1項，省一等獎29項，二等獎40項，三等獎64項。學(xué)院設(shè)有國家勞動和社會保障部職業(yè)技能認(rèn)證、國家信息產(chǎn)業(yè)部IT職業(yè)技能認(rèn)證等機構(gòu)11個，工種(含不同等級)類別82種。

近三年來，我院學(xué)生參加鑒定初次通過率達到87%，畢業(yè)生雙證書年均獲取率達95.52%。

實習(xí)就業(yè) 

近三年畢業(yè)生就業(yè)率均在92%以上，用人單位對畢業(yè)生年均滿意度高達93.85%，學(xué)院連續(xù)六年被評為“海南省普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作優(yōu)秀單位”。

海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生專業(yè)

專業(yè)有軟件技術(shù)("3＋2"專本連讀)、動漫制作技術(shù)("3＋2"專本連讀)、軟件技術(shù)、移動互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、智能產(chǎn)品開發(fā)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程技術(shù)、智能監(jiān)控技術(shù)應(yīng)用、計算機應(yīng)用技術(shù)、市場營銷、電子商務(wù)、會計、財務(wù)管理、廣告設(shè)計與制作、動漫制作技術(shù)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計（室內(nèi)設(shè)計）、游戲設(shè)計、傳播與策劃、應(yīng)用電子技術(shù)、汽車電子技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、音樂制作、商務(wù)英語、旅游英語
酒店管理、旅游管理、烹調(diào)工藝與營養(yǎng)等。

海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生計劃

海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院助學(xué)政策

1、助學(xué)金：國家助學(xué)金(分為2500元/人·年和3500元/人·年兩個等級) ;學(xué)院設(shè)有愛心基金會，用于特困生生活補助，視學(xué)生的困難程度予以資助，解決家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的生活問題。

2、勤工助學(xué)：學(xué)院積極開辟學(xué)生勤工助學(xué)渠道，鼓勵學(xué)生在學(xué)有余力的前提下，積極參加勤工助學(xué)。

3、助學(xué)貸款：家庭貧困學(xué)生可以按國家規(guī)定申請生源地信用助學(xué)貸款。

海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院國際代碼：13575

海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校地址：海南省瓊海市富海路128號

海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校簡介

海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院前身是瓊海師范學(xué)校，建校已有91年。它是經(jīng)海南省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立，教育部備案的海南省第一所培養(yǎng)信息、軟件行業(yè)的高素質(zhì)技能型專門人才的國有公辦全日制高等院校。

學(xué)院設(shè)有軟件工程系、網(wǎng)絡(luò)工程系、信息管理系、數(shù)碼設(shè)計系、電子工程系、藝術(shù)傳媒系、基礎(chǔ)教育部、公共教學(xué)部等10個系部。學(xué)院坐落在紅色娘子軍的故鄉(xiāng)、博鰲亞洲論壇永久會址所在地——海南省瓊海市中心，交通便利，環(huán)境優(yōu)雅，是莘莘學(xué)子理想的求學(xué)之地。

海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院網(wǎng)友評論

評價a：海軟位于海南省瓊海市，瓊海夏天很熱，冬天很冷;靠近海邊，沒辦法，學(xué)院靠近市中心，校園較小，但是會擴建，宿舍都是重新裝修過的，挺好的。教學(xué)方面我自認(rèn)為海軟在計算機和軟件方面的教學(xué)是很不錯的，海軟有很多老師都外接軟件開發(fā)項目，如果你比較喜歡軟件方面，就可以來讀書。

評價b：第一：你笑著進來。第二：過程，你哭了三年。第三：最后，你笑著離開。但是，還要看你自己個人的，既然來了，就是要跪著也要把它走玩。畢業(yè)以后你去工作了，你就知道，你在這個學(xué)校這三年的變化，會讓你幸福一生的，不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見彩虹。

海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院各專業(yè)學(xué)費

海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院助學(xué)政策

1、助學(xué)金：國家助學(xué)金(分為2500元/人·年和3500元/人·年兩個等級) ;學(xué)院設(shè)有愛心基金會，用于特困生生活補助，視學(xué)生的困難程度予以資助，解決家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的生活問題。

2、勤工助學(xué)：學(xué)院積極開辟學(xué)生勤工助學(xué)渠道，鼓勵學(xué)生在學(xué)有余力的前提下，積極參加勤工助學(xué)。

3、助學(xué)貸款：家庭貧困學(xué)生可以按國家規(guī)定申請生源地信用助學(xué)貸款。

海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校拓展閱讀

學(xué)院現(xiàn)有專職教師276人，其中正副教授等副高以上職稱的65名，講師55名，具有博士學(xué)位2人、在讀博士3人,具有碩士以上學(xué)位教師50人。今后，學(xué)院將通過更加優(yōu)惠的政策和強有力措施，引進大批教師。旨在建設(shè)一支專兼結(jié)合，專業(yè)結(jié)構(gòu)合理，高學(xué)歷，高水平的“雙師型”師資隊伍。

學(xué)院辦學(xué)規(guī)范，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，堅持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、走產(chǎn)學(xué)結(jié)合發(fā)展道路”的辦學(xué)方向，實施“知識、能力與素質(zhì)相統(tǒng)一”的“2+1”人才培養(yǎng)模式。歷經(jīng)87年滄桑，學(xué)院取得了顯著的辦學(xué)成績，先后被教育部等部門授予“全國電化教育工作先進單位”、“全國學(xué)校藝術(shù)教育工作先進單位”、“海南省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校”、“海南省信息化管理示范單位”、“海南省家長滿意學(xué)校”、“海南省第一屆十佳教育信用單位”、“海南省普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作優(yōu)秀單位”等榮譽稱號。2007年底，學(xué)院以優(yōu)異成績通過教育部人才培養(yǎng)工作水平評估。