通江縣第三中學(xué)2023年分?jǐn)?shù)線是好多
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2023-05-06 17:29 1545次
摘要:世俗是大多數(shù)人要走的路,責(zé)任是你必須要履行的義務(wù)。如果說(shuō)我們每一個(gè)人都可以把自己分內(nèi)的責(zé)任做好,那我們這個(gè)社會(huì)自然就和諧了。責(zé)任就意味著犧牲,不辛苦就沒(méi)有輕松,不痛苦就沒(méi)有歡樂(lè),幸福和不幸是對(duì)比出來(lái)的
通江縣第三中學(xué)招生錄取分?jǐn)?shù)線
學(xué)校名稱 |
錄取分?jǐn)?shù)線 |
通江縣第三中學(xué) |
面向市、區(qū)招生錄取線486分。面向三縣招生錄取線:南江縣595分,通江縣617分,平昌縣563分。 |
通江縣第三中學(xué)辦學(xué)理念
學(xué)校秉承“教書(shū)育人、育人為本,求知樹(shù)德、德育為先”的辦學(xué)理念,確立了“學(xué)校有特色、教師有特技、學(xué)生有特長(zhǎng)”的辦學(xué)目標(biāo),倡導(dǎo)對(duì)全體學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生全面發(fā)展負(fù)責(zé)的教育思想,積極探索“育名生、塑名師、創(chuàng)名校”的辦學(xué)之路。
通江縣第三中學(xué)安全管理
自建校以來(lái)一直堅(jiān)持實(shí)行全封閉式管理。除門衛(wèi)24小時(shí)值班值守外,學(xué)校還組建了護(hù)校隊(duì)、校園治安巡邏隊(duì),實(shí)行了領(lǐng)導(dǎo)帶班、學(xué)科教師值班的值班管理制度。實(shí)行了班主任“一日三簽”的簽到制度(早上、中午、晚上)和科任老師的課前清人”的簽字制度。周末放假監(jiān)管學(xué)生歸家的“路段巡查制度”。做到了安全上的無(wú)縫隙管理,實(shí)現(xiàn)了“年年無(wú)事故,歲歲報(bào)平安”。
通江縣第三中學(xué)--市教科所“名師送教”活動(dòng)
4月21日,市教科所黨支部書(shū)記、副所長(zhǎng)王樹(shù)林帶領(lǐng)巴中中學(xué)、巴中龍泉外國(guó)語(yǔ)學(xué)校學(xué)科名師和相關(guān)學(xué)科教研員一行13人,深入我校開(kāi)展送教活動(dòng)。
巴中中學(xué)田秀蓉老師通過(guò)實(shí)例-質(zhì)疑-猜想-推理-運(yùn)用五個(gè)環(huán)節(jié),讓學(xué)生深刻感知“一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形”,教學(xué)環(huán)節(jié)絲絲入扣,語(yǔ)言精練,表述準(zhǔn)確,讓聽(tīng)課老師實(shí)實(shí)在在體會(huì)到了高效課堂的魅力;巴中龍泉外國(guó)語(yǔ)學(xué)校司璐老師從拼故事開(kāi)始,教會(huì)學(xué)生怎樣用英語(yǔ)講一個(gè)完整的故事,讓同學(xué)們?cè)谥v故事中輕松學(xué)習(xí)了《an old man tried to move the mountains》一課,課堂氣氛濃厚;巴中中學(xué)李俊蝶老師通過(guò)“速讀感知-跳讀探究-悟讀品味”三個(gè)活動(dòng),用親切幽默的語(yǔ)言因勢(shì)利導(dǎo),以“讀”貫穿課堂,真正把課堂還給學(xué)生,與孩子們共同上演了一堂別開(kāi)生面的思鄉(xiāng)春酒大戲,給聽(tīng)課老師留下了深刻的印象;巴中龍泉外國(guó)語(yǔ)學(xué)校物理教師王飛以實(shí)驗(yàn)為主,引導(dǎo)學(xué)生自主探索,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)浮力;化學(xué)教師楊意上了一堂復(fù)習(xí)課,為化學(xué)課的后期復(fù)習(xí)指明了方向。為加強(qiáng)校際間交流學(xué)習(xí),我校就相應(yīng)學(xué)科安排教師分別展示了一堂交流課。
課后,按學(xué)科分組進(jìn)行了評(píng)課議課、互動(dòng)交流活動(dòng)。大家無(wú)拘無(wú)束,暢所欲言,不僅對(duì)授課老師給予了高度贊揚(yáng),也毫不避諱的指出了其中不足,還就如何創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)、把控課堂教學(xué)、高效課堂建構(gòu)等問(wèn)題進(jìn)行了深入探討。市教科所5位教研員針對(duì)各學(xué)科特點(diǎn),就如何貫徹新課改理念、對(duì)接高中教育教學(xué)等方面發(fā)表了各自的獨(dú)到見(jiàn)解,參與教師受益匪淺。
王樹(shù)林在總結(jié)時(shí)高度肯定了本次送教活動(dòng)取得的成效。他說(shuō),“名師送教”活動(dòng)不僅僅是一種送教行為,更重要的是搭建一個(gè)區(qū)域間、校際間交流互動(dòng)和老師碰撞思想理念的平臺(tái)。并希望我校以此為契機(jī),進(jìn)一步推動(dòng)課改的落實(shí)、落地,著力提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平和單設(shè)初中的示范引領(lǐng)力。
你的遇事慌亂抱怨一臉苦相不敢扛事兒推脫找借口邏輯不清沒(méi)有反饋不拘小節(jié)不動(dòng)腦不走心的舉動(dòng)都會(huì)出賣你,陽(yáng)光沉穩(wěn)樂(lè)觀抗擊打思路清晰勇于奉獻(xiàn)耐得住寂寞不怕犯錯(cuò)有進(jìn)步打雞血的每一天會(huì)成就連自己都驚訝的未來(lái)。以上就是擇校網(wǎng)小編為大家介紹的通江縣第三中學(xué)的基本情況,想了解更多詳細(xì)情況可以關(guān)注擇校網(wǎng)教育網(wǎng)。
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