淄博職業(yè)學院汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)如何?好學嗎
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2023-09-05 08:51 951次
摘要:俗話說的一技在手,生活不愁,初中畢業(yè)生未能就讀理想高中,那么可選擇中職學校學習一門技術(shù),這樣在社會上也會"吃穿不愁",現(xiàn)在汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)在社會中還算不錯,也有較大的發(fā)展空間,在山東的學子可以考慮
俗話說的一技在手,生活不愁,初中畢業(yè)生未能就讀理想高中,那么可選擇中職學校學習一門技術(shù),這樣在社會上也會"吃穿不愁",現(xiàn)在汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)在社會中還算不錯,也有較大的發(fā)展空間,在山東的學子可以考慮到淄博職業(yè)學院學習這門技術(shù),有這一技傍身,便可以不被市場淘汰。
淄博職業(yè)學院汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)介紹
一、專業(yè)特色
汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)是我院第一批開設(shè)的專業(yè)之一,目前擁有中央財政支持的國家級職業(yè)教育實訓(xùn)基地、教育部掛牌的博世汽車診斷實訓(xùn)中心、上海通用汽車ASEP校企合作項目實訓(xùn)中心、教育部“中德諾浩高技能汽車人才培養(yǎng)助推計劃”校企合作項目等,是山東省特色專業(yè)、山東省首批現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)、山東省“優(yōu)質(zhì)?!苯ㄔO(shè)專業(yè)。另外,本專業(yè)與山東交通學院車輛工程專業(yè)“3+2”專本對口貫通分段培養(yǎng)。
汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)積極推進人才模式改革和創(chuàng)新,借助與上海通用、中德諾浩等企業(yè)的深度校企融合,引入行業(yè)企業(yè)標準,將企業(yè)實際工作案例引入教學過程,開展工學結(jié)合、模塊化教學、一體化教學等,研究并完善“工學結(jié)合、能力遞進”的人才培養(yǎng)模式, 付諸實踐,成果顯著。
二、培養(yǎng)目標
培養(yǎng)擁護黨的基本路線,適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展需要,適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)第一線需求,德、智、體、美全面發(fā)展,掌握汽車制造及運行材料的基本性能,具有金屬材料的基本加工技能;掌握汽車的結(jié)構(gòu)、工作原理及檢測技術(shù),具備熟練的汽車拆裝、汽車檢測與維修技能;掌握汽車銷售、保險基本知識,具有汽車銷售、汽車保險理賠基本能力。適應(yīng)社會發(fā)展需求,具有較強的就業(yè)競爭力和發(fā)展?jié)摿Φ母咚刭|(zhì)的技能型專門人才。
三、教學條件
1.師資隊伍:本專業(yè)教學團隊獲得山東省高等職業(yè)院校教學團隊。目前共有專職教師13人,其中教授2人、副教授4人,碩士11人。近幾年,曾祥軍、馮青老師曾獲得全國高職院校汽車專業(yè)教師技能競賽一等獎,曾祥軍、李建剛評為全國職業(yè)院校技能大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師,宋作軍評為山東省職業(yè)院校技能大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師、山東省教學名師。
2.課程教材建設(shè):汽車電氣系統(tǒng)檢修課程(宋作軍主持)評為國家精品課程、國家精品資源共享課程?!镀嚬收显\斷與檢測技術(shù)》(宋作軍主編)、《汽車電氣系統(tǒng)檢修》(宋作軍主編)評為“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材。
3.職業(yè)能力課程:發(fā)動機拆裝與調(diào)整、汽車電氣系統(tǒng)檢修、發(fā)動機機械系統(tǒng)檢修、自動變速器檢修、發(fā)動機電控系統(tǒng)檢修等。
4.技能證書:高級汽車維修工(必考)、汽車銷售顧問(選考)、汽車駕駛證(選考)。
5.實訓(xùn)設(shè)備:本專業(yè)共有實訓(xùn)室14個,擁有實訓(xùn)車輛26輛、實訓(xùn)臺50個,實訓(xùn)設(shè)備總值920余萬。
四、技能大賽
近幾年,本專業(yè)學生參加全國職業(yè)院校技能大賽高職組“一汽大眾杯”汽車檢測與維修賽項,獲得一等獎2項、二等獎5項、三等獎1項;獲得山東省職業(yè)院校技能大賽(高職組)“汽車維修與故障診斷排除”競賽項目一等獎4次、二等獎3次。
淄博職業(yè)學院簡介
淄博職業(yè)學院是淄博市人民政府主辦的一所全日制綜合性高等職業(yè)學校,成立于2002年,有63年辦學歷史。現(xiàn)為“中國特色高水平高職學校和專業(yè)建設(shè)計劃”建設(shè)單位、國家示范校優(yōu)秀建設(shè)單位、山東省首批優(yōu)質(zhì)校、全國診改試點校、教育部現(xiàn)代學徒制試點單位、全國職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實驗校,先后榮獲全國職業(yè)教育先進單位、全國精神文明建設(shè)工作先進單位等榮譽稱號,獲得黃炎培職業(yè)教育獎,入選全國高職院校教學資源、服務(wù)貢獻、國際影響力“50強”。
學院立足服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展,及時根據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展實際,調(diào)整、優(yōu)化專業(yè)設(shè)置,使專業(yè)鏈緊密銜接產(chǎn)業(yè)鏈,目前所開設(shè)的73個專業(yè)基本覆蓋區(qū)域支柱產(chǎn)業(yè)。同時,強化“專業(yè)群”建設(shè),緊盯山東新舊動能轉(zhuǎn)換綜合試驗區(qū)確定的“十強”產(chǎn)業(yè)和淄博市確定的“753”現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系,打造電氣自動化技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、醫(yī)養(yǎng)健康3 個高水平專業(yè)群,智慧快遞、財經(jīng)金融、高端化工、生物制藥、裝配式建筑、新一代信息技術(shù) 6 個骨干專業(yè)群,影視動漫、涉外商貿(mào)、藝術(shù)創(chuàng)意 3 個特色專業(yè)群,做到專業(yè)與產(chǎn)業(yè)高度契合。
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