四川省金堂中學(xué)

　　學(xué)校簡介

　　四川省金堂中學(xué)校始建于1928年，經(jīng)過近百年發(fā)展，現(xiàn)已是金堂縣著名高中，省一級示范性普通高中。學(xué)?，F(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施齊全，綠化優(yōu)美;學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)校有多個學(xué)生社團(tuán)，還開設(shè)課外選修課。學(xué)校注重學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，以“文理并舉，多元成才”為口號，為祖國輸送了一大批優(yōu)秀人才。

　　歷史沿革

　　四川省金堂中學(xué)校創(chuàng)建于1928年，至今具有90年的辦學(xué)歷史。1928年至1951年校址所在地為城廂鎮(zhèn)(金堂原縣城所在地，現(xiàn)屬青白江區(qū))，先后歷經(jīng)金堂縣立初級中學(xué)、金堂縣立男子中學(xué)、金堂縣立中學(xué)、金堂縣聯(lián)合中學(xué)等歷史沿革。1951年2月，設(shè) 在城廂鎮(zhèn)的金堂縣聯(lián)合中學(xué)合并到趙鎮(zhèn)(現(xiàn)金堂縣城所在地)的趙鎮(zhèn)中學(xué)。1952年，經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)，趙鎮(zhèn)中學(xué)更名為四川省金堂中學(xué)校并沿用至今。建校初期，優(yōu)秀的無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)士、婦女運(yùn)動的先驅(qū)、中共旅歐少共創(chuàng)始人、著名教育思想家趙君陶曾任學(xué)校訓(xùn)育主任，為學(xué)校留下了寶貴的教育思想和精神財(cái)富。

　　近十多年來，四川省金堂中學(xué)校遵循秉承歷史、開拓創(chuàng)新、跨越發(fā)展、爭創(chuàng)名校的發(fā)展思路，努力壯大規(guī)模、提升質(zhì)量、發(fā)展內(nèi)涵、形成特色，走出了一條快速發(fā)展的特色之路。

　　1998年，四川省金堂中學(xué)校被評為省級示范性高中;1999年8月，四川省金堂中學(xué)校與金堂沱江實(shí)驗(yàn)學(xué)校強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，資源共享，共同發(fā)展，創(chuàng)造出全新的教育模式，構(gòu)建了金堂教育全新的格局;2010年6月，金堂沱江實(shí)驗(yàn)學(xué)校實(shí)行改制，由公辦轉(zhuǎn)入民辦，學(xué)校更名金堂中學(xué)外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校，金堂中學(xué)與金堂中學(xué)外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校繼續(xù)戰(zhàn)略合作，共謀發(fā)展。

　　2011年9月，在成都市教育局的大力支持下，金堂縣委、縣政府作出重要決策，四川省金堂中學(xué)校由成都樹德中學(xué)領(lǐng)辦發(fā)展，樹德中學(xué)派出學(xué)校高層管理人才擔(dān)任金堂中學(xué)校長和副校長，樹德領(lǐng)辦給金堂中學(xué)帶來重大發(fā)展機(jī)遇。

　　2012年1月，四川省金堂中學(xué)校與四川大學(xué)簽署協(xié)議合作辦學(xué)，共建四川省金堂中學(xué)校國際部，為金堂中學(xué)的發(fā)展提供了更大的發(fā)展平臺。

　　2010年5月，金堂縣委、縣政府作出重要決策，決定立項(xiàng)投入建設(shè)資金1.48億元，按照國家級示范性普通高中標(biāo)準(zhǔn)為金堂中學(xué)建設(shè)一座全新校園。2010年9月，新金堂中學(xué)建設(shè)正式開工;經(jīng)過一年多的施工建設(shè)，2012年5月新金堂中學(xué)正式建成并通過竣工驗(yàn)收，交付使用;2012年9月，金堂中學(xué)全體師生搬進(jìn)新校園。這是金堂中學(xué)發(fā)展史上一個新的里程碑。

　　2018年1月，四川省金堂中學(xué)通過省一級示范性普通高中評審，邁上了新的臺階。新建成的金堂中學(xué)占地面積145畝，總建筑面積47700平方米，建設(shè)規(guī)模為90個班，可容納4950人就讀;其中建有教學(xué)樓6棟，學(xué)生公寓2棟，辦公樓、圖書館、食堂、信息中心、實(shí)驗(yàn)樓、體育館各1棟;同時(shí)建有標(biāo)準(zhǔn)人工草皮足球場1個、400米環(huán)形塑膠跑道1個、標(biāo)準(zhǔn)籃球場10個、排球場5個、游泳池3個。學(xué)校整體建筑風(fēng)格時(shí)尚現(xiàn)代、大氣高雅，環(huán)境優(yōu)美、富有內(nèi)涵，分區(qū)合理、功能齊全，是學(xué)生讀書求知的理想圣地。

　　學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班72個，在校學(xué)生4000余名，在職教職員工300余人，其中省市特級教師8人，市學(xué)科帶頭人、學(xué)學(xué)科帶頭人及縣教學(xué)能手30余人，高級教師90余人，一級教師80余人，國家、省、市、縣各級各類優(yōu)秀教師150余人。

　　80余年的辦學(xué)歷史積淀了深厚的人文底蘊(yùn)和豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)校教育嚴(yán)守“博學(xué)、廣才、厚德、尚美”校訓(xùn);追求“以人為本，德育為先;文理并舉，多元成才”為辦學(xué)目標(biāo);堅(jiān)持“以文化人，人達(dá)天下”的辦學(xué)宗旨;遵循 “把學(xué)校辦成一所教育生命蓬勃，教育個性鮮明，教育文化獨(dú)特，能催化、引領(lǐng)中國教育改革的旗幟名校”的辦學(xué)指導(dǎo)思想;追求“讓每一位金中學(xué)子都能尚學(xué)致用，達(dá)行天下，定居一展幸福平臺，開創(chuàng)一門幸福事業(yè)，收獲一個幸福人生”的培養(yǎng)目標(biāo);德育管理遵循“化人務(wù)滋”指導(dǎo)思想;教學(xué)管理遵循“培才務(wù)實(shí)” 指導(dǎo)思想。

　　多年來，金堂中學(xué)為清華、北大等全國知名院校輸送了一大批優(yōu)秀基礎(chǔ)人才。2008年，高考本科一次性上線首次突破“七百人”(716人)大關(guān)，張冰潔同學(xué)以706分的優(yōu)異成績進(jìn)入全省前列，被清華大學(xué)錄取。2009年高考本科一次性上線突破800人大關(guān)。 2010年高考本科一次性上線751人，謝新垠同學(xué)以優(yōu)異成績被北京大學(xué)錄取。2011年高考本科一次性上線756人，鄧銳同學(xué)以優(yōu)異成績被清華大學(xué)錄取。2012年高考本科一次性上線817人。

　　自2011年來，金堂中學(xué)在樹德領(lǐng)辦改革發(fā)展背景下，學(xué)校制定了新的發(fā)展思路：依托樹德領(lǐng)辦平臺，發(fā)揮自身主觀能動性，建構(gòu)文化治校育人理念，堅(jiān)持務(wù)實(shí)創(chuàng)新實(shí)踐之路，提升金中教育內(nèi)涵質(zhì)量，鑄就金中教育形象品牌。

　　辦學(xué)條件

　　在政府和社會各界人士的關(guān)心與支持下，學(xué)校投入了大量資金，極大地改善了辦學(xué)條件，今天的金堂中學(xué)擁有現(xiàn)代化、多功能的音樂廣場、體育運(yùn)動中心、科技樓、實(shí)驗(yàn)大樓、藝術(shù)樓、圖書樓、學(xué)生公寓及設(shè)施完備的學(xué)生食堂，建筑面積達(dá)40270平方米，配置了達(dá)到國家級示范性普通高中標(biāo)準(zhǔn)的適應(yīng)現(xiàn)代教育網(wǎng)絡(luò)中心，建立了門類齊全、陣容龐大、內(nèi)容豐富的電子圖書館，理、化、生實(shí)驗(yàn)室器材、藥品齊全，語音室、音樂室、美術(shù)室、學(xué)術(shù)報(bào)告廳設(shè)施先進(jìn)、功能完備，能完全滿足教學(xué)的各種需要。學(xué)校現(xiàn)有教職工316人(其中特級教師2人，成都市學(xué)科帶頭人8人，金堂縣拔尖人才4人，金堂縣學(xué)科帶頭人4人，金堂縣教學(xué)能手13名，全國優(yōu)秀教師3人，省級優(yōu)秀教師3人，市縣各類優(yōu)秀教師120人)，教學(xué)班74個，在校學(xué)生4652名。辦學(xué)特色。

　　70多年的辦學(xué)歷史積淀了深厚的人文底蘊(yùn)和豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成了“傳承歷史，關(guān)注未來，促進(jìn)發(fā)展”的辦學(xué)思路和“關(guān)注未來，讓每一位學(xué)生享有更好的教育，讓每一位學(xué)生得到最好的發(fā)展，對學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)”的教育理念，確立了“關(guān)注未來社會發(fā)展的要求，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為學(xué)養(yǎng)并重、得才兼?zhèn)?、具有終身發(fā)展的潛能，適應(yīng)社會發(fā)展要求，既富有民族精神，又具有世界眼光的現(xiàn)代人”的育人目標(biāo)。學(xué)校先后為國家培養(yǎng)了眾多的英才俊杰，僅恢復(fù)高考以來，為清華大學(xué)、北京大學(xué)輸送了鄒宇、邱健等近50名優(yōu)秀學(xué)生，培養(yǎng)了一批又一批國家建設(shè)的棟梁之材。特別是近三年的高考取得了歷史性的突破，2002年高考本科上線379人，上線率高達(dá)54%，?？粕暇€99.7%;2003年高考本科上線439人，上線率56%，?？粕暇€率100%;2004年高考本科上線505人，上線率52%，?？粕暇€率100%。 金堂沱江實(shí)驗(yàn)學(xué)校的辦學(xué)水平一直走在全縣最前列，在全縣初中教育教學(xué)中發(fā)揮了實(shí)驗(yàn)示范作用。

　　辦學(xué)成果

　　學(xué)校教育科研蔚然成風(fēng)，科研興校碩果累累。近三年來，學(xué)校教師撰寫論文312篇，在國家級刊物上發(fā)表、獲獎?wù)撐?4篇，省級獲獎?wù)撐?2篇，市級論文獲獎52篇;指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)科競賽獲國家級大獎106人次，省級72人次，市級153人次;2002年，童華池老師指導(dǎo)的梁巧同學(xué)的作文《羊小姐的美容院》榮獲“首屆全球華人少年寫作美文大獎”，并入選人教版第五冊高中語文教材;2005年學(xué)校20名同學(xué)的20篇文學(xué)作品入選由四川文藝出版社編著的《陽光成長叢書》受到一致好評。學(xué)校承擔(dān)的成都市“九五”教育科研重點(diǎn)課題“優(yōu)化初中課程結(jié)構(gòu)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”圓滿結(jié)題，并獲市政府教學(xué)成果二等獎，學(xué)校被評為成都市教育科研先進(jìn)集體?，F(xiàn)正積極進(jìn)行成都市教育科研“十五”規(guī)劃課題《高中生差異發(fā)展教學(xué)策略研究》、《強(qiáng)化藝體，滲透美育，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展》、《利用校園網(wǎng)絡(luò)資源，促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)》的研究工作。 　顯著的辦學(xué)效益受到了上級主管部門的充分肯定，給予了學(xué)校崇高的榮譽(yù)：四川省首批校風(fēng)示范學(xué)校、四川省中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范學(xué)校、四川省現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校、成都市模范單位、成都市文明單位標(biāo)兵、成都市德育先進(jìn)集體、成都市綠色學(xué)校、成都市全民國防教育先進(jìn)單位、成都市施行《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》先進(jìn)集體、成都市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、成都市第七屆學(xué)生藝術(shù)先進(jìn)集體，更值得驕傲的是，學(xué)校連續(xù)十五年榮獲成都市高中教育質(zhì)量表彰獎，這充分說明該校的教育質(zhì)量一直保持在市同類學(xué)校領(lǐng)先水平。 　學(xué)校的發(fā)展重于一切。面對新世紀(jì)的挑戰(zhàn)，學(xué)校制定了5—10年發(fā)展規(guī)劃，即《創(chuàng)建名校工程計(jì)劃》，學(xué)校將以深化內(nèi)部改革為動力，以硬件建設(shè)為重點(diǎn)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益為目標(biāo)，已形成辦學(xué)特色為突破口，抓住機(jī)遇，大膽改革，勇于創(chuàng)新，爭取1—2年內(nèi)成為國家級示范性普通高中，躋身成都市同類重點(diǎn)高中前列，力爭有更多的學(xué)子考上清華、北大、復(fù)旦等頂尖名牌大學(xué)，努力為金堂成為教育強(qiáng)縣而奮斗! 　金堂人杰地靈，金玉滿堂!金堂中學(xué)就是這金玉滿堂之中一顆璀璨的明珠!

　　轉(zhuǎn)折發(fā)展

　　金堂中學(xué)原具有高中部和初中部，2010年，金堂中學(xué)初中部改名為“金堂中學(xué)外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)?！?，由成都金泉源集團(tuán)出資新建 。高中部仍維持原狀不變。金堂中學(xué)和金堂中學(xué)外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校是戰(zhàn)略全做的關(guān)系。 　位于西家壩的新校區(qū)已于2012年9月投入使用。　是四川省成都市金堂縣最好的中學(xué)，是一所歷史悠久，百年老校，為國家培養(yǎng)了大量的人才，2012年本科一次性上線人數(shù)816人，全名四川省金堂中學(xué)，簡稱金中，學(xué)校新校址在金堂縣趙鎮(zhèn)街道西家壩。