高平技校工藝美術(shù)專業(yè)2024年招生
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2024-03-31 23:55 632次
摘要:隨著雙減政策和普高升學率控制在50%的相關(guān)政策的發(fā)布,很多初中成績一般的學生在初中畢業(yè)后都只有選擇中等職業(yè)學校繼續(xù)學習,學得一技之長,高平技校就是很多晉城和晉城周邊的學生說青睞的學校,那么高平技校工藝美術(shù)
隨著雙減政策和普高升學率控制在50%的相關(guān)政策的發(fā)布,很多初中成績一般的學生在初中畢業(yè)后都只有選擇中等職業(yè)學校繼續(xù)學習,學得一技之長,高平技校就是很多晉城和晉城周邊的學生說青睞的學校,那么高平技校工藝美術(shù)專業(yè)怎么樣呢?專業(yè)招生要求是啥呢?
專業(yè)基本情況
現(xiàn)專業(yè)代碼 | 750106 |
基本學制 | 3年 |
原專業(yè)代碼 | 142000 |
原專業(yè)名稱 | 工藝美術(shù)(保留) |
對口高職專業(yè) | 藝術(shù)設(shè)計 |
對口本科專業(yè) | 藝術(shù)設(shè)計 |
培養(yǎng)人才目標 | 本專業(yè)培養(yǎng)工藝美術(shù)設(shè)計與制作的操作人員。 |
工藝美術(shù)專業(yè)介紹
一、主干課程
素描、速寫、色彩、工藝美術(shù)史、陶藝(三甲琺華工藝、東宅黑陶制作)、刺繡、剪紙、室內(nèi)設(shè)計等。
二、硬件
良好的辦學條件和豐富的辦學經(jīng)驗。我校有完善的教學設(shè)施和工藝美術(shù)專業(yè)設(shè)施,對于學生學習美術(shù)和設(shè)計提供便利。自建校以來,在進行教學、職業(yè)技能培訓過程中,我校積累了豐富的教育教學及管理經(jīng)驗,能為學生提供良好的專業(yè)技能和全方位的服務(wù)。
三、師資
學校目前擁有一支高水平、雙師型的專、兼職工藝美術(shù)專業(yè)教師隊伍。作為“省級職業(yè)技能培訓示范基地”,現(xiàn)有專、兼職教師隊伍100余人,能夠為校企合作和學生實踐保駕護航。
四、專業(yè)特色
1.課程設(shè)置以就業(yè)為導向 ,適應行業(yè)技術(shù)發(fā)展 ,體現(xiàn)技術(shù)先進性、前瞻性和延續(xù)性,將學生日后就業(yè)可能遇到的問題納入到教學中,提高教育教學的針對性和適應性。
2.教師的專業(yè)素質(zhì)。為更好的充實教師隊伍,提高教師教學整體素質(zhì),我校引進了一批高層次人才,加強中青年教師的培養(yǎng),使我校的教師既具備扎實的理論知識和較高的教學水平 ,又具有較強的專業(yè)實踐能力和較豐富的實踐工作經(jīng)驗。為保證學科的專業(yè)性,特聘馮建榮、史月明、田永莊三位工藝美術(shù)行業(yè)大師為我校特聘專業(yè)教師。
3.強化校企合作。學校根據(jù)教育部印發(fā)的《教育部關(guān)于深化職業(yè)教育教學改革 全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的若干意見》中提到的校企合作原則,實現(xiàn)學生從校園走向社會的無縫對接,推動教育教學改革與產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級銜接配套,發(fā)揮企業(yè)作用,推進行業(yè)企業(yè)參與人才培養(yǎng)全過程,實現(xiàn)校企協(xié)同育人。參照各大院校的校企合作模式,“大師工作室引領(lǐng)、訂單促學項目”的教學模式能夠顯著提高工藝美術(shù)專業(yè)學生的職業(yè)素養(yǎng)、技能水平和崗位實踐能力等,是具有創(chuàng)新理念的人才培養(yǎng)模式。
招生要求
學生須符合各專業(yè)國家體檢標準,無色盲、色弱、紋身。女生身高155cm以上,男生身高165cm以上。
報名條件
經(jīng)注冊具有正式學籍的學校畢業(yè)生,堅持四項基本原則,具有堅定正確的政治方向,遵紀守法,道德品質(zhì)良好,學習成績優(yōu)秀,身體健康,在校期間未受過紀律處分,經(jīng)本人自愿申請并由所在學校審查推薦,均可報名。
高平技校工藝美術(shù)專業(yè)招生有分數(shù)要求嗎
高平技校是一所中專學校,專業(yè)不單獨設(shè)置分數(shù),報考學生滿足學校招生分數(shù)要求即可報名。
高平技校簡介
高平市中等專業(yè)學校,始建于1983年(原名高平市米山職業(yè)中學),2007年4月升格為普通中專學校。學校位于高平市世紀大道和康樂街交匯處,距長晉高速公路高平出口處僅1000米左右,交通十分便利,地理環(huán)境優(yōu)越。
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