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        武夷山職業(yè)學(xué)院表演藝術(shù)專業(yè)專業(yè)怎么樣?都要學(xué)些什么?

        來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2022-12-13 10:19 1001次

        摘要:就目前社會來說,很多中學(xué)生都希望未來能夠有一個良好的工作待遇,但很多學(xué)生中考成績難以滿足高中學(xué)校錄取線。所以近年福建選擇中職學(xué)校就讀的學(xué)生人數(shù)也有明顯的增長,而武夷山職業(yè)學(xué)院也是比較知名的學(xué)校之一,為

        就目前社會來說,很多中學(xué)生都希望未來能夠有一個良好的工作待遇,但很多學(xué)生中考成績難以滿足高中學(xué)校錄取線。所以近年福建選擇中職學(xué)校就讀的學(xué)生人數(shù)也有明顯的增長,而武夷山職業(yè)學(xué)院也是比較知名的學(xué)校之一,為了便于學(xué)生或者家長更加了解武夷山職業(yè)學(xué)院,今天小編整理了武夷山職業(yè)學(xué)院表演藝術(shù)專業(yè)專業(yè)怎么樣?都要學(xué)些什么?,希望可以對你擇校有些幫助。

        武夷山職業(yè)學(xué)院表演藝術(shù)專業(yè)專業(yè)介紹

        武夷山職業(yè)學(xué)院表演藝術(shù)專業(yè)介紹

        基本修業(yè)年限三年 培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握表演藝術(shù)基 礎(chǔ)理論,具備表演藝術(shù)基本技能和綜合演藝能力,從事表演、綜藝節(jié)目主持、群眾文化活動 組織與策劃以及藝術(shù)培訓(xùn)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 就業(yè)面向 主要面向演藝公司、文藝團(tuán)體及藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),從事表演、綜藝節(jié)目主持、藝術(shù)培訓(xùn)、 文化活動的組織與策劃等工作。 主要職業(yè)能力 1.具備對新知識、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力; 2.具備表演藝術(shù)輔導(dǎo)培訓(xùn)的基本能力: 3.具備戲劇表演、歌舞表演、戲曲表演、曲藝滑稽表演、播音主持的基本能力,掌握兩 種以上表演藝術(shù)形式; 4.掌握表演的基礎(chǔ)理論知識,具備對戲劇、影視等作品的藝術(shù)欣賞、藝術(shù)批評能力; 5.掌握正確的表演方法,具備舞臺人物形象創(chuàng)造和綜合演藝體現(xiàn)能力; 6.了解現(xiàn)有的文藝形式,具備自編、自導(dǎo)、自演的藝術(shù)創(chuàng)造能力。 核心課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn) 1.核心課程 表演基礎(chǔ)訓(xùn)練、表導(dǎo)演創(chuàng)作與實(shí)踐、綜藝表導(dǎo)演創(chuàng)作與實(shí)踐、藝術(shù)語言技巧、形體、聲 樂表演、綜藝主持等。 2.實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn) 在校內(nèi)進(jìn)行表演、導(dǎo)演、創(chuàng)作、綜藝主持等實(shí)訓(xùn)。 在演藝公司、文藝團(tuán)體、藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、文化館進(jìn)行實(shí)習(xí)。 職業(yè)資格證書舉例 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師 電影電視演員演出監(jiān)督 銜接中職專業(yè)舉例 民族音樂與舞蹈戲曲表演 曲藝表演木偶與皮影表演及制作 接續(xù)本科專業(yè)舉例 表演

        武夷山職業(yè)學(xué)院簡介

          武夷山職業(yè)學(xué)院成立于2007年,是一所由臺商投資興辦,并經(jīng)省政府批準(zhǔn)、國家教育部備案的全日制普通高等職業(yè)院校。學(xué)院已建成占地500畝,建筑面積達(dá)8萬平方米的花園式校園。

          學(xué)院以“格物致知,明德尚行”為校訓(xùn),以“立足武夷,連接兩岸,服務(wù)福建,輻射全國,全力打造與現(xiàn)代服務(wù)產(chǎn)業(yè)融合度的職業(yè)院?!睘檗k學(xué)定位。依托武夷山“雙世遺”的世界級名片,主動融入新福建經(jīng)濟(jì)建設(shè)和大武夷旅游經(jīng)濟(jì)圈,把學(xué)院建成規(guī)模適中、特色鮮明、優(yōu)勢突出的地方性高職院校。在專業(yè)建設(shè)方面,提出了六個“一”的專業(yè)建設(shè)目標(biāo),即:每個專業(yè)至少有一名來自相關(guān)行業(yè)具有高級職稱的專業(yè)帶頭人;每個專業(yè)至少有一個校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)實(shí)踐基地;每個專業(yè)至少有一本和企業(yè)共同合編的校本教材;每個專業(yè)群至少有一個中級以上職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu);每個專業(yè)至少要與一家大型的、穩(wěn)定的企業(yè)合作;每個專業(yè)群至少要有一個與臺灣兄弟校的合作項(xiàng)目。目前,學(xué)院依據(jù)閩北產(chǎn)業(yè)對技能型人才的需求,構(gòu)建了5個專業(yè)群(旅游餐飲專業(yè)群,財金專業(yè)群,茶產(chǎn)業(yè)專業(yè)群,建筑工程專業(yè)群,視覺設(shè)計(jì)專業(yè)群)。開設(shè)23個高職專業(yè)。

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        文章標(biāo)題:武夷山職業(yè)學(xué)院表演藝術(shù)專業(yè)專業(yè)怎么樣?都要學(xué)些什么?

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