萊蕪職業(yè)技術學院廣告設計與制作專業(yè)優(yōu)勢怎么樣?發(fā)展前景好不好呢?

初中沒考好，就是沒有出路？其實并非如此，對于初中畢業(yè)生來說，這個年齡步入社會也很難找到適合的工作，所以不如選擇就讀中專職校，來學習一門專業(yè)的技術，現(xiàn)在萊蕪職業(yè)技術學院的廣告設計與制作專業(yè)都是很多人比較看好的專業(yè)之一，如果有興趣的同學，可以繼續(xù)關注網(wǎng)站內(nèi)容了解，更多有關萊蕪職業(yè)技術學院的介紹。

萊蕪職業(yè)技術學院廣告設計與制作專業(yè)介紹

一、培養(yǎng)目標

本專業(yè)根據(jù)黨的教育方針和高職院校人才培養(yǎng)的要求，堅持以就業(yè)為導向，培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展，具有團隊協(xié)作精神和創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力，面向廣告制作等行業(yè)企業(yè)，培養(yǎng)掌握廣告設計與制作的基本理論知識和技能，能夠從事廣告設計與制作等工作，具有職業(yè)發(fā)展生涯的高素質(zhì)技能型專門人才。

二、職業(yè)崗位（群）

廣告設計崗位（廣告設計師）、包裝設計崗位（包裝設計師）、廣告攝影崗位（廣告設計師）、產(chǎn)品設計價崗位（產(chǎn)品設計師）、圖形設計崗位等。

三、培養(yǎng)規(guī)格

1、基本素質(zhì)

(1)掌握鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的基本原理，了解國家路線、方針和政策，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀；

(2)具有遵紀守法的觀念，良好的思想品德、社會公德和職業(yè)道德；

(3)具有團結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新精神和良好的人際交往能力；

(4)具有良好的計算機應用能力，并取得山東省計算機文化基礎證書；

(5)具有良好的英語應用能力，能閱讀一般性的專業(yè)資料，并能用英語進行日常交流。

2、專業(yè)技能與知識

?（1）、掌握本專業(yè)必要的基礎理論知識。

(2)、熟練掌握計算機輔助圖形設計工具，如CoreDraw、photoshop、illustrator等有關設計軟件。

(3)、掌握平面設計的設計規(guī)律和技巧，懂得各種廣告媒體的運作規(guī)律和特點，側(cè)重掌握平面廣告設計的能力。

(4)、有較強的創(chuàng)造思維、具有廣告策劃的實際操作能力。

萊蕪職業(yè)技術學院簡介

　　萊蕪職業(yè)技術學院成立于2000年10月，由原萊蕪師范學校、萊蕪市第二職業(yè)中專、萊蕪廣播電視大學和萊蕪市衛(wèi)生職工中等專業(yè)學校4所學校合并而成。學院的辦學定位是“服務萊蕪、輻射周邊，工科為主、多科并舉，培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才，建設省內(nèi)一流、國內(nèi)知名的高職院?！保瞬排囵B(yǎng)目標是“人人成才、人人就業(yè)”。建院以來，累計為社會培養(yǎng)輸送合格畢業(yè)生3.57萬人。

　　學院規(guī)劃占地2000畝，建筑面積26.31萬平方米，固定資產(chǎn)7.63億元，儀器設備總值1.16億元，館藏圖書84.65萬冊。在職教職工723人，專任教師523人，其中教授、副教授168人，博士、碩士349人。設有8個系，3個二級學院，18個研究所;建有1個省級重點實驗室(山東省粉末冶金先進制造重點實驗室)、1個省級研究院(山東江河濕地生態(tài)研究院)、1個省級機械基礎實驗教學示范中心、216個校內(nèi)專業(yè)實驗實訓室和267個校外實習實訓基地。學院建有省級特色專業(yè)7個，省級教學團隊5個，國家級教學資源庫1個，國家級和省級精品課程29門，省級精品資源共享課8門?，F(xiàn)有招生專業(yè)39個，面向13個省(自治區(qū))招生，全日制在校生12000人。