煙臺(tái)電子工業(yè)學(xué)校招生專(zhuān)業(yè),有哪些專(zhuān)業(yè)
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摘要:煙臺(tái)電子工業(yè)學(xué)校設(shè)計(jì)算機(jī)技術(shù)及應(yīng)用、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、電算財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、電子商務(wù)、美術(shù)設(shè)計(jì)6個(gè)專(zhuān)業(yè),其中電子信息技術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)是省級(jí)教學(xué)改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè),經(jīng)濟(jì)貿(mào)易類(lèi)專(zhuān)業(yè)是煙臺(tái)市級(jí)教學(xué)改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè),在長(zhǎng)期
煙臺(tái)電子工業(yè)學(xué)校設(shè)計(jì)算機(jī)技術(shù)及應(yīng)用、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、電算財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、電子商務(wù)、美術(shù)設(shè)計(jì) 6 個(gè)專(zhuān)業(yè),其中電子信息技術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)是省級(jí)教學(xué)改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè),經(jīng)濟(jì)貿(mào)易類(lèi)專(zhuān)業(yè)是煙臺(tái)市級(jí)教學(xué)改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè),在長(zhǎng)期辦學(xué)過(guò)程中,學(xué)校堅(jiān)持面向市場(chǎng),深化改革,拓寬視野,開(kāi)放合作的基本指導(dǎo)思想,形成了符合自身實(shí)際,體現(xiàn)自身辦學(xué)特色的辦學(xué)理念、校風(fēng)、校訓(xùn):即以“產(chǎn)教融合、知行合一”為辦學(xué)理念,以“厚德強(qiáng)技、善學(xué)篤行”為校訓(xùn),以“砥礪前行、不懈奮斗”為校風(fēng),明確了把學(xué)校辦成“省內(nèi)知名、豫南一流”的品牌高職院校的發(fā)展目標(biāo)。學(xué)校堅(jiān)持****正確辦學(xué)方向,大力發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)教育,積極探索和創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,加快由規(guī)模擴(kuò)張向提升內(nèi)涵建設(shè)轉(zhuǎn)型,著力學(xué)校規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益的協(xié)調(diào)發(fā)展,不斷開(kāi)創(chuàng)學(xué)校教育改革發(fā)展新局面。
煙臺(tái)電子工業(yè)學(xué)校環(huán)境
煙臺(tái)電子工業(yè)學(xué)校經(jīng)過(guò)二十多年的職業(yè)教育探索,學(xué)校的規(guī)模不斷擴(kuò)大,管理更加嚴(yán)格規(guī)范,教學(xué)質(zhì)量逐年提高。多年來(lái)學(xué)校已為高等院校和社會(huì)培養(yǎng)、輸送 13000 余名專(zhuān)門(mén)人才。自 1998 年至今,學(xué)校的高職對(duì)口升學(xué)率均達(dá) 99% 以上, 2003 年高職對(duì)口升學(xué)首批本科上線率為 34% ,連續(xù)多年畢業(yè)生推薦就業(yè)率達(dá) 98% 以上。 2005 年學(xué)校畢業(yè)生有 625 人, 2006 年將達(dá)到 1000 人左右。在新的教育征程上,學(xué)校全體教職員工將以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指引,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,繼續(xù)以服務(wù)社會(huì)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,培養(yǎng)大批實(shí)用型中、高級(jí)技術(shù)人才,為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
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