菏澤醫(yī)學專科學校護理（中外合作辦學）專業(yè)就業(yè)前景如何

俗話說的一技在手，生活不愁，初中畢業(yè)生未能就讀理想高中，那么可選擇中職學校學習一門技術，這樣在社會上也會"吃穿不愁"，現(xiàn)在護理（中外合作辦學）專業(yè)在社會中還算不錯，也有較大的發(fā)展空間，在山東的學子可以考慮到菏澤醫(yī)學專科學校學習這門技術，有這一技傍身，便可以不被市場淘汰。

菏澤醫(yī)學?？茖W校護理（中外合作辦學）專業(yè)介紹

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握護理專業(yè)基礎理論、基本知識和基本技能，具備現(xiàn)代護理理念和自我發(fā)展?jié)摿?，在各級醫(yī)療、預防、保健機構(gòu)從事臨床護理、社區(qū)護理和健康保健等工作的高素質(zhì)實用型護理專門人才。就業(yè)面向

主要面向各級各類醫(yī)療衛(wèi)生和社區(qū)衛(wèi)生服務機構(gòu)，從事臨床護理、健康保健工作。

主要職業(yè)能力

1．具備初步社區(qū)護理、保健、預防、康復護理能力；

2．具備提供“以患者為中心”的多元文化優(yōu)質(zhì)護理服務，與醫(yī)護團隊建立良好和諧關系的能力；

3．掌握基本護理技術和?？谱o理基本技術，具有過硬的臨床操作能力，具備對危重病人進行應急處理和配合搶救的能力，對常見病、多發(fā)病進行觀察、評估與合理調(diào)整的能力；

4．掌握護理專業(yè)新理論、新知識、新技術、新方法，了解國內(nèi)外進展情況，具備知識更新和技能創(chuàng)新的能力；

5．了解國家醫(yī)療衛(wèi)生相關法律法規(guī)，遵守倫理準則和職業(yè)紀律，尊重患者，維護病人或群體的隱私及權利，具備健全體魄和健康心理素質(zhì)：

6．了解循證醫(yī)學理念，能夠解決病患健康問題，為患者和家屬提供健康教育服務，評價健康教育效果。

核心課程與實習實訓

1．核心課程

正常人體結(jié)構(gòu)與功能、疾病學基礎、藥理基礎與用藥護理、健康評估、基本護理技術、成人護理（內(nèi)科、外科）、母嬰護理、兒童護理、老年護理、急救護理等。

2．實習實訓

在校內(nèi)實訓中心進行基本護理和?？谱o理等實訓。

在具有教學資質(zhì)的各級醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務中心、康復護理院等機構(gòu)進行實習。

職業(yè)資格證書舉例

護士執(zhí)業(yè)資格證

銜接中職專業(yè)舉例

護理

接續(xù)本科專業(yè)舉例

護理學

菏澤醫(yī)學專科學校簡介

　　菏澤醫(yī)學?？茖W校建校于1950年，為全日制普通高等職業(yè)教育事業(yè)單位，隸屬山東省衛(wèi)生和計劃生育委員會領導和管理?，F(xiàn)占地面積88.18萬平方米，教職工753人，在校生13320人，開設臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、護理、助產(chǎn)、藥學、藥品經(jīng)營與管理、醫(yī)學檢驗技術、康復治療技術、眼視光技術、中醫(yī)康復技術、醫(yī)學影像技術、保險、老年服務與管理、老年保健與管理等14個專業(yè)，其中臨床醫(yī)學專業(yè)被確定為首批全國職業(yè)院校健康服務類示范專業(yè)，臨床醫(yī)學專業(yè)和護理專業(yè)為中央財政支持重點建設專業(yè)，臨床醫(yī)學專業(yè)、護理專業(yè)、助產(chǎn)專業(yè)為省級特色專業(yè)，擁有臨床醫(yī)學專業(yè)、藥學專業(yè)、護理專業(yè)三個省級教學團隊，健康照護專業(yè)群(護理、助產(chǎn)、老年服務與管理)為省級品牌專業(yè)群，擁有藥理學、生理學、診斷學、內(nèi)科學、內(nèi)科護理學、外科護理學等29門省級精品課程?；A護理學、人體生理學、藥理學、病理學與病理生理學為省級精品資源共享課程。學校為中醫(yī)康復技術專業(yè)教學指導方案開發(fā)牽頭單位。

　　學校實驗實訓教學資源豐富。校內(nèi)設有公共基礎實驗教學中心、機能學實驗教學中心、形態(tài)學實驗教學中心、臨床技能實訓中心、護理技能實訓中心等15個，校內(nèi)實踐基地實訓基地設備先進，功能齊全，管理科學規(guī)范，已達到國內(nèi)先進水平。現(xiàn)有直屬附屬醫(yī)院1所，直屬康復養(yǎng)老護理中心1所，擁有非直屬附屬醫(yī)院3所，校外實訓基地總數(shù)達到116個。