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        濱州職業(yè)學院藥品生產(chǎn)技術專業(yè)就業(yè)前景如何

        來源:網(wǎng)絡整理時間:2023-08-29 09:42 703次

        摘要:學習是通往成功的捷徑,對于中考沒有考好的學生來說,可以選擇一家職校來學習專業(yè)技術,那么山東有哪些職校比較好呢?什么專業(yè)比較吃香呢?其實很多中專學校都有著不錯的專業(yè),下面就與小編一起來看看,濱州職業(yè)學院

        學習是通往成功的捷徑,對于中考沒有考好的學生來說,可以選擇一家職校來學習專業(yè)技術,那么山東有哪些職校比較好呢?什么專業(yè)比較吃香呢?其實很多中專學校都有著不錯的專業(yè),下面就與小編一起來看看,濱州職業(yè)學院藥品生產(chǎn)技術專業(yè)就業(yè)前景如何

        濱州職業(yè)學院藥品生產(chǎn)技術專業(yè)介紹

        濱州職業(yè)學院藥品生產(chǎn)技術專業(yè)介紹

        本專業(yè)共有教師12人,其中博士研究生1人,碩士研究生10人,現(xiàn)有副教授6人,講師6人。本專業(yè)教學團隊為省級教學團隊,共有省級精品課程5門,院級精品課程7門,出版教材5部,發(fā)表論文180篇,省級科研課題3項,市級科研課題15項,有實驗實訓室5個,校外合作企業(yè)20余家。

        ?一、培養(yǎng)目標

        主要面向藥品生產(chǎn)企事業(yè)單位,培養(yǎng)擁護黨的基本路線,掌握化學藥、生物藥、藥物制劑生產(chǎn)及質(zhì)量控制等專業(yè)知識,具備化學原料藥及中間體、生物藥和藥物制劑生產(chǎn)、制藥設備使用維護等能力,具有良好職業(yè)道德和職業(yè)生涯發(fā)展基礎,在制藥行業(yè)生產(chǎn)、服務第一線能從事化學藥、生物藥與藥物制劑生產(chǎn)操作與工藝控制、產(chǎn)品開發(fā)等工作的高素質(zhì)技術技能型人才。

        二、主要課程

        有機化學、無機及分析化學、生物化學、微生物技術、發(fā)酵技術、化學制藥技術、生物制品生產(chǎn)技術、藥物制劑技術、藥物分離純化技術、藥品檢驗技術、制藥設備、制藥GMP等。

        三、就業(yè)方向、就業(yè)崗位

        就業(yè)方向:從事原料藥及中間體生產(chǎn)操作、生物藥品生產(chǎn)操作、藥物制劑生產(chǎn)操作、新藥品小試實驗、藥品分析檢驗、藥品生產(chǎn)管理等工作。

        就業(yè)崗位:藥品生產(chǎn)企業(yè)生產(chǎn)操作與工藝控制崗位、新產(chǎn)品開發(fā)試制崗位、藥品檢驗崗位。

        四、合作企業(yè)、人才培養(yǎng)模式

        合作企業(yè):先后與山東新發(fā)藥業(yè)、山東綠都安特、山東綠都生物、齊魯制藥、齊魯安替制藥、青州堯王制藥、羅欣藥業(yè)、新華制藥、新時代藥業(yè)、華宏生物、濰坊沃華醫(yī)藥、魯南制藥、山東信立泰藥業(yè)、山東科倫藥業(yè)、煙臺綠葉等20多家制藥企業(yè)深度合作。

        人才培養(yǎng)模式: 實施“學做循環(huán),能力提升”人才培養(yǎng)模式,對學生分層次、分階段培養(yǎng),通過六個階段“教、學、做”循環(huán)教學,不斷提升學生專業(yè)技能和綜合素質(zhì),提高畢業(yè)生的就業(yè)競爭力。

        濱州職業(yè)學院簡介

          濱州職業(yè)學院是2001年7月經(jīng)山東省人民政府批準,合并濱州農(nóng)業(yè)學校、衛(wèi)生學校、工業(yè)學校、經(jīng)濟學校和濱州市農(nóng)業(yè)科學研究所組建的全日制普通高等學校,坐落于渤海之濱的黃河三角洲中心城市—濱州市,已有60多年的辦學歷史。

          學院占地面積3549.71畝,建筑面積80.35萬平方米,總資產(chǎn)17.8億元,教學、儀器設備總值1.5億元,圖書館藏書184萬冊。在編在職教職工870人,專任教師668人,其中教授35人、副教授222人,博士11人、碩士271人、國家有突出貢獻的中青年專家1人、省有突出貢獻的中青年專家2人、國務院政府特殊津貼專家8人、山東省教學名師6人、濱州市有突出貢獻的專業(yè)技術人員30余人。在校生2萬余人。

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        文章標題:濱州職業(yè)學院藥品生產(chǎn)技術專業(yè)就業(yè)前景如何

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