貴州2020年衛(wèi)校理論包括什么

衛(wèi)校主要是醫(yī)學(xué)初級(jí)類人才的培養(yǎng)，其所學(xué)習(xí)的理論知識(shí)也都是醫(yī)學(xué)方面的基礎(chǔ)知識(shí)，因?yàn)槊總€(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)課程都各不相同，所以基礎(chǔ)的理論知識(shí)也都是有差別的，具體想學(xué)習(xí)什么專業(yè)也是看學(xué)生對(duì)哪一個(gè)專業(yè)更感興趣一些。小編也在下文中整理了一些衛(wèi)校部分專業(yè)的資料，感興趣的同學(xué)可以了解一下。

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)介紹

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)是我院創(chuàng)辦最早規(guī)模最大，具有堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的較強(qiáng)優(yōu)勢(shì)傳統(tǒng)專業(yè)，是教育部評(píng)選的特色專業(yè)和省級(jí)示范性專業(yè)。其教學(xué)設(shè)備優(yōu)良，擁有貴醫(yī)三所附屬醫(yī)院及貴州省人民醫(yī)院、解放軍四十四醫(yī)院等19所設(shè)備一流的教學(xué)醫(yī)院和實(shí)習(xí)醫(yī)院，臨床技能實(shí)驗(yàn)中心采用先進(jìn)科技手段，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，實(shí)現(xiàn)了臨床醫(yī)學(xué)教學(xué)的現(xiàn)代化、規(guī)范化、遠(yuǎn)程化教學(xué)模式。雄厚的師資力量，優(yōu)良的教學(xué)條件，培養(yǎng)了一大批高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)專業(yè)人才。

現(xiàn)已培養(yǎng)出60余屆，近3萬(wàn)學(xué)子遍布祖國(guó)各地，本專業(yè)畢業(yè)生以動(dòng)手能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高著稱。目前臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)就業(yè)途徑通暢，一次性就業(yè)率達(dá)85%以上?，F(xiàn)有學(xué)生社團(tuán)十余個(gè)，豐富多彩的高品位、高起點(diǎn)、高格調(diào)的校園文化生活等待著你的參與，熱忱歡迎有志于從事臨床醫(yī)學(xué)事業(yè)的廣大學(xué)子踴躍報(bào)考臨床醫(yī)學(xué)本科專業(yè)。

口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：口腔醫(yī)學(xué)本科專業(yè)是我院具有悠久歷史和?？铺厣尼t(yī)學(xué)專業(yè)，其目標(biāo)是培養(yǎng)高級(jí)口腔醫(yī)學(xué)人才。本專業(yè)擁有一支由專家、教授組成，多年從事口腔教學(xué)、醫(yī)療、科研的師資隊(duì)伍，師資力量雄厚，梯隊(duì)結(jié)構(gòu)合理。

知識(shí)體系：本專業(yè)具備能滿足臨床實(shí)習(xí)的大型口腔門診(含口腔內(nèi)科、口腔修復(fù)科、口腔正畸科、兒童牙病科、口腔頜面外科等三級(jí)臨床學(xué)科)，有獨(dú)立的頜面外科病房(開放床位50張)。擁有種植牙、電腦烤瓷牙、先進(jìn)的根管治療系統(tǒng)及固定修復(fù)系統(tǒng)、顱頜頸聯(lián)合根治手術(shù)、口腔影像RVG系統(tǒng)、正頜外科手術(shù)等一系列高新治療手段。另有固定的實(shí)習(xí)醫(yī)院四所。

麻醉學(xué)專業(yè)介紹

遵義醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)與科技學(xué)院麻醉學(xué)專業(yè)，于2008年在原遵義醫(yī)學(xué)院麻醉學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)上建立起來(lái)的，并于當(dāng)年9月正式招生。

遵義醫(yī)學(xué)院麻醉學(xué)專業(yè)是學(xué)校開辦較早，實(shí)力最為雄厚的專業(yè)之一，2006年獲貴州省重點(diǎn)學(xué)科，2007年獲得貴州省省級(jí)示范性本科專業(yè)稱號(hào)，2008年麻醉藥理學(xué)被評(píng)為國(guó)家級(jí)精品課程，2009年獲得國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)稱號(hào)，2011年麻醉科被評(píng)為國(guó)家臨床重點(diǎn)?？?。

教學(xué)模式：醫(yī)學(xué)與科技學(xué)院麻醉學(xué)專業(yè)，充分利用母體學(xué)校麻醉學(xué)專業(yè)建設(shè)成果和優(yōu)勢(shì)，并按照全國(guó)麻醉學(xué)教育改革的要求，在培養(yǎng)方案上體現(xiàn)了厚基礎(chǔ)、寬口徑，采取早期接觸臨床、多接觸臨床、反復(fù)接觸臨床、全科醫(yī)學(xué)實(shí)踐、預(yù)防醫(yī)學(xué)實(shí)踐的培養(yǎng)方法，著力培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)、動(dòng)手能力強(qiáng)的麻醉學(xué)人才，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為“下得去、用得上、留得住、干得好”的實(shí)用型人才。

護(hù)理學(xué)專業(yè)介紹

遵義醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)與科技學(xué)院護(hù)理系成立于2001年5月，于同年9月開始招收護(hù)理本科生，依托于遵義醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)院得到了蓬勃發(fā)展。

遵義醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)院護(hù)理學(xué)專業(yè)是國(guó)家級(jí)特色專業(yè)，省級(jí)示范性專業(yè)，有省級(jí)精品課程1門，校級(jí)精品課程3門，“省級(jí)教學(xué)名師”1人，貴州省勞模及遵義市市管專家各1人。依托其優(yōu)秀的師資、精良的實(shí)驗(yàn)器材、先進(jìn)的教學(xué)手段，遵義醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)與科技學(xué)院護(hù)理系本科教育得到同步發(fā)展。

培養(yǎng)目標(biāo)：建系以來(lái)，致力于培養(yǎng)具有現(xiàn)代護(hù)理理念，適應(yīng)****經(jīng)濟(jì)和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展，富有“奉獻(xiàn)、仁愛、慎獨(dú)”的護(hù)理職業(yè)素質(zhì)和人文素養(yǎng)，掌握基本護(hù)理理論、技能和人文社會(huì)科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健基本知識(shí)，能在醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理和健康保健工作，并初步具備教育、管理、創(chuàng)新及自我發(fā)展能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

教學(xué)成果：每年招生人數(shù)在400人以上，目前有在校生1600余人。畢業(yè)生就業(yè)于上海、四川、廣州、深圳、貴州等地，最終就業(yè)率大于95%，且得到用人單位的廣泛好評(píng)，就業(yè)形勢(shì)良好。

其實(shí)衛(wèi)校專業(yè)的理論知識(shí)并不難學(xué)，而且，衛(wèi)校的授課方式也都是實(shí)踐與理論并重。哪怕你的理論知識(shí)還沒(méi)有完全懂，只要你實(shí)踐操作知道了順序，理論與實(shí)踐相結(jié)合，更好的幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)，那么理論知識(shí)你也就懂了，也能學(xué)以致用。這也是衛(wèi)校學(xué)習(xí)的一個(gè)好處。除了理論知識(shí)外，學(xué)校也十分看重學(xué)生的動(dòng)手能力，幫助同學(xué)們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦心芸焖俚纳蠉徆ぷ鳌?/p>