2024年高唐縣職業(yè)教育中心學校計算機應用專業(yè)招生
來源:網絡整理時間:2024-03-28 22:01 935次
摘要:隨著雙減政策和普高升學率控制在50%的相關政策的發(fā)布,很多初中成績一般的學生在初中畢業(yè)后都只有選擇中等職業(yè)學校繼續(xù)學習,學得一技之長,高唐縣職業(yè)教育中心學校就是很多聊城和聊城周邊的學生說青睞的學校,那么高
隨著雙減政策和普高升學率控制在50%的相關政策的發(fā)布,很多初中成績一般的學生在初中畢業(yè)后都只有選擇中等職業(yè)學校繼續(xù)學習,學得一技之長,高唐縣職業(yè)教育中心學校就是很多聊城和聊城周邊的學生說青睞的學校,那么高唐縣職業(yè)教育中心學校計算機應用專業(yè)怎么樣呢?專業(yè)招生要求是啥呢?
專業(yè)基本情況
現專業(yè)代碼 | 710201 |
基本學制 | 3-4年 |
原專業(yè)代碼 | 090100 |
原專業(yè)名稱 | 計算機應用(保留) |
對口高職專業(yè) | 計算機應用技術等 |
對口本科專業(yè) | 計算機科學與技術、信息工程 |
培養(yǎng)人才目標 | 本專業(yè)培養(yǎng)從事計算機及相關設備的調試、使用、維護、管理等人員。 |
計算機應用專業(yè)介紹
培訓目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握計算機系統(tǒng)與信息處理知識,具備數據庫管理、數據處理、大數據應用系統(tǒng)搭建、大數據分析處理的能力,從事信息產業(yè)、商務服務業(yè)信息采集、處理及分析工作的高素質技術技能人才。
核心課程:信息采集技術、關系數據庫、數據分析方法、數據系統(tǒng)部署與運維、分布式數據庫、大數據處理技術等。
招生對象
面向全國招收初中、高中”男女在讀生或畢業(yè)生,五官端正,身體健康,遵紀守法的藝術特長生和藝術愛好者,條件突出者可放寬年齡限制。
招生要求
1.在文化、專業(yè)均符合規(guī)定要求的前提下按專業(yè)成績從高分到低分的原則錄滿為止。
2.實行“學校負責,招辦監(jiān)督”的錄取體制,執(zhí)行教育部及各生源省的有關招生政策,貫徹實施高校招生“陽光工程”,公平、公正、公開擇優(yōu)錄取。
3.錄取時,由我院在調檔范圍內遵循“專業(yè)優(yōu)先”的原則,按高考成績從高到低進行錄取。所有專業(yè)志愿都無法錄取的,如服從專業(yè)調劑,將由學院根據考生分數和各專業(yè)具體情況調劑到相應專業(yè)。高考成績無法滿足所填報的專業(yè)志愿,且不服從調劑的,則按退檔處理。
高唐縣職業(yè)教育中心學校計算機應用專業(yè)招生有分數要求嗎
高唐縣職業(yè)教育中心學校是一所職教中心,專業(yè)不單獨設置分數,報考學生滿足學校招生分數要求即可報名。
高唐縣職業(yè)教育中心學校簡介
學校加快基礎設施建設,努力提升辦學條件,一所環(huán)境優(yōu)美、管理優(yōu)化、教育優(yōu)質的校園已經形成??h政府于2012年投資2.5億元為職教中心建設新校,長遠規(guī)劃,統(tǒng)籌布局,辦公區(qū)、教學區(qū)、生活區(qū)、實習實訓區(qū)結構合理。學校各專業(yè)實習實訓室功能完善,設備齊全,校內外實習實訓基地20多個;各專業(yè)圖書室、閱覽室、學生心理健康指導中心、教師活動中心等功能室配備齊全;標準的塑膠跑道、足球場、籃排球場及其他運動場地完善;智慧考勤、智慧廣播、智慧安保、智慧巡課、教學診改系統(tǒng)、智能仿真實訓系統(tǒng)等信息化平臺陸續(xù)建成。
學校始終堅守為黨育人、為國育才的初心使命,深入貫徹習近平總書記關于職業(yè)教育工作的重要指示精神,堅持面向市場、服務發(fā)展和促進就業(yè)的辦學方向,弘揚固本創(chuàng)新的校訓精神和精益求精的工匠精神,秉承辦一所適合師生成長的職業(yè)學校、讓每一個生命都成功出彩的核心理念,以讓“學生向往、家長滿意、教師幸福、社會認可”為宗旨,以創(chuàng)建“和諧校園、生態(tài)校園、品質校園、智慧校園”為愿景,努力打造一所“市內一流、省內領先、全國知名、國際接軌”的現代化職業(yè)學校。
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文章標題:2024年高唐縣職業(yè)教育中心學校計算機應用專業(yè)招生
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