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        黔東南州民族高級中學(xué)2020年招生簡章

        來源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2019-10-15 15:56 342次

        摘要:每個(gè)學(xué)校都有招生名額規(guī)定,不呢個(gè)多招收,所以招生簡章就是學(xué)校在外的名片,家長想要了解什么樣的招生信息里面都有,而小編就準(zhǔn)備了黔東南州民族高級中學(xué)2020年招生簡章暫未公布,同學(xué)們可以參考黔東南州民族高級中學(xué)2019年招生簡章。 黔東南州民族高級中學(xué)招生計(jì)劃 2019年面向全州(包含凱里市)計(jì)劃招生650人,其中統(tǒng)招生450人,體藝特長生50人,民族班50人,杭黔扶智班100人。 1、統(tǒng)招生450人:面向全州16個(gè)縣市(含凱里市),招收品學(xué)兼優(yōu)的初中畢業(yè)生。 2、體藝特長生50人。 3、民族班50人:面向州內(nèi)15個(gè)民族鄉(xiāng)和麻江縣賢昌鎮(zhèn)、谷硐鎮(zhèn)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)的主體民族或其他少數(shù)民族及人口較少的仫佬族,招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生。 如15個(gè)民族鄉(xiāng)和麻江縣賢昌鎮(zhèn)、谷硐鎮(zhèn)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)的主體民族生源不足,可面向全州擇優(yōu)錄取其他少數(shù)民族應(yīng)屆畢業(yè)生,有就讀意愿的,

        每個(gè)學(xué)校都有招生名額規(guī)定,不呢個(gè)多招收,所以招生簡章就是學(xué)校在外的名片,家長想要了解什么樣的招生信息里面都有,而小編就準(zhǔn)備了黔東南州民族高級中學(xué)2020年招生簡章暫未公布,同學(xué)們可以參考黔東南州民族高級中學(xué)2019年招生簡章。

        黔東南州民族高級中學(xué)招生計(jì)劃

        2019年面向全州(包含凱里市)計(jì)劃招生650人,其中統(tǒng)招生450人,體藝特長生50人,民族班50人,“杭黔”扶智班100人。

        1、統(tǒng)招生450人:面向全州16個(gè)縣市(含凱里市),招收品學(xué)兼優(yōu)的初中畢業(yè)生。

        2、體藝特長生50人。

        3、民族班50人:面向州內(nèi)15個(gè)民族鄉(xiāng)和麻江縣賢昌鎮(zhèn)、谷硐鎮(zhèn)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)的主體民族或其他少數(shù)民族及人口較少的仫佬族,招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生。

        如15個(gè)民族鄉(xiāng)和麻江縣賢昌鎮(zhèn)、谷硐鎮(zhèn)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)的主體民族生源不足,可面向全州擇優(yōu)錄取其他少數(shù)民族應(yīng)屆畢業(yè)生,有就讀意愿的,填報(bào)志愿前須在就讀學(xué)校填寫《2019年黔東南州民族高級中學(xué)民族班就讀申報(bào)表》。

        4、“杭黔”扶智班100人:面向全州招收建檔立卡貧困戶家庭的品學(xué)兼優(yōu)初中應(yīng)屆畢業(yè)生100 人,并單獨(dú)組班,由杭州市選派教師進(jìn)行教學(xué),錄取分?jǐn)?shù)控制在州民族高級中學(xué)統(tǒng)招生錄取線之內(nèi)。

        5、此外,可借助杭州市幫扶的資源,給予全州偏遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校成績特別優(yōu)秀學(xué)生議定的名額,學(xué)籍建在戶籍所在地高中學(xué)校,招錄到學(xué)校就讀,回學(xué)籍所在地學(xué)校參加高考。

        黔東南州民族高級中學(xué)管理科學(xué)

        一是大膽進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理改革,切實(shí)推行“四制一目標(biāo)”管理。學(xué)校在各科室工作安排上做出了較大調(diào)整,從原來的分工明確變成了既有分工又有合作,較大的提高了各科室的辦事效率。學(xué)校切實(shí)按照“四制一目標(biāo)”來進(jìn)行管理。

        二是教學(xué)管理上,我們主要注重抓好三個(gè)方面:

        1、注重教學(xué)常規(guī)管理。各教研組每周的教研活動(dòng)要求目標(biāo)明確,且嚴(yán)格考勤,每月檢查教師的教案及導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì),每學(xué)期對教師課堂教學(xué)進(jìn)行總考評;

        2、注重教師集體備課。集體備課可以減輕教師工作量,提高備課質(zhì)量,要求各備課組必須科學(xué)劃分任務(wù),每課教案或?qū)W(xué)案必須有備課人和審核人,在上完每課后,要求備課組進(jìn)行反思與總結(jié);

        3、注重課堂教學(xué)改革。校領(lǐng)導(dǎo)或教研科、教務(wù)科人員經(jīng)常推門聽課,還經(jīng)常舉辦公開課比賽,請專家前來看課、評課。

        三是學(xué)生管理上,我們主要注重兩個(gè)方面的管理:

        1、注重學(xué)生德育教育管理。每年新生剛進(jìn)校都要組織新生學(xué)習(xí)校本教材——《中學(xué)生德育讀本》,讓學(xué)生有較強(qiáng)的思想道德意識(shí)。此外,每周五第三節(jié)課為班會(huì)課,每月必須有一次主題班會(huì),主題班會(huì)主要圍繞德育教育開展;

        2、注重學(xué)生紀(jì)律管理。安排領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師值周,對學(xué)生早讀、晚自習(xí)、就寢等進(jìn)行檢查,督促學(xué)生做好儀表、衛(wèi)生等方面的工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。實(shí)行班級量化考核,對班主任進(jìn)行量化管理,并作為評優(yōu)選好的重要依據(jù)。

        學(xué)校的信息會(huì)分為幾大類,家長就要在這幾大類中先選出重點(diǎn),然后仔細(xì)的去了解,這樣家長就能節(jié)省很多的時(shí)間,還能把學(xué)校的信息了解的差不多,有多余的時(shí)間再去了解剩下的信息。

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        文章標(biāo)題:黔東南州民族高級中學(xué)2020年招生簡章

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