廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院

廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院概況

廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院創(chuàng)辦于1964年，是經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案的廣州市屬公辦普通高校，學(xué)制三年，學(xué)生畢業(yè)可獲得“雙證書”――國(guó)家認(rèn)可的大學(xué)專科畢業(yè)證書和相應(yīng)的職業(yè)資格證書。

學(xué)院現(xiàn)設(shè)有機(jī)電工程系、信息工程系、石化工程系、管理工程系、財(cái)經(jīng)系、應(yīng)用外語(yǔ)系、餐飲管理學(xué)院、藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院等8個(gè)系(院)，在校生人數(shù)近7000人。

學(xué)院人才培養(yǎng)目標(biāo)

學(xué)院人才培養(yǎng)目標(biāo)是“教養(yǎng)”和“本領(lǐng)”并重，辦學(xué)定位緊貼珠江三角洲地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，其中面向現(xiàn)代制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的石油化工、數(shù)控技術(shù)、國(guó)際物流、行政總廚、會(huì)計(jì)、商務(wù)英語(yǔ)等專業(yè)均獨(dú)具特色。

學(xué)院的畢業(yè)生由于工作態(tài)度良好、集體主義觀念和團(tuán)隊(duì)精神較強(qiáng)、專業(yè)技能本領(lǐng)過(guò)硬而廣受用人單位的歡迎，百分百得到用人單位“稱職”以上的評(píng)價(jià)，我院的就業(yè)率連年在全省名列前茅，去年的就業(yè)率位列全省高校第三。

管理標(biāo)準(zhǔn)學(xué)院用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)和現(xiàn)代化的管理方法保證各項(xiàng)工作的質(zhì)量，2004年已通過(guò)ISO9001認(rèn)證。

今年，又通過(guò)了環(huán)境管理體系(ISO14001)和安全管理體系(OHSAS18001)的認(rèn)證，成為全國(guó)首家獲得一體化管理體系認(rèn)證的高職院校。

學(xué)院教學(xué)課程

課程體系學(xué)院的課程體系分三個(gè)層次：第一個(gè)層次包括通用知識(shí)與技能、專業(yè)知識(shí)與技能、就業(yè)訓(xùn)練三大類;第二個(gè)層次包括人生修養(yǎng)、基本技能、才藝培養(yǎng)、就業(yè)訓(xùn)練、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)技能課、綜合技能訓(xùn)練7個(gè)模塊;第三個(gè)層次包括校本課程、教育部規(guī)定開設(shè)的公共必修課程和專業(yè)課程。

教學(xué)手段學(xué)院實(shí)施融“教、學(xué)、做、養(yǎng)”為一體、強(qiáng)化學(xué)生能力培養(yǎng)的教學(xué)方法和手段，全面推行“雙證書”制度，每個(gè)專業(yè)均聘請(qǐng)三位以上的知名企業(yè)家或技術(shù)能手以學(xué)院客座教授或職業(yè)顧問(wèn)的名義參與專業(yè)建設(shè)，允許學(xué)生在指定的課程范圍內(nèi)跨專業(yè)選修，為培養(yǎng)復(fù)合型人才作鋪墊。

學(xué)院師資力量

師資隊(duì)伍學(xué)院十分重視對(duì)教師進(jìn)行“雙師”素質(zhì)的培養(yǎng)，輸送大量的專業(yè)教師到企業(yè)頂崗實(shí)踐，引進(jìn)、選拔了不少具有企業(yè)工作經(jīng)歷、實(shí)踐教學(xué)能力的人員充實(shí)教師隊(duì)伍，聘請(qǐng)行業(yè)企業(yè)的專業(yè)人才和能工巧匠來(lái)學(xué)院擔(dān)任兼職教師，實(shí)踐技能課程主要由高技能水平的兼職教師講授。

學(xué)院信息化教學(xué)

信息化建設(shè)學(xué)院根據(jù)教學(xué)及管理的需要，以ISO9000作為流程管理總線，自行設(shè)計(jì)開發(fā)了50多個(gè)應(yīng)用系統(tǒng)，其中包括《學(xué)分制教務(wù)管理系統(tǒng)》、《學(xué)生電子信息檔案》、《網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)》、《教師工作日志》、《輔導(dǎo)員工作日志》、《教務(wù)員工作日志》、《校園110管理系統(tǒng)》、《績(jī)效評(píng)估系統(tǒng)》等，并建立了二大統(tǒng)一的門戶：辦公門戶以及學(xué)生信息統(tǒng)一門戶――我的大學(xué)。

不僅實(shí)現(xiàn)了電子校務(wù)及數(shù)字化管理，而且學(xué)生還可以通過(guò)這些系統(tǒng)自主學(xué)習(xí)，參與學(xué)院的管理，處理在學(xué)習(xí)、生活及娛樂(lè)中碰到的問(wèn)題，規(guī)劃未來(lái)的職業(yè)生涯，與教師、輔導(dǎo)員、導(dǎo)師自由溝通，了解就業(yè)動(dòng)態(tài)并與用人單位溝通等。

學(xué)院人才培養(yǎng)

學(xué)院的三大實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)平臺(tái)更使管理者能及時(shí)跟蹤并持續(xù)改進(jìn)學(xué)院各環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問(wèn)題。

國(guó)際交流學(xué)院重視與國(guó)際大學(xué)的合作，其中與英國(guó)國(guó)家計(jì)算教育中心(NCC)合作舉辦國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)，與澳大利亞北布里斯本TAFE科技學(xué)院合作舉辦會(huì)計(jì)學(xué)和計(jì)算機(jī)信息管理。

院本教材學(xué)院組織編寫出版的院本教材有《人生伴侶系列叢書》、《大學(xué)新概念》、《職業(yè)指導(dǎo)與訓(xùn)練》、《生活基本技能叢書》等，基本涵蓋了大學(xué)生的思維觀念、道德修養(yǎng)、為人處世、生存能力以及職業(yè)準(zhǔn)備等專業(yè)以外的各個(gè)方面的內(nèi)容，自成體系，教學(xué)成效獨(dú)特。

導(dǎo)師制“導(dǎo)師制”是針對(duì)現(xiàn)時(shí)的大學(xué)生思想和心理問(wèn)題普遍較多的現(xiàn)象而推出，上至院長(zhǎng)，下至專任教師均需跟蹤輔導(dǎo)5-20個(gè)學(xué)生。

學(xué)院在新生入學(xué)前就為其指派了專門的導(dǎo)師，由導(dǎo)師對(duì)學(xué)生三年的思想、學(xué)習(xí)、生活和就業(yè)等進(jìn)行細(xì)致入微的了解和個(gè)性化的輔導(dǎo)。

學(xué)生社團(tuán)學(xué)院目前有職業(yè)實(shí)踐型學(xué)生社團(tuán)11個(gè)，這些社團(tuán)必須有相對(duì)應(yīng)的社會(huì)職業(yè)，必須有實(shí)際工作需要，并有指定的業(yè)務(wù)教師指導(dǎo)，能協(xié)助學(xué)院完成一定的管理和服務(wù)任務(wù)，有基本的辦公和實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地，有規(guī)定的業(yè)務(wù)培訓(xùn)課時(shí)和學(xué)分。

廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院招生專業(yè)

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)。

廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院招生計(jì)劃表格

廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院助學(xué)政策

國(guó)家助學(xué)貸款、獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金等助學(xué)措施按照教育部、廣東省教育廳和我校相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

按照《國(guó)務(wù)院關(guān)于建立健全普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系的意見》(國(guó)發(fā)[2007]13號(hào))精神，品學(xué)兼優(yōu)的全日制學(xué)生，凡符合基本條件，均可申請(qǐng)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金。為了鼓勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生和扶助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，學(xué)院設(shè)立“華光獎(jiǎng)學(xué)助學(xué)基金”，

其中：一部分用于獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)習(xí)成績(jī)特別優(yōu)秀，德、智、體、美全面發(fā)展和為學(xué)院做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人，“華光獎(jiǎng)學(xué)金”最高獎(jiǎng)勵(lì)金額為每人每學(xué)年人民幣5000元;一部分用于選派、資助品學(xué)兼優(yōu)的20名學(xué)生赴臺(tái)灣育達(dá)商業(yè)科技大學(xué)交流，以獎(jiǎng)助學(xué)金形式資助學(xué)生赴臺(tái)學(xué)習(xí)，數(shù)額為該專業(yè)在臺(tái)學(xué)習(xí)的全部學(xué)費(fèi);一部分用于校內(nèi)勤工助學(xué)崗位工資。

廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院代碼：13709

廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院地址

校本部：廣州市環(huán)市東路465號(hào)，郵編：510075

從化校區(qū)：從化市從化大道南路79號(hào)，郵政編碼：510925

廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介

學(xué)院辦學(xué)緊貼廣州及珠江三角洲地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要，實(shí)施專業(yè)錯(cuò)位發(fā)展和人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新，培養(yǎng)“有教養(yǎng)、有本領(lǐng)”的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。畢業(yè)生總體就業(yè)率連續(xù)六年位居全省本?？圃盒Ｇ叭?，2013、2014、2015年均達(dá)100%。畢業(yè)生以良好的面貌、全面的素質(zhì)和過(guò)硬的能力廣受用人單位好評(píng)，用人單位的滿意率達(dá)100%，其中優(yōu)良率達(dá)96.4% 。

廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院網(wǎng)友評(píng)論

網(wǎng)友評(píng)論1：我在這個(gè)學(xué)校讀了已經(jīng)兩年多了,還有十多天就要結(jié)束課程找工作了!!你們說(shuō)的情況因人而異,學(xué)校只為你們提供一個(gè)學(xué)校的環(huán)境,并不保證你能學(xué)到多少。

網(wǎng)友評(píng)論2：學(xué)習(xí)氛圍還是挺不錯(cuò)的，我們老師和輔導(dǎo)員要求都比較嚴(yán)格，想學(xué)習(xí)的話絕對(duì)很好。學(xué)校小，五臟六腑齊全，各種社團(tuán)很多，有才藝的可以發(fā)揮。

廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院各專業(yè)學(xué)費(fèi)

學(xué)生學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)按照廣東省教育廳、廣東省物價(jià)局有關(guān)文件執(zhí)行。

學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：文史類專業(yè)5000元/年，理工類、外語(yǔ)類專業(yè)6000元/年，藝術(shù)類專業(yè)9500元/年。住宿費(fèi)：普通宿舍：750元/年。

廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院助學(xué)政策

國(guó)家助學(xué)貸款、獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金等助學(xué)措施按照教育部、廣東省教育廳和我校相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

按照《國(guó)務(wù)院關(guān)于建立健全普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系的意見》(國(guó)發(fā)[2007]13號(hào))精神，品學(xué)兼優(yōu)的全日制學(xué)生，凡符合基本條件，均可申請(qǐng)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金。為了鼓勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生和扶助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，學(xué)院設(shè)立“華光獎(jiǎng)學(xué)助學(xué)基金”，

其中：一部分用于獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)習(xí)成績(jī)特別優(yōu)秀，德、智、體、美全面發(fā)展和為學(xué)院做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人，“華光獎(jiǎng)學(xué)金”最高獎(jiǎng)勵(lì)金額為每人每學(xué)年人民幣5000元;一部分用于選派、資助品學(xué)兼優(yōu)的20名學(xué)生赴臺(tái)灣育達(dá)商業(yè)科技大學(xué)交流，以獎(jiǎng)助學(xué)金形式資助學(xué)生赴臺(tái)學(xué)習(xí)，數(shù)額為該專業(yè)在臺(tái)學(xué)習(xí)的全部學(xué)費(fèi);一部分用于校內(nèi)勤工助學(xué)崗位工資。

廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院發(fā)展歷程

1983年，根據(jù)廣東省人民政府復(fù)函，廣州市業(yè)余科技學(xué)院改為廣州市職工業(yè)余大學(xué)。

1987年，撤消市總工會(huì)干部學(xué)校，將該校培訓(xùn)工會(huì)干部和工會(huì)理論研究任務(wù)轉(zhuǎn)由市職工業(yè)余大學(xué)承擔(dān)，并在市職工業(yè)余大學(xué)設(shè)立工會(huì)干部培訓(xùn)處。

1987年，廣州市總工會(huì)東山區(qū)職工業(yè)余中等文化技術(shù)學(xué)校轉(zhuǎn)由市職工業(yè)余大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)，并改名為廣州市職工業(yè)余大學(xué)附屬中等文化技術(shù)學(xué)校。

1990年，廣州市職工業(yè)余大學(xué)定為市正局級(jí)事業(yè)單位，同時(shí)增掛廣州市總工會(huì)干部學(xué)校牌子。

1991年，廣州業(yè)余藝術(shù)大學(xué)依托廣州市職工業(yè)余大學(xué)實(shí)行聯(lián)合辦學(xué)，成立廣州市職工業(yè)余大學(xué)藝術(shù)學(xué)院。

1995年，廣州市職工業(yè)余大學(xué)更名為廣州市職工大學(xué)。

1999年，該校被批準(zhǔn)擴(kuò)招普通高校生。

2000年，該校開始獨(dú)立招收高等職業(yè)教育類學(xué)生。

2004年，廣東省人民政府同意設(shè)立廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院，改制為廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院。