武夷山職業(yè)學(xué)院健康管理專業(yè)專業(yè)怎么樣?都要學(xué)些什么?

由于很多中學(xué)生在學(xué)校成績(jī)并不好，可能難以考入高中學(xué)習(xí)，所以近些年選擇職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)的人數(shù)也變得越來越多，為了未來工作有良好的發(fā)展，現(xiàn)在擇校和選擇專業(yè)就是比較重要的。福建近些年可以選擇的中職中專學(xué)校也越來越多，不同學(xué)校的教學(xué)實(shí)力、質(zhì)量和環(huán)境等多個(gè)方面都有很大的差異，因而要謹(jǐn)慎抉擇。而武夷山職業(yè)學(xué)院是當(dāng)?shù)厣钍芎芏嗉议L(zhǎng)和學(xué)生們都比較認(rèn)可的職業(yè)技術(shù)學(xué)校之一，同時(shí)選擇就讀的人數(shù)也在逐年增長(zhǎng)，接下來小編會(huì)介紹，武夷山職業(yè)學(xué)院健康管理專業(yè)專業(yè)怎么樣?都要學(xué)些什么?，如您對(duì)該校有興趣，就來繼續(xù)閱讀文章內(nèi)容。

武夷山職業(yè)學(xué)院健康管理專業(yè)介紹

基本修業(yè)年限三年 培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，適應(yīng)健康服務(wù)業(yè) 發(fā)展需要，掌握健康管理學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)、預(yù)防醫(yī)學(xué)知識(shí)、中醫(yī)中藥知 識(shí)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)和運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)知識(shí)，具備良好語言表達(dá)、溝通和協(xié)調(diào)、計(jì)算機(jī)辦公、健康信息采集、 健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等能力，從事個(gè)體／群體健康信息監(jiān)測(cè)、健康咨詢、健康指導(dǎo)與隨訪等工作的高 素質(zhì)實(shí)用型健康管理專門人才。 就業(yè)面向 主要面向療（休）養(yǎng)機(jī)構(gòu)、綜合醫(yī)院、健康體檢中心、健康管理公司、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中 心，從事健康信息采集、健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、體檢報(bào)告及健康促進(jìn)報(bào)告解讀、健康隨訪等工作。 主要職業(yè)能力 1．掌握常用辦公軟件使用方法，具備良好的計(jì)算機(jī)辦公能力； 2．掌握健康監(jiān)測(cè)理論知識(shí)，具備健康信息采集能力； 3．掌握健康管理學(xué)理論知識(shí)，具備健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估能力； 4．掌握營(yíng)養(yǎng)學(xué)、中醫(yī)中藥學(xué)及運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)知識(shí)，具備營(yíng)養(yǎng)指導(dǎo)、運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)能力； 5．掌握健康干預(yù)知識(shí)，熟悉健康管理系統(tǒng)，具備健康隨訪能力； 6．掌握客戶服務(wù)知識(shí)，具備顧客協(xié)調(diào)與管理能力； 7．了解心理學(xué)、傳播學(xué)、職場(chǎng)禮儀知識(shí)，具備良好語言表達(dá)、溝通和協(xié)調(diào)能力。 核心課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn) 1．核心課程 健康管理學(xué)基礎(chǔ)、健康評(píng)價(jià)技術(shù)、健康監(jiān)測(cè)技術(shù)、健康教育技術(shù)、社區(qū)健康管理實(shí)用技 術(shù)、客戶服務(wù)管理、健康體檢應(yīng)用知識(shí)等。 2．實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn) 在校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心進(jìn)行健康評(píng)估、健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、健康檔案建立與管理、體檢報(bào)告及健康 促進(jìn)報(bào)告解讀、個(gè)體／人群健康干預(yù)與指導(dǎo)等實(shí)訓(xùn)。 在公辦／民辦醫(yī)院體檢中心、民營(yíng)體檢機(jī)構(gòu)、療養(yǎng)院、健康管理公司、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心 進(jìn)行實(shí)習(xí)。 職業(yè)資格證書舉例 健康管理師 公共營(yíng)養(yǎng)師 銜接中職專業(yè)舉例 營(yíng)養(yǎng)與保健 接續(xù)本科專業(yè)舉例 全球健康學(xué)

武夷山職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介

　　武夷山職業(yè)學(xué)院成立于2007年，是一所由臺(tái)商投資興辦，并經(jīng)省政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案的全日制普通高等職業(yè)院校。學(xué)院已建成占地500畝，建筑面積達(dá)8萬平方米的花園式校園。

　　學(xué)院以“格物致知，明德尚行”為校訓(xùn)，以“立足武夷，連接兩岸，服務(wù)福建，輻射全國(guó)，全力打造與現(xiàn)代服務(wù)產(chǎn)業(yè)融合度的職業(yè)院?！睘檗k學(xué)定位。依托武夷山“雙世遺”的世界級(jí)名片，主動(dòng)融入新福建經(jīng)濟(jì)建設(shè)和大武夷旅游經(jīng)濟(jì)圈，把學(xué)院建成規(guī)模適中、特色鮮明、優(yōu)勢(shì)突出的地方性高職院校。在專業(yè)建設(shè)方面，提出了六個(gè)“一”的專業(yè)建設(shè)目標(biāo)，即：每個(gè)專業(yè)至少有一名來自相關(guān)行業(yè)具有高級(jí)職稱的專業(yè)帶頭人;每個(gè)專業(yè)至少有一個(gè)校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)實(shí)踐基地;每個(gè)專業(yè)至少有一本和企業(yè)共同合編的校本教材;每個(gè)專業(yè)群至少有一個(gè)中級(jí)以上職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu);每個(gè)專業(yè)至少要與一家大型的、穩(wěn)定的企業(yè)合作;每個(gè)專業(yè)群至少要有一個(gè)與臺(tái)灣兄弟校的合作項(xiàng)目。目前，學(xué)院依據(jù)閩北產(chǎn)業(yè)對(duì)技能型人才的需求，構(gòu)建了5個(gè)專業(yè)群(旅游餐飲專業(yè)群，財(cái)金專業(yè)群，茶產(chǎn)業(yè)專業(yè)群，建筑工程專業(yè)群，視覺設(shè)計(jì)專業(yè)群)。開設(shè)23個(gè)高職專業(yè)。