貴州2020年女生學(xué)衛(wèi)校

衛(wèi)校有很多，不同的衛(wèi)校側(cè)重培養(yǎng)的專(zhuān)業(yè)人才也是不一樣的，同學(xué)們要先確定自己選擇的專(zhuān)業(yè)范圍，再根據(jù)這個(gè)范圍找合適的學(xué)校，其實(shí)女生讀的衛(wèi)校還是比較多的，只要先把自己的定位找好了，專(zhuān)業(yè)選對(duì)學(xué)校自然就落實(shí)的差不多，下面小編為大家介紹一所貴州的衛(wèi)校。

貴州醫(yī)科大學(xué)

貴州醫(yī)科大學(xué)(Guizhou Medical University)，簡(jiǎn)稱(chēng)貴醫(yī)，始建于1938年，原名國(guó)立貴陽(yáng)醫(yī)學(xué)院，是當(dāng)時(shí)隸屬于教育部的全國(guó)九所國(guó)立醫(yī)學(xué)院校之一，1950年劃歸貴州省人民政府管理，更名為貴陽(yáng)醫(yī)學(xué)院。是中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程實(shí)施高校之一，貴州省屬重點(diǎn)高等院校，貴州省唯一醫(yī)學(xué)博士學(xué)位授予單位，“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)高校。2015年正式更名為貴州醫(yī)科大學(xué)。

截至2015年04月，學(xué)校有2個(gè)校區(qū)，占地面積1800余畝，在校全日制學(xué)生14000余人，研究生1600余人。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值2億余元，圖書(shū)館藏書(shū) 121萬(wàn)冊(cè)，數(shù)字圖書(shū) 4952GB。設(shè)有20個(gè)教學(xué)單位，27個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，涵蓋醫(yī)學(xué)、理學(xué)、社會(huì)學(xué)科、文學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)等六大學(xué)科門(mén)類(lèi)。在職職工1400余人，其中具有博士學(xué)位250余人，正高職稱(chēng)220余人、副高380余人。

院系專(zhuān)業(yè)

截至2015年04月，學(xué)校設(shè)有20個(gè)教學(xué)單位：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院、臨床醫(yī)學(xué)院、藥學(xué)院、公共衛(wèi)生學(xué)院、成人繼續(xù)教育學(xué)院、研究生院、護(hù)理學(xué)院、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)學(xué)院、醫(yī)學(xué)影像學(xué)院、口腔醫(yī)學(xué)院、運(yùn)動(dòng)與健康學(xué)院、醫(yī)藥衛(wèi)生管理學(xué)院、醫(yī)學(xué)人文學(xué)院、海外教育學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、社會(huì)科學(xué)教學(xué)部、法醫(yī)學(xué)系、麻醉學(xué)系。有27個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，涵蓋醫(yī)學(xué)、理學(xué)、社會(huì)學(xué)科、文學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)等六大學(xué)科門(mén)類(lèi)。

師資力量

截至2016年9月，學(xué)校有在職職工1417人，專(zhuān)任教師1067人，其中具有博士學(xué)位259人，正高職稱(chēng)235人、副高417人。

擁有教育部“長(zhǎng)江學(xué)者”講座教授1人，有國(guó)家“ 杰出專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才”2人、“百千萬(wàn)人才工程國(guó)家級(jí)人選”一二層次專(zhuān)家3人、國(guó)家“衛(wèi)計(jì)委有突出貢獻(xiàn)中青年專(zhuān)家4人、教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”入選者4人、教育部專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員3人、全國(guó)優(yōu)秀科技工作者4人、中國(guó)青年科技獎(jiǎng)1人、全國(guó)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者3人、全國(guó)模范教師2人、全國(guó)優(yōu)秀教師3人、“貴州省教學(xué)名師”12人 、“貴州省高校思想政治理論課教學(xué)名師”2人 、“貴州省優(yōu)秀教師”5人 ，貴州省“十百千人才計(jì)劃”十層次人才1人、“貴州省百人領(lǐng)軍人才”3人、貴州省核心專(zhuān)家6人、貴州省省管專(zhuān)家22人、“國(guó)務(wù)院特殊津貼”獲得者24人、“省政府特殊津貼”獲得者23人、二級(jí)教授18人。有國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，教育部“長(zhǎng)江學(xué)者和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)發(fā)展計(jì)劃”1個(gè)，此外，學(xué)校柔性引進(jìn)國(guó)內(nèi)外知名專(zhuān)家學(xué)者、院士、諾獎(jiǎng)得主24人擔(dān)任客座教授。

臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的應(yīng)用科學(xué)專(zhuān)業(yè)，致力于培養(yǎng)具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本理論和醫(yī)療預(yù)防的基本技能;能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)科研等部門(mén)從事醫(yī)療及預(yù)防、醫(yī)學(xué)科研等方面工作的醫(yī)學(xué)高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。

培養(yǎng)要求：本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)，受到人類(lèi)疾病的診斷、治療、預(yù)防方面的基本訓(xùn)練.具有對(duì)人類(lèi)疾病的病因、發(fā)病機(jī)制作出分類(lèi)鑒別的能力。

主干課程：人體解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、生物化學(xué)、神經(jīng)生物學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、人體形態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn)、醫(yī)學(xué)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)、醫(yī)學(xué)機(jī)能學(xué)實(shí)驗(yàn)、病原生物學(xué)與免疫學(xué)實(shí)驗(yàn)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué);循證醫(yī)學(xué)、衛(wèi)生法學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、醫(yī)患溝通與技巧;馬克思主義基本原理、思想道德修養(yǎng);英語(yǔ)、高等數(shù)學(xué)、醫(yī)用物理學(xué)、化學(xué)等。

就業(yè)方向：本專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生具有較全面的綜合素質(zhì)、較好的學(xué)習(xí)能力、較強(qiáng)的處理臨床實(shí)際問(wèn)題能力和初步的科研能力。畢業(yè)后可以在醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事臨床各科的醫(yī)療、預(yù)防工作及醫(yī)學(xué)教學(xué)和研究工作。

女生們?cè)谶x衛(wèi)校時(shí)一定要有自己的想法，要清楚自己想要上什么樣的學(xué)校，學(xué)什么樣的專(zhuān)業(yè)，好的學(xué)校，教學(xué)設(shè)施完備、師資力量強(qiáng)大，能為同學(xué)們提供一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但同學(xué)們既要看到學(xué)校好的一面，也要看到學(xué)校劣勢(shì)的一面，綜合自己的情況選擇。