煙臺汽車工程職業(yè)學院智能控制技術(shù)專業(yè)優(yōu)勢怎么樣?發(fā)展前景好不好呢?
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2023-09-15 10:46 1643次
摘要:荒年餓不死手藝人,對于現(xiàn)今沒有考入心中理想的高中初中學子來說,可以選擇就讀職校學一門會掙錢養(yǎng)家的"手藝",也是比較有前途的。而今智能控制技術(shù)專業(yè)這個專業(yè)在社會中比較吃香,同時在山東地區(qū)有眾多學校都會選擇
荒年餓不死手藝人,對于現(xiàn)今沒有考入心中理想的高中初中學子來說,可以選擇就讀職校學一門會掙錢養(yǎng)家的"手藝",也是比較有前途的。而今智能控制技術(shù)專業(yè)這個專業(yè)在社會中比較吃香,同時在山東地區(qū)有眾多學校都會選擇煙臺汽車工程職業(yè)學院就讀學習這門技術(shù)。下面是小編整理的煙臺汽車工程職業(yè)學院智能控制技術(shù)專業(yè)優(yōu)勢怎么樣?發(fā)展前景好不好呢?介紹,希望對于專業(yè)選擇比較迷茫的你,有一定的幫助。
煙臺汽車工程職業(yè)學院智能控制技術(shù)專業(yè)介紹
基本修業(yè)年限三年
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握現(xiàn)代電子技術(shù)、單片機與接口技術(shù)、虛擬儀器技術(shù)、傳感及測控技術(shù)、電氣控制技術(shù)、PLC應(yīng)用技術(shù)等基本知識,具備智能控制系統(tǒng)安裝、調(diào)試、維護和技術(shù)服務(wù)等能力,從事智能產(chǎn)品及系統(tǒng)的生產(chǎn)、維護、營銷、技術(shù)管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。就業(yè)面向
主要面向智能產(chǎn)品生產(chǎn)、應(yīng)用和集成類企業(yè),從事智能控制產(chǎn)品的生產(chǎn)、裝配、測試,智能控制系統(tǒng)的軟硬件實現(xiàn)、現(xiàn)場安裝、調(diào)試、維護和智能控制系統(tǒng)的規(guī)劃與管理等工作。
主要職業(yè)能力
1.具備對新知識、新技能的學習能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力;
2.具備電子電氣原理圖及接線圖識讀能力;
3.具備計算機軟件和硬件技術(shù)應(yīng)用能力;
4.具備對常見智能控制設(shè)備和系統(tǒng)的分析能力;
5.具備常見智能控制系統(tǒng)的安裝、調(diào)試和維護能力;
6.具備對相關(guān)設(shè)備產(chǎn)品進行檢測、性能分析的能力;
7.具備數(shù)據(jù)采集與監(jiān)控系統(tǒng)組態(tài)與編程能力;
8.具備智能控制設(shè)備選型、構(gòu)建及系統(tǒng)集成能力;
9.具備對智能成套電氣總裝等典型生產(chǎn)線崗位操作和生產(chǎn)管理能力。
核心課程與實習實訓
1.核心課程
電工基礎(chǔ)、工程制圖、自動檢測與轉(zhuǎn)換技術(shù)、虛擬儀器技術(shù)、電氣控制技術(shù)、PLC應(yīng)用技術(shù)、單片機與接口技術(shù)、C語言編程技術(shù)、電氣CAD、電子CAD、自動控制系統(tǒng)應(yīng)用、變頻器應(yīng)用技術(shù)、工控組態(tài)及現(xiàn)場總線技術(shù)、計算機控制技術(shù)等。
2.實習實訓
在校內(nèi)進行電工、電子、電子智能產(chǎn)品制作與調(diào)試、單片機與接口技術(shù)、組態(tài)與現(xiàn)場總線技術(shù)、PLC應(yīng)用技術(shù)、電氣控制技術(shù)、智能控制系統(tǒng)集成綜合等實訓。
在智能產(chǎn)品生產(chǎn)、用應(yīng)和集成企業(yè)進行實習。
職業(yè)資格證書舉例
維修電工可編程序控制系統(tǒng)設(shè)計師無線電裝接工
銜接中職專業(yè)舉例
計算機應(yīng)用計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
接續(xù)本科專業(yè)舉例
自動化電子信息工程
煙臺汽車工程職業(yè)學院簡介
煙臺汽車工程職業(yè)學院,是一所以培養(yǎng)汽車產(chǎn)業(yè)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才為主的公辦高等職業(yè)院校。2016年,被山東省教育廳、財政廳授予“山東省技能型人才培養(yǎng)特色名?!狈Q號。學院占地1130畝,建筑面積30.5萬平方米,教職工743人,在校學生12300余人。設(shè)有汽車工程系、車輛運用工程系、機電工程系等9個教學系(部)。建有3.5萬平方米的實訓中心,校內(nèi)實訓室124間,教學科研儀器設(shè)備總值9085.06萬元,校外實訓基地260處。
學院以立德樹人為根本,以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為目標,緊緊圍繞服務(wù)地方區(qū)域發(fā)展的辦學定位,聚焦服務(wù)新舊動能轉(zhuǎn)換重大工程,以應(yīng)對變化塑造未來為建設(shè)理念,大力實施“新工科”優(yōu)先發(fā)展計劃,精準對接新舊動能轉(zhuǎn)換重點領(lǐng)域需求,及時調(diào)整專業(yè)、改革課程體系、創(chuàng)新培養(yǎng)模式,建立了與產(chǎn)業(yè)聯(lián)動發(fā)展的專業(yè)體系,全面加強新能源汽車、智能汽車、車聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、汽車智能控制等專業(yè)建設(shè),全力推進人工智能、智能制造、高端裝備制造、現(xiàn)代制造服務(wù)等領(lǐng)域的新興交叉專業(yè)建設(shè)。開設(shè)了汽車制造與裝配技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、汽車技術(shù)服務(wù)與營銷等36個專業(yè),其中直接面向新能源和智能汽車、高端裝備制造、電子信息、海洋經(jīng)濟、現(xiàn)代物流、健康管理服務(wù)、電子商務(wù)、新金融等新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式的專業(yè)20個,擁有汽車制造與裝配技術(shù)專業(yè)和電子信息工程技術(shù)專業(yè)2個中央財政重點支持建設(shè)專業(yè),汽車制造與裝配技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、電子信息技術(shù)3個省級特色專業(yè),建有整車與零部件生產(chǎn)、汽車營銷與管理、汽車維修與服務(wù)、新能源與智能汽車4個省級品牌專業(yè)群。建有省級精品課程16門,立項建設(shè)省級精品資源共享課程14門。擁有省級教學團隊4個,省級教學名師3人、“齊魯首席技師”“山東省有突出貢獻技師”等名師6人 ,獲得“省級優(yōu)秀教師”、“省優(yōu)秀輔導員”等榮譽稱號7人,煙臺市首席技師、技術(shù)能手等14人,入選“山東青年職業(yè)教育技能名師培養(yǎng)計劃” 3人,汽車名企培訓師20人。
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