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        聊城輕工職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校地址在哪里

        來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2021-03-05 16:39 59次

        摘要:了解一所學(xué)校,就需要去了解這所學(xué)校的地理位置,這樣學(xué)生在了解了學(xué)校的招生信息之后,就可以根據(jù)地理位置直接到學(xué)校中去了解情況。由此,本網(wǎng)老師為大家整理了聊城輕工職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校地址在哪里的相關(guān)內(nèi)容,后期若有變化,一切以官方發(fā)布為準(zhǔn)。 聊城輕工職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校地址: 聊城市東昌府區(qū)古樓東米市街146號(hào) 聊城輕工職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校人才培養(yǎng) 2020年充分挖掘并整合德育資源,實(shí)施以誠(chéng)信、敬業(yè)為重點(diǎn)的職業(yè)道德教育和創(chuàng)業(yè)教育、法制教育、心理健康教育、職業(yè)生涯規(guī)劃教育,多渠道、全方位、立體化地開(kāi)展德育工作,形成德育合力,提高學(xué)生思想素質(zhì);完善德育工作機(jī)制,建立針對(duì)班主任、班級(jí)、學(xué)生的一系列管理評(píng)價(jià)體系;規(guī)范學(xué)生日常行為,落實(shí)教師24小時(shí)值班制度,實(shí)現(xiàn)管理無(wú)縫隙;從理想、自信、感恩、安全、法律、誠(chéng)信

        了解一所學(xué)校,就需要去了解這所學(xué)校的地理位置,這樣學(xué)生在了解了學(xué)校的招生信息之后,就可以根據(jù)地理位置直接到學(xué)校中去了解情況。由此,本網(wǎng)老師為大家整理了聊城輕工職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校地址在哪里的相關(guān)內(nèi)容,后期若有變化,一切以官方發(fā)布為準(zhǔn)。

        聊城輕工職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校地址:聊城市東昌府區(qū)古樓東米市街146號(hào)

        聊城輕工職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校人才培養(yǎng)

        2020年充分挖掘并整合德育資源,實(shí)施以誠(chéng)信、敬業(yè)為重點(diǎn)的職業(yè)道德教育和創(chuàng)業(yè)教育、法制教育、心理健康教育、職業(yè)生涯規(guī)劃教育,多渠道、全方位、立體化地開(kāi)展德育工作,形成德育合力,提高學(xué)生思想素質(zhì);完善德育工作機(jī)制,建立針對(duì)班主任、班級(jí)、學(xué)生的一系列管理評(píng)價(jià)體系;規(guī)范學(xué)生日常行為,落實(shí)教師24小時(shí)值班制度,實(shí)現(xiàn)管理無(wú)縫隙;從理想、自信、感恩、安全、法律、誠(chéng)信、敬業(yè)、人際交往等多個(gè)方面確立每月德育教育主題,積極開(kāi)展養(yǎng)成教育和創(chuàng)業(yè)教育,培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理和自我服務(wù)能力;結(jié)合職業(yè)學(xué)校學(xué)生特點(diǎn),開(kāi)展體驗(yàn)式德育實(shí)踐,執(zhí)行以禮儀、習(xí)字、午唱、讀書(shū)、國(guó)學(xué)教育、演講訓(xùn)練、校內(nèi)值周等活動(dòng)為主要內(nèi)容的學(xué)生修身計(jì)劃,提升學(xué)生的綜合素養(yǎng);組織合唱比賽、體育比賽、志愿服務(wù)等校園文化活動(dòng),開(kāi)展創(chuàng)建文明城市、衛(wèi)生城市系列活動(dòng),進(jìn)行反邪教和禁毒知識(shí)培訓(xùn)。特別是對(duì)今年的新冠病毒疫情防護(hù)知識(shí)進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn),使學(xué)生充分體驗(yàn)成長(zhǎng)、體驗(yàn)成功,培養(yǎng)人格健全,身心健康,行為完善的合格人才。

        學(xué)校完善了教學(xué)管理制度,結(jié)合專(zhuān)業(yè)建設(shè),形成了分模塊教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及檢測(cè)題庫(kù),實(shí)現(xiàn)了課堂教學(xué)多元化、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)多元化。學(xué)校利用專(zhuān)業(yè)調(diào)研、人才需求調(diào)研和畢業(yè)生跟蹤調(diào)查,確立人才評(píng)價(jià)的起點(diǎn),吸納行業(yè)、企業(yè)參與教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)。既注重結(jié)果,更注重過(guò)程,既考慮成績(jī),又注重發(fā)展,通過(guò)過(guò)程的嚴(yán)密監(jiān)督保證實(shí)現(xiàn)最優(yōu)的結(jié)果。

        聊城輕工職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校就業(yè)前景

        學(xué)校堅(jiān)持就業(yè)與升學(xué)兩手抓,“出口”拉動(dòng)“進(jìn)口”,實(shí)現(xiàn)學(xué)校持續(xù)良性發(fā)展。學(xué)校積極為在校生聯(lián)系實(shí)習(xí)基地,為畢業(yè)生拓寬就業(yè)渠道。每年畢業(yè)季有計(jì)劃的召開(kāi)實(shí)習(xí)就業(yè)招聘會(huì),采取一對(duì)一的面對(duì)面交流方式,按照雙向選擇的基本原則,為學(xué)生提供多個(gè)對(duì)口專(zhuān)業(yè)崗位,確保畢業(yè)生就業(yè)專(zhuān)業(yè)對(duì)口。

        學(xué)校堅(jiān)持“活動(dòng)精品”意識(shí),力爭(zhēng)使每個(gè)活動(dòng)都成為觸及學(xué)生心靈的人生體驗(yàn)。通過(guò)精心設(shè)計(jì)各類(lèi)主題活動(dòng),讓更多的學(xué)生有參與和展示的機(jī)會(huì)。每年舉行新生入校第一課軍訓(xùn)、安全教育培訓(xùn)、體育比賽、讀書(shū)活動(dòng)、歌詠比賽等活動(dòng),每項(xiàng)活動(dòng)追求學(xué)生的參與度和對(duì)成功的體驗(yàn)度,同時(shí)關(guān)注學(xué)生心理,突出“自信心”培養(yǎng),開(kāi)設(shè)《心理健康》教育課程,設(shè)立心理咨詢(xún)室,使學(xué)生“昂起頭來(lái)走路,挺起胸膛做人”的信心大為增強(qiáng),營(yíng)造起了和諧、健康、快樂(lè)的校園風(fēng)氣。

        老師們用豐富多彩的內(nèi)容去吸引學(xué)生,創(chuàng)出屬于自己的品牌課堂,讓學(xué)生體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)、動(dòng)手的快樂(lè)、成功的快樂(lè),為學(xué)生展現(xiàn)自我、提高自我和實(shí)現(xiàn)自我提供更加廣闊的空間。

        學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活、思想狀況、交往能力直接影響他們以后適應(yīng)社會(huì)、獨(dú)立生活、實(shí)現(xiàn)人生跨越、完成角色轉(zhuǎn)換的能力。為更好的提供職業(yè)教育管理的依據(jù),使職業(yè)教育管理更加貼近學(xué)生實(shí)際,管理更具科學(xué)化、人性化,我校每學(xué)期均通過(guò)組織學(xué)生座談會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查、評(píng)教等活動(dòng),全面了解學(xué)生理論學(xué)習(xí)滿(mǎn)意度、專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)滿(mǎn)意度、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)滿(mǎn)意度、校園文化與社團(tuán)活動(dòng)滿(mǎn)意度、生活滿(mǎn)意度、校園安全滿(mǎn)意度、畢業(yè)生對(duì)學(xué)校滿(mǎn)意度,以上各類(lèi)滿(mǎn)意度均在90%以上。分析他們滿(mǎn)意與不滿(mǎn)意的因素所在,以得出結(jié)論及給學(xué)生和學(xué)校的建議,以使學(xué)生和學(xué)校同時(shí)得到發(fā)展。

        了解一所學(xué)校的地理位置,學(xué)生就可以了解到學(xué)校中交通工具、環(huán)境情況,以及最重要的綜合實(shí)力等。想了解更多招生資訊,請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們網(wǎng)站的欄目更新,本網(wǎng)免費(fèi)為廣大考生提供相應(yīng)學(xué)校的詳細(xì)招生信息。

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