成都樹(shù)德中學(xué)光華校區(qū)住宿費(fèi)用是多少錢(qián)？

雖然每個(gè)學(xué)校辦學(xué)規(guī)模，學(xué)校環(huán)境，教學(xué)設(shè)備，師資力量都是有差別的，但是每個(gè)學(xué)校都是嚴(yán)格按照財(cái)政、物價(jià)和教育主管部門(mén)核定的標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，以下是小編為同學(xué)們整理成都樹(shù)德中學(xué)光華校區(qū)的住宿費(fèi)用,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助。

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成都樹(shù)德中學(xué)光華校區(qū)舉行第21次“科研論壇”

2018年12月13日下午，光華校區(qū)在會(huì)議室舉行第21次“科研論壇”，論壇由教務(wù)處副主任李芝主持，五名特級(jí)教師：程學(xué)琴、何建明、劉聯(lián)文、馮維東、文峰與部分科研課題主持人、主研人員出席論壇。

教務(wù)處主任、特級(jí)教師、名師工作室領(lǐng)銜人程學(xué)琴老師就教育科研工作做培訓(xùn)，從問(wèn)題的提出，課題的界定與選題，研究的目的，研究方法，問(wèn)題解決，研究成果呈現(xiàn)與推廣等對(duì)與會(huì)人員做全面培訓(xùn)。

特級(jí)教師文峰老師以“做有思想的研究、行有文化的課程”為題分享自己開(kāi)展科研工作的收獲與感悟。文峰老師從教育心得、課程開(kāi)發(fā)思考出發(fā)，談到課程，要觸及學(xué)生的心靈；好的課程必定是有文化根基的、有人情味、有人性魅力的；文峰老師鼓勵(lì)老師們要用積極的心態(tài)去發(fā)掘教育之美，發(fā)掘課程文化，做受學(xué)生歡迎的課題研究。

成都樹(shù)德中學(xué)光華校區(qū)舉行國(guó)學(xué)經(jīng)典朗誦比賽

12月9日的夜晚，2018年樹(shù)德中學(xué)光華校區(qū)高2017級(jí)“一二·九”國(guó)學(xué)經(jīng)典朗誦比賽拉開(kāi)了帷幕。在這場(chǎng)盛會(huì)中，我們見(jiàn)識(shí)了氣勢(shì)雄雄的《中國(guó)少年說(shuō)》，領(lǐng)略了《將進(jìn)酒》的恣肆狂歡?！洞航ㄔ乱埂穼?duì)月問(wèn)人生盈虛，《詠荊軻》望史抒家國(guó)之情。

《滿江紅》與《少年自強(qiáng)》共顯中華英姿，《天路》又帶領(lǐng)我們感受人間天堂的西風(fēng)有情。《戰(zhàn)火與柔情》，曰“昔我往矣，楊柳依依?！保弧哆^(guò)去來(lái)兮辭》曰：“歸去來(lái)兮，田園將蕪胡不歸？”《正氣歌》展現(xiàn)不屈氣節(jié)，《滕王閣序》描摹“落霞孤鶩”。緊接著尋味李白一生，也看蘇軾起起落落。

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