成都市大邑中學指標到校名額是多少？

一、成都市大邑中學指標到校名額是多少

大邑中學指標到校名額暫未公布，如果想要了解更詳細的學校指標到校信息，考生可以給我們網(wǎng)站留言，我們會盡快回復您。

劃重點！

1.區(qū)域指標到校，也就是可以直升區(qū)域內(nèi)高中學校。

2.拿到區(qū)域指標到校名額的學生，不用再參加中考（個別學校要求參加中考）。

3.往年，每個學校的區(qū)內(nèi)指標到校參考成績不一樣，但大多是看初二年級期末考試成績、初三上學期期末考試成績、診斷考試成績等。

今年，指標到校政策明確：學生應當按要求完成綜合素質(zhì)評價寫實記錄。

學生未按要求完成綜合素質(zhì)評價寫實記錄，導致不能提供德智體美勞全面發(fā)展的證明材料，不得推薦為指標到校生。

4.區(qū)域指標到校和市級指標到校一樣，初中擇校入學的學生不能享受指標到校生政策。

二、成都市大邑中學近期活動

縣教育局多措并舉 全力保障新學期順利開學

為全力做好新學期開學工作，確保大邑縣2023年春季順利開學，大邑縣教育局多措并舉，確保思想統(tǒng)一、行動一致、執(zhí)行到位。

2月6日，縣教育局組織全縣中小學、幼兒園校（園）長、機關(guān)科室長召開2023年春季教育工作會。

會議對2022年的工作進行了回顧總結(jié)，并對新學期黨建工作、宣傳工作、督導工作、財務工作、資助工作、應急管理工作、食品衛(wèi)生工作、依法治校工作、基礎(chǔ)建設工作、德育藝體工作、成職教工作、教育教學工作、創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)工作、人事工作、安全工作、“雙減”工作等方面進行了詳細安排部署，明確工作任務、厘清工作重點。

2月6日，縣教育局在“大邑縣教育局”微信公眾號上推送了題為“這封致全縣學生家長的公開信都說了啥”一封信。信中闡述了2022年大邑教育的發(fā)展情況和取得的成效，對 2023年大邑教育進行了規(guī)劃，讓全縣人民對大邑教育有了全新認識。同時也對家庭教育提出了希望和建議。

小編提示：以上是成都市大邑中學指標到校名額是多少的相關(guān)信息，同學們請仔細閱讀，根據(jù)自己的情況合理填報志愿。