山東服裝職業(yè)學院會計專業(yè)如何?好學嗎

中考是人生的第一盆金。初中50%左右進入普通高中，50%左右進入職業(yè)高中。對于想要報讀中專職業(yè)學校的學子們來說，選擇一個好的專業(yè)就讀是很有必要的，如此不如社會后才能夠獲得較好的工作薪酬。那么山東哪些職校好呢?都有哪些專業(yè)適合讀呢？下面小編整理了山東服裝職業(yè)學院會計專業(yè)如何?好學嗎的相關介紹。

山東服裝職業(yè)學院會計專業(yè)介紹

一、專業(yè)名稱及專業(yè)代碼

??? 專業(yè)名稱：會計

??? 專業(yè)代碼：620204

二、招生對象與學制

??? 本專業(yè)招收普通高中或中等職業(yè)學校相同、相近專業(yè)畢業(yè)生。全日制三年。

三、人才培養(yǎng)目標

（一）培養(yǎng)目標

??? 面向中小企業(yè)，本專業(yè)培養(yǎng)適應生產(chǎn)、建設、服務和管理第一線需要，德、智、體、美全面發(fā)展的，具有從事本專業(yè)對應的職業(yè)道德、職業(yè)精神和創(chuàng)新意識，掌握會計電算化的專業(yè)基本知識，具備賬務處理、財務決策、財務分析等專業(yè)技能，從事出納、會計等實際工作的技術技能型人才。

??? （二）培養(yǎng)規(guī)格

??? 1、能力目標（包括專業(yè)能力、社會能力、方法能力）

??? （1）具有良好的職業(yè)道德、吃苦耐勞和敬業(yè)奉獻精神，以及良好的語言、文字表達、人際交往和組織協(xié)調(diào)能力。

??? （2）具有愛崗敬業(yè)、遵紀守法、謹慎誠信的職業(yè)道德，具有組織和管理能力，合作與協(xié)調(diào)能力，具有不斷探索和勇于創(chuàng)新的精神，具有效益、市場、競爭、風險等觀念。

??? 2、知識目標

（1）掌握會計專業(yè)的基本理論、基礎知識。

（2）掌握會計法規(guī)和會計職業(yè)道德知識。

（3）熟練掌握會計實務操作技能。

（4）掌握計算機處理會計業(yè)務的操作技能。

（5）掌握財政、稅收、經(jīng)濟、管理等相關知識。???

??? 3、素質(zhì)目標

??? （1）具有較高的思想道德修養(yǎng)和良好的公民基本素質(zhì)。

（2）具有良好的科學文化素質(zhì)和專業(yè)技術能力，能很快適應崗位要求，有發(fā)展?jié)摿Γ谥R和行業(yè)技能上“與時俱進”，跟上時代的發(fā)展。

（3）具有良好的人際交往能力、團隊合作精神和客戶服務意識，有正確的擇業(yè)觀念，能夠成功就業(yè)、創(chuàng)業(yè)。

（三）職業(yè)面向

本專業(yè)主要培養(yǎng)面向中小企業(yè)一線技能型會計人才，從事出納、會計、統(tǒng)計、倉管、報稅、管理等工作。首次就業(yè)崗位為：出納、會計等一線崗位；可持續(xù)發(fā)展就業(yè)崗位為：在各類企事業(yè)單位從事賬務處理、出納、成本核算等會計核算工作；企事業(yè)業(yè)單位的統(tǒng)計、倉儲管理崗位；商業(yè)企業(yè)的收銀員等崗位。

? ??（四）證書要求

??? 1、畢業(yè)證書

??? 國家教育部普通高等學校專科畢業(yè)證書。

??? 2、基本技能證書（根據(jù)專業(yè)性質(zhì)，可增加，如：普通話等）

??? （1）全國計算機等級考試合格證書（或勞動和社會保障部組織的計算機職業(yè)資格中級以上證書）。

??? （2）英語應用能力考試合格證書（或國家教育部考試中心組織的全國大學英語三級以上等級證書）。

山東服裝職業(yè)學院簡介

　　山東服裝職業(yè)學院創(chuàng)建于2000年，是一所經(jīng)山東省政府批準、教育部備案的國辦普通高等學校。學院位于歷史文化旅游名城山東省泰安市，坐落在泰山風景名勝區(qū)，北依馳名中外的東岳泰山，南臨五千年文化發(fā)祥地大汶河，文化底蘊深厚，區(qū)位優(yōu)勢明顯。

　　學院現(xiàn)占地600畝，建筑面積23萬平方米，在校生10000人?，F(xiàn)有普通高職、“3+2”本科對口貫通培養(yǎng)、五年制大專、成人本科、試點本科、網(wǎng)絡本科等辦學層次。設有服裝工程與管理系、服裝設計與表演系、藝術與設計系、國際貿(mào)易系、財經(jīng)系、旅游系、信息工程系、機電系和基礎部等教學機構。學院立足于區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展，圍繞市場需求和國家戰(zhàn)略優(yōu)化專業(yè)結(jié)構，圍繞提高就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量調(diào)整招生計劃，深入開展產(chǎn)教融合、校企校地合作和聯(lián)合辦學，實現(xiàn)了招生與培養(yǎng)與就業(yè)的良性循環(huán)。開設服裝與服飾設計、服裝設計與工藝、數(shù)字媒體藝術設計、新聞采編與制作、視覺傳播設計與制作、服裝表演、人物形象設計、室內(nèi)藝術設計、音樂表演、美術、動漫制作技術、國際貿(mào)易與實務、工商企業(yè)管理、市場營銷、會計、財務管理、旅游管理、酒店管理、電子商務、機電一體化技術、計算機應用技術、計算機網(wǎng)絡技術、電子信息工程技術、數(shù)控技術等35個專業(yè)，面向全國招生。陸續(xù)建成一批中央財政重點建設專業(yè)和省級特色專業(yè)。