2024年廣饒職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校幼兒保育專(zhuān)業(yè)招生

廣饒職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校幼兒保育專(zhuān)業(yè)怎么樣?招生要求有哪些?相信這是很多想要報(bào)名廣饒職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校幼兒保育專(zhuān)業(yè)的同學(xué)都很想要知道的吧，這里，老師就學(xué)校的這一專(zhuān)業(yè)以及專(zhuān)業(yè)招生要求做了介紹，一起來(lái)看一下吧。

專(zhuān)業(yè)基本情況

幼兒保育專(zhuān)業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)主要面向幼兒教育教學(xué)、 幼兒教育保育崗位， 培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，有良好的職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，具有扎實(shí)的現(xiàn)代科學(xué)文化基礎(chǔ)知識(shí)，系統(tǒng)掌握現(xiàn)代幼兒教育基礎(chǔ)理論、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和基本技能，以及組織管理和教學(xué)能力，并具有綜合職業(yè)能力和創(chuàng)新精神， 適應(yīng)現(xiàn)代幼兒教育事業(yè)發(fā)展與改革需要，能勝任托幼機(jī)構(gòu)以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)從事保育、 教育、 管理等工作的新型幼兒保育專(zhuān)業(yè)應(yīng)用型適用人才。

主要課程:美術(shù)(包括繪畫(huà)、圖案、手工)、歌唱與指揮、樂(lè)理與視唱、鍵盤(pán)與幼兒歌曲伴奏、舞蹈、 幼兒教師口語(yǔ)、幼兒衛(wèi)生學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育學(xué)、幼兒活動(dòng)指導(dǎo)、幼兒園班級(jí)管理。

招生對(duì)象

面向全國(guó)招收初中、高中”男女在讀生或畢業(yè)生，五官端正，身體健康，遵紀(jì)守法的藝術(shù)特長(zhǎng)生和藝術(shù)愛(ài)好者，條件突出者可放寬年齡限制。

招生要求

1.在文化、專(zhuān)業(yè)均符合規(guī)定要求的前提下按專(zhuān)業(yè)成績(jī)從高分到低分的原則錄滿(mǎn)為止。

2.實(shí)行“學(xué)校負(fù)責(zé)，招辦監(jiān)督”的錄取體制，執(zhí)行教育部及各生源省的有關(guān)招生政策，貫徹實(shí)施高校招生“陽(yáng)光工程”，公平、公正、公開(kāi)擇優(yōu)錄取。

3.錄取時(shí)，由我院在調(diào)檔范圍內(nèi)遵循“專(zhuān)業(yè)優(yōu)先”的原則，按高考成績(jī)從高到低進(jìn)行錄取。所有專(zhuān)業(yè)志愿都無(wú)法錄取的，如服從專(zhuān)業(yè)調(diào)劑，將由學(xué)院根據(jù)考生分?jǐn)?shù)和各專(zhuān)業(yè)具體情況調(diào)劑到相應(yīng)專(zhuān)業(yè)。高考成績(jī)無(wú)法滿(mǎn)足所填報(bào)的專(zhuān)業(yè)志愿，且不服從調(diào)劑的，則按退檔處理。

廣饒職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校幼兒保育專(zhuān)業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎

廣饒職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校是一所職業(yè)學(xué)校，專(zhuān)業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù)，報(bào)考學(xué)生滿(mǎn)足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。

廣饒職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

學(xué)校地址：山東省廣饒縣大王鎮(zhèn)文化路1號(hào)

2012年7月，廣饒縣職業(yè)教育資源整合，原廣饒綜合高中、廣饒中專(zhuān)、廣饒成人中專(zhuān)三校合一，成立新的廣饒縣職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校。新學(xué)校臨時(shí)分大王、稻莊、城里三個(gè)校區(qū)辦學(xué)，今年，城里、稻莊二個(gè)校區(qū)將整體搬遷至大王校區(qū)，實(shí)現(xiàn)集中辦學(xué)。這一舉措既有效解決了職業(yè)學(xué)校布局分散、規(guī)模小、資源浪費(fèi)等問(wèn)題，更有利于統(tǒng)籌中高職專(zhuān)業(yè)設(shè)置，做大做強(qiáng)品牌專(zhuān)業(yè)，一體化制定人才培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)方案、課程體系，實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)的有機(jī)銜接，還能集中力量大幅改善辦學(xué)條件，共享教育教學(xué)資源。

學(xué)校牢固樹(shù)立“以人為本，厚德尚能，服務(wù)經(jīng)濟(jì)，引領(lǐng)社會(huì)”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，不斷探索辦學(xué)模式，深化教學(xué)改革，強(qiáng)化技能培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生升學(xué)的高錄取率和就業(yè)的高質(zhì)量：春夏季高考連獲突破，讓有絕大多數(shù)升學(xué)愿望的學(xué)生順利升入高一級(jí)學(xué)校;不斷加強(qiáng)校企之間的合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展，先后與盛泰、大海、金泰、雙王、恒豐等企業(yè)集團(tuán)成立多個(gè)冠名班或校企合作班，實(shí)現(xiàn)了技能型人才培養(yǎng)目標(biāo)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展人才需求的緊密對(duì)接，提高了人力培養(yǎng)與人力需求的吻合度，畢業(yè)生合計(jì)就業(yè)率連年高達(dá)96%以上。

新學(xué)校占地近600畝，中職在校生5000余人，教職工500余人，其中研究生以上學(xué)歷11人，高級(jí)以上職稱(chēng)100多人，“雙師型”教師126人，省級(jí)教學(xué)名師1人，省市學(xué)科帶頭人5人，中青年骨干教師13人。學(xué)?，F(xiàn)為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校，專(zhuān)業(yè)建設(shè)水平高，辦學(xué)條件好，師資力量雄厚。所開(kāi)設(shè)的多個(gè)專(zhuān)業(yè)中，機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)已創(chuàng)建成為省級(jí)示范性專(zhuān)業(yè)，計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)被評(píng)為山東省中等職業(yè)學(xué)校第三批省級(jí)教學(xué)改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)。

幼兒保育專(zhuān)業(yè)是學(xué)校的王牌專(zhuān)業(yè)之一，教學(xué)質(zhì)量、就業(yè)保障都是非常不錯(cuò)的，想要報(bào)名的同學(xué)抓緊時(shí)間報(bào)名吧，同學(xué)們?nèi)羰怯衅渌蓡?wèn)，可以直接電話(huà)聯(lián)系學(xué)校招生辦，直接向?qū)W校招生老師咨詢(xún)。