浙江紡織服裝職業(yè)技術學院應用日語專業(yè)到底行不行?設有哪些課程

想要一眼斷定浙江地區(qū)某所技校的好壞，顯然不是一件可行的事情，畢竟學校不斷地發(fā)展，浙江地區(qū)知名的中等?？茖W校數(shù)量也變得越來越多，如果要選擇到一家適合的中職學校就讀，這還需要多比較和考察，而浙江紡織服裝職業(yè)技術學院就是一家深受很多人們都比較關注的中專學校之一，同時近些年選擇報讀的人也變得越來越多，為了便于學子們了解該校，這里老師整理了浙江紡織服裝職業(yè)技術學院應用日語專業(yè)到底行不行?設有哪些課程的相關資訊，下面就一起來了解下吧。

浙江紡織服裝職業(yè)技術學院應用日語專業(yè)解讀

應用日語專業(yè)
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有日語專業(yè)必備的基礎理論知識和基本的日語交際能力，具備從事日語翻譯、服裝外貿、跟單、理單、以及外事管理等實際工作的基本能力和基本技能，具有創(chuàng)新和實踐精神、良好的職業(yè)道德和健全體魄并具有溝通和協(xié)作能力的高素質技能型專門人才。
主干課程：
1、日語精讀
主干課程/核心課程
（必修）
掌握日語語音、語調、詞匯、語法、讀解等基礎知識
考試
810
2、日語聽力
主干課程/核心課程（必修）
聽懂日語國際能力考級各個級別的聽力部分和與教材有關的聽力內容
考試
264
3、日語會話
主干課程/核心課程（必修）
精讀課學到的知識以及聽力課學到的內容以會話的方式表達出來，達到學以致用
考試
198
4、日語泛讀
主干課程/核心課程（必修）
通過大量日文文章的閱讀，進一步了解日本的文化、風俗、習慣、禮儀等知識
考試
102
5、服裝日語
主干課程（限選）
要求學生了解日常時尚、服裝行業(yè)類專有名詞，了解世界服裝品牌以及日本的各類服裝知識
考查
136
6、日本概況
主干課程（限選）
將日本地理、歷史等知識充實進來，使學生與日本方面接觸的時候能夠很自然地交流
考查
30
7、跨文化交際
主干課程（限選）
通過本課程的學習使學生掌握與不同地域以及不同文化背景的人們交往中必須注意的事項并了解不同地域的文化習俗等。
考查
30
8、外貿跟單理單
主干課程（任選）
本課程主要介紹外貿業(yè)務中跟單理單的有關業(yè)務常識，通過本門課程的學習，使學生能適應外貿工作的需要。
考查
32
9、日本企業(yè)文化
主干課程（限選）
通過本課程的學習，使學生粗通日本企業(yè)發(fā)展壯大的歷史、初步了解日本企業(yè)的文化內涵以及終身雇傭制、論資排輩制等管理機制。
考查
30
職業(yè)能力【日語譯員崗位】：基本崗位
工作項目
工? 作? 任? 務
職? 業(yè)? 能? 力
1、日語口譯員
2、日語筆譯員
3、文員兼譯員
1、中日文口譯
2、中日文筆譯
3、平時做文員與日本方面交流時做譯員
1、能夠將日常日語翻譯成漢語（日譯漢）
2、能夠將日常漢語翻譯成日語（漢譯日）
3、具備較深的國語功力并能夠透過表面含義譯出較深層次含義的能力
4、有與本部門同事以及其他部門同事溝通、協(xié)調的能力
5、能夠運用翻譯能力避免雙方交談中因文化差異而出現(xiàn)的各種誤會
6、對所在行業(yè)以及部門的特點或者生產的不同產品所需技術難度與生產時間有一定的了解
7、具備基本的外事工作素養(yǎng)
8、了解并遵守雙方國家的法律法規(guī)
【對日服裝貿易崗位】：典型崗位
工作項目
工? 作? 任? 務
職? 業(yè)? 能? 力
1．服裝跟單理單
1、接訂單
1、看得懂式樣書,并能夠將式樣書翻譯成生產部門看得懂的中文.
2有基本的服裝日語會話能力
2、安排樣品生產以及
安排大貨生產
1、與生產部門溝通、協(xié)調能力
2、解決生產中出現(xiàn)各種問題的能力
3、對生產不同產品所需技術難度與生產時間有一定的了解
4,對面輔料有一定的了解
3、質量跟蹤,檢品(陪同客人)以及出貨
1、有基本的服裝縫制基礎
2、有基本的服裝打樣基礎
3? 有基本的服裝日語會話能力
擇業(yè)方向:本專業(yè)學生畢業(yè)后主要到日本獨資企業(yè)、中日合資企業(yè)、對日出口服裝等企業(yè)的外貿部以及涉外企事業(yè)單位的外事處等部門從事翻譯、文員、跟單理單、企業(yè)培訓部教師等工作。
本專業(yè)與百佳公司合作，實行訂單教育，在校期間品學兼優(yōu)的學生可直接進入企業(yè)頂崗實習并就業(yè)。
【考證要求】
（1）要求學生獲得浙江省高校計算機應用能力一級證書；
（2）要求學生獲得日語國際能力等級考試二級證書；
（3）可替代證書：
A:獲得下列證書之一即可替代考證要求（2）中的日語國際能力等級考試二級證書。
a，商務日本語能力考試各級證書，簡稱BJTJ.TEST考試
b，日語國際能力考試三級
B: 獲得下列證書之二即可替代考證要求（2）中的日語國際能力等級考試二級證書。
a，實用日本語鑒定考試E-F級證書、A-D級證書,簡稱J.TEST考試
c，國家專業(yè)日語四級
b，浙江省日語三級
c，國家大學日語四級。
（4）鼓勵學生獲得下列證書：（每獲得一種證書獎勵學分2分）外貿單證員、導游員、漢語普通話二級甲等、會計、人力資源管理、英語B級、各級教師資格證等。浙江紡織服裝職業(yè)技術學院位于浙江省，寧波市北高教園區(qū)。學院占地面積占地800余畝?，F(xiàn)有在校生逾萬名，教職工近600人。學院下設紡織學院、服裝學院、藝術與設計學院、商學院、信息工程學院、機電與軌道交通學院、人文學院、易斯戴學院、國際學院、成教學院、培訓學院等十一家二級學院。是浙江省第一所為順應高職教育發(fā)展規(guī)律和行業(yè)發(fā)展需求重組的?？茖哟蔚母叩嚷殬I(yè)院校，由寧波市人民政府舉辦和管理。
浙江紡織服裝職業(yè)技術學院由原寧波服裝職業(yè)技術學院和浙江輕紡職業(yè)技術學院合并組建而成，是浙江省第一所為順應高職教育發(fā)展規(guī)律和行業(yè)發(fā)展需求重組的?？茖哟蔚母叩嚷殬I(yè)院校，由寧波市人民政府舉辦和管理。
學院遵循"立足行業(yè)，服務浙江省，校企聯(lián)動，特色發(fā)展"的辦學定位，堅持為區(qū)域經濟和社會發(fā)展服務，充分利用和依托浙江紡織服裝產業(yè)發(fā)展優(yōu)勢，構建以紡織、服裝、藝術為主體，機電信息、經貿管理為兩翼，相互支撐、協(xié)調發(fā)展的專業(yè)格局，專業(yè)設置基本涵蓋紡織服裝產業(yè)鏈的需求。 學院以弘揚"敢為人先、開拓進取;精于技術、人盡其藝;勤奮敬業(yè)、誠信重諾"的紅幫精神為己任，為浙江紡織服裝行業(yè)培養(yǎng)職業(yè)道德好，具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力的高素質技能型人才。