重慶護(hù)理職業(yè)學(xué)院師資怎么樣?就業(yè)方向如何?
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2020-08-27 16:11 64次
摘要:重慶護(hù)理職業(yè)學(xué)院師資怎么樣?就業(yè)方向如何? 重慶護(hù)理職業(yè)學(xué)院師資情況: 學(xué)院現(xiàn)有專(zhuān)任教師93人,其中具有高級(jí)職稱(chēng)教師26人,具有研究生學(xué)歷的教師36人,“雙師型”教師占專(zhuān)任教師的50%以上,學(xué)院聘請(qǐng)大量來(lái)自于大型醫(yī)療機(jī)構(gòu)且具有豐富行業(yè)經(jīng)驗(yàn)和較高實(shí)踐技能水平的行家能手擔(dān)任外聘教師,指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)踐。 重慶護(hù)理職業(yè)學(xué)院各個(gè)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向: (一)護(hù)理 就業(yè)去向:在各級(jí)各類(lèi)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、外資醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)及康復(fù)機(jī)構(gòu)從事臨床護(hù)理、護(hù)理教育、護(hù)理管理、預(yù)防保健、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作。學(xué)生在校期間可參加重慶市統(tǒng)一組織的“專(zhuān)升本”考試。 (二)助產(chǎn) 就業(yè)去向:在婦產(chǎn)專(zhuān)科醫(yī)院或綜合性醫(yī)院婦產(chǎn)科從事助產(chǎn)工作;在計(jì)劃生育服務(wù)機(jī)構(gòu)、婦幼保健機(jī)構(gòu)及社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心從事計(jì)劃生育指導(dǎo)、婦幼保健等工作。學(xué)生
重慶護(hù)理職業(yè)學(xué)院師資怎么樣?就業(yè)方向如何?
重慶護(hù)理職業(yè)學(xué)院師資情況:
學(xué)院現(xiàn)有專(zhuān)任教師93人,其中具有高級(jí)職稱(chēng)教師26人,具有研究生學(xué)歷的教師36人,“雙師型”教師占專(zhuān)任教師的50%以上,學(xué)院聘請(qǐng)大量來(lái)自于大型醫(yī)療機(jī)構(gòu)且具有豐富行業(yè)經(jīng)驗(yàn)和較高實(shí)踐技能水平的行家能手擔(dān)任外聘教師,指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)踐。
重慶護(hù)理職業(yè)學(xué)院各個(gè)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向:
(一)護(hù)理
就業(yè)去向:在各級(jí)各類(lèi)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、外資醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)及康復(fù)機(jī)構(gòu)從事臨床護(hù)理、護(hù)理教育、護(hù)理管理、預(yù)防保健、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作。學(xué)生在校期間可參加重慶市統(tǒng)一組織的“專(zhuān)升本”考試。
(二)助產(chǎn)
就業(yè)去向:在婦產(chǎn)專(zhuān)科醫(yī)院或綜合性醫(yī)院婦產(chǎn)科從事助產(chǎn)工作;在計(jì)劃生育服務(wù)機(jī)構(gòu)、婦幼保健機(jī)構(gòu)及社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心從事計(jì)劃生育指導(dǎo)、婦幼保健等工作。學(xué)生在校期間可參加重慶市統(tǒng)一組織的“專(zhuān)升本”考試。
(三)康復(fù)治療技術(shù)
就業(yè)去向:各級(jí)綜合醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科、康復(fù)醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)、殘聯(lián)及民政系統(tǒng)的康復(fù)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、養(yǎng)老院、護(hù)理院及特殊教育學(xué)校等康復(fù)治療崗位。學(xué)生在校期間可參加重慶市統(tǒng)一組織的“專(zhuān)升本”考試。
(四)老年保健與管理
就業(yè)去向:畢業(yè)后可從事老年保健與管理相關(guān)的各類(lèi)工作崗位;可在社區(qū)、機(jī)構(gòu)、居家從事老年人日常照護(hù)與介護(hù)、慢性疾病管理、健康管理、老年?duì)I養(yǎng)管理、康復(fù)理療及老齡產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目經(jīng)營(yíng)與管理工作以及醫(yī)療輔助服務(wù)工作;也可在老齡工作的事業(yè)單位,如老年福利機(jī)構(gòu)、就業(yè)雜志社、報(bào)刊、出版社工作。學(xué)生在校期間可參加重慶市統(tǒng)一組織的“專(zhuān)升本”考試。
(五)社區(qū)康復(fù)
就業(yè)去向:社區(qū)康復(fù)機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、各級(jí)各類(lèi)社會(huì)福利機(jī)構(gòu)、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)、心理咨詢(xún)機(jī)構(gòu)、假肢矯形康復(fù)中心,殘聯(lián)部門(mén)的基層殘疾人康復(fù)中心、康復(fù)服務(wù)指導(dǎo)中心(站)、殘疾人用品服務(wù)站、康復(fù)醫(yī)療設(shè)備器械公司等;其他:包括特殊教育學(xué)校(康復(fù)服務(wù)與康復(fù)教育)、民辦兒童腦癱康復(fù)中心及自閉癥康復(fù)中心等。學(xué)生在校期間可參加重慶市統(tǒng)一組織的“專(zhuān)升本”考試。
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