河津職業(yè)中學2023年熱門專業(yè)有哪些-好不好呢

不可否認，技校在以前一直被人戴著有色眼鏡看待，隨著今年社會不斷地發(fā)展，很多崗位對專業(yè)技術(shù)型人才的需求量都有明顯的增長，所以就讀技校學技術(shù)，也是很多學員認為更為重要的問題，而今山西地區(qū)可選擇的中職技校數(shù)量也變得越來越多，所以在選擇時還需要從多個角度來考察與抉擇。下面可以跟隨老師一起來看看：河津職業(yè)中學2023年熱門專業(yè)有哪些-好不好呢

河津職業(yè)中學專業(yè)名單：計算機及應用、電子電器應用與維護、焊接技術(shù)應用、音樂、美術(shù)、汽車運用與維修、會計、烹飪、舞蹈。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)畢業(yè)生應獲得以下幾個方面的知識和能力：1.掌握電子技術(shù)和計算機組成與體系結(jié)構(gòu)的基本原理、分析方法和實驗技能，能從事計算機硬件系統(tǒng)開發(fā)與設計。2.掌握程序設計語言、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)以及軟件設計方法和工程的基本理論、基本知識與基本技能，具有較強的程序設計能力,能從事系統(tǒng)軟件和大型應用軟件的開發(fā)與研制。3.掌握并行處理、分布式系統(tǒng)、網(wǎng)絡與通信、多媒體信息處理、計算機安全、圖形圖象處理以及計算機輔助設計等方面的基本理論、分析方法和工程實踐技能，具有計算機應用和開發(fā)的能力。4.掌握計算機科學的基本理論，具有從事計算機科學研究的堅實基礎(chǔ)。

發(fā)展趨勢：市場經(jīng)濟的發(fā)展、計算機應用的家庭化、普及化，信息產(chǎn)業(yè)的規(guī)模化，推動了計算機技術(shù)人才市場的發(fā)展，特別是加入世貿(mào)組織以后，計算機應用人才更是供不應求。隨著外包的發(fā)展，需求加大。一個讓人大跌眼鏡的結(jié)論：有報道稱2010年計算機專業(yè)在中國的失業(yè)率排在所有專業(yè)首位，中國計算機人才市場嚴重的供大于求。按照網(wǎng)上流傳的《2010年大學生就業(yè)藍皮書》，計算機相關(guān)專業(yè)被列為高職失業(yè)率第一、本科失業(yè)率第二專業(yè)。事實是：“從另外一個角度看問題，幾乎找不到一所學校沒有計算機專業(yè)，傳統(tǒng)計算機教學都偏基礎(chǔ)偏理論，為什么后來又細分出軟件學院?就是看到計算機本科教育有偏頗，計算機學科不能學純粹理論搞研究。”

課程設置：計算機應用基礎(chǔ)、應用文寫作、數(shù)學、英語、德育、電工與電子技術(shù)、計算機網(wǎng)絡技術(shù)、C語言、計算機組裝與維修、企業(yè)網(wǎng)安全高級技術(shù)、企業(yè)網(wǎng)綜合管理、windows server 2008操作系統(tǒng)、局域網(wǎng)組建、Linux服務器操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡設備與網(wǎng)絡技術(shù)(主要學習思科、華為公司設備的配置、管理、調(diào)試)、SQL Server、網(wǎng)絡綜合布線技術(shù)、CAD繪圖等。

河津市職業(yè)中學是2008年7月政府投資3500萬元收購永民中學作為職業(yè)教育辦學基地，將原河津市第一職中、第二職中、技工學校整合組建的一所綜合性職業(yè)中學。

河津職業(yè)中學。2009年被評為運城市重點職業(yè)中學。校園總面積為123畝，建筑面積6萬平方米。建有教學樓、科技樓、學生公寓樓、餐廳、體育館、階梯教室、圖書室、標準塑膠田徑運動場等基礎(chǔ)設施。擁有計算機網(wǎng)絡室、鋼琴訓練室、電子電工電托試驗室、財會模擬試驗室、舞蹈訓練大廳等。實訓車間總投資近600萬元，包括汽車實訓車間、焊工實訓車間、電子電工電托實驗室、財會模擬實驗室、鋼琴室等，基本滿足了各專業(yè)的實訓要求，為學校走產(chǎn)、學、研道路奠定了堅實的基礎(chǔ)?，F(xiàn)有在校生2832人。教師180余人，其中高級職稱3人，中級職稱96人。開設計算機及應用、電子電器應用與維護、焊接技術(shù)應用、音樂、美術(shù)、汽車運用與維修、會計、烹飪、舞蹈等專業(yè)。各專業(yè)生源穩(wěn)定，相應配套實訓設施齊全。

小編覺得選擇什么專業(yè)非常重要，每個專業(yè)都有著不一樣的優(yōu)勢，根據(jù)自己的興趣愛好選擇更好。不管同學們選擇什么專業(yè)，都要好好的學習，才能不辜負自己，不辜負家人。要了解更多學校信息，關(guān)注擇校網(wǎng)。