重慶渝東技工學校2024年有哪些專業(yè)

現(xiàn)在大家之所以選擇報讀中專學校，就是為了能在中專學校學習一門技術，方便自己以后好就業(yè)，那么目前中專學校開設的專業(yè)也是非常多的，大家在選擇專業(yè)的時候難免也會出現(xiàn)選擇困難癥，不知道什么專業(yè)讀了對自己以后好，其實每一個專業(yè)都是有自己的就業(yè)前景的，最主要就是看同學們怎么去學習了。

重慶渝東技工學校開設專業(yè)

重慶渝東技工學校護理(養(yǎng)老護理員)專業(yè)

培養(yǎng)目標：養(yǎng)老護理員主要是對老年人進行生活照料和護理，同時也需要隨時觀察老人的生理、心理狀態(tài)的變化，及時調節(jié)心情或更改護理方式。老年人是一個特殊的群體，大多數(shù)老年人體弱多病，需要養(yǎng)老護理員進行專業(yè)照護，要知道如何對老人進行飲食、排泄、睡眠、清潔、用藥等基礎照料，同時要求養(yǎng)老護理員要掌握一些基本的疾病護理知識。

就業(yè)方向：隨著老齡化社會的到來，養(yǎng)老需要一大批具有專業(yè)知識能力的人員，養(yǎng)老護理員就是其中一支重要的力量，他們可以給老人的晚年生活帶來很大的幫助。也正因此，養(yǎng)老護理員的社會需求量越來越大，逐漸成為一個熱門的新興職業(yè)。按照老年人口與護理人員配備比例3∶1測算，全國有2830萬老年人生活不能完全自理，共需要養(yǎng)老護理員1000萬人，而目前全國養(yǎng)老機構的職工只有22萬人，其中取得職業(yè)資格的僅有2萬多人，供需矛盾十分突出。

重慶渝東技工學校機電技術用應用專業(yè)

培養(yǎng)目標：要求學生掌握本專業(yè)所必需的基礎理論和知識;掌握電工基礎、電子技術、機械制圖等專業(yè)理論知識;掌握電氣控制、金屬加工、和檢測技術、液壓傳動等專業(yè)技術知識;能夠識別電氣、機械圖紙的能力;能運用電子技術的基礎知識，對電子設備進行安裝和檢測的能力;能運用機電技術基礎理論知識，對一般電器設備進行操作、安裝、調試和修理的能力。

就業(yè)方向：主要從事機電設備，自動化設備和生產(chǎn)線的安裝、調試、運行、維修和檢測工作。主要從事機電設備、自動化設備和生產(chǎn)線的安裝、調試、運行、維修與檢測工作，也可從事機電產(chǎn)品的營銷與技術服務等與機電技術應用相關的工作。

重慶渝東技工學校計算機應用專業(yè)

培養(yǎng)目標：計算機專業(yè)知識和較強的計算機辦公自動化、數(shù)據(jù)庫等常用軟件應用能力、計算機網(wǎng)絡基本應用能力，能夠在企事業(yè)單位相關部門從事計算機辦公自動化和計算機軟件應用等計算機相關應用工作，德、智、體、美全面發(fā)展的計算機專業(yè)高等應用型人才

就業(yè)方向：計算機應用技術專業(yè)就業(yè)前景主要是在各類企事業(yè)單位、政府部門從事數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)庫管理、大數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)的收集和整理、數(shù)據(jù)分析和運用、數(shù)據(jù)庫管理等工作。

重慶渝東技工學校就業(yè)率

學校特別重視學生的就業(yè)安置，先后與全國各地十余家大型知名企業(yè)建立了良好的合作關系，歷屆學生就業(yè)率均在98%，穩(wěn)定率97%，學校完全尊重學生的擇業(yè)意愿，力求學生就業(yè)時專業(yè)對口。因此我校從辦學以來在社會各界贏得了極高的聲譽!

同學們都想要選擇未來發(fā)展前景好、薪資待遇高的專業(yè)，其實現(xiàn)在中專學校開設的專業(yè)都是有自己的優(yōu)勢的，那么同學們要想以后發(fā)展好，光靠選擇的專業(yè)是不夠的，還得需要在選擇專業(yè)之后好好學習，因為你以后工作都是需要用到專業(yè)知識的。