日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車營銷與服務(wù)專業(yè)好就業(yè)嗎
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2023-08-11 08:20 319次
摘要:學(xué)習(xí)是通往成功的捷徑,對于中考沒有考好的學(xué)生來說,可以選擇一家職校來學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù),那么山東有哪些職校比較好呢?什么專業(yè)比較吃香呢?其實(shí)很多中專學(xué)校都有著不錯的專業(yè),下面就與小編一起來看看,日照職業(yè)技術(shù)
學(xué)習(xí)是通往成功的捷徑,對于中考沒有考好的學(xué)生來說,可以選擇一家職校來學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù),那么山東有哪些職校比較好呢?什么專業(yè)比較吃香呢?其實(shí)很多中專學(xué)校都有著不錯的專業(yè),下面就與小編一起來看看,日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車營銷與服務(wù)專業(yè)好就業(yè)嗎
日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車營銷與服務(wù)專業(yè)介紹
基本情況
汽車營銷與服務(wù)專業(yè)建立于2008年,現(xiàn)有在校生200余人,專兼職教師16人,專業(yè)擁有充足、先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備,合作企業(yè)深入,先后建有“中馳班”、“五征班”,就業(yè)情況良好。
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,具有愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新的職業(yè)精神,面向 “汽車后市場”相關(guān)企業(yè),在汽車銷售、汽車服務(wù)企業(yè)第一線能從事汽車整車及零部件銷售、售后接待、管理、二手車鑒定、評估、保險(xiǎn)、事故察勘、定損、理賠等工作,掌握汽車營銷、經(jīng)營管理等技術(shù),具有汽車構(gòu)造、市場營銷等基本理論,汽車技術(shù)服務(wù)與汽車銷售等技能和良好的職業(yè)道德,具備較強(qiáng)的實(shí)際工作能力、溝通管理能力和良好的職業(yè)素質(zhì),積極踐行社會主義核心價(jià)值觀的德、智、體、美全面發(fā)展的技術(shù)技能型人才。
核心課程
本專業(yè)主要課程有:汽車營銷技術(shù)、汽車銷售實(shí)務(wù)、汽車構(gòu)造與維修、汽車電工電子技術(shù)、汽車文化、汽車保險(xiǎn)與理賠技術(shù)、汽車二手車鑒定與評估、商務(wù)禮儀、汽車銷售技巧、市場調(diào)研與預(yù)測、銷售心理學(xué)、連鎖經(jīng)營與管理、汽車電子商務(wù)等。
教學(xué)團(tuán)隊(duì)
擁有結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)較高的專職教師隊(duì)伍,并汽車行業(yè)知名企業(yè)專家組成的兼職教師隊(duì)伍共計(jì)16人。其中,雙師教師素質(zhì)比例達(dá)95%以上,副教授及高級工程師職稱的教師比例達(dá)35%,均具有碩士學(xué)位。4名教師赴德培訓(xùn)并取得了歐盟認(rèn)證,7人赴韓國培訓(xùn)并取得韓國汽車維修certified證書。
實(shí)訓(xùn)條件
擁有較先進(jìn)的實(shí)訓(xùn)條件,利用韓國現(xiàn)代集團(tuán)捐贈和奧地利貸款,建設(shè)了汽車營銷實(shí)訓(xùn)室、汽車整車實(shí)訓(xùn)室、汽車發(fā)動機(jī)、底盤、電器實(shí)訓(xùn)室等8個(gè)實(shí)訓(xùn)室。設(shè)備總值達(dá)到1200多萬元。擁有五征集團(tuán)、北京現(xiàn)代、山東中馳、山東朗盛、山東利眾,莒州大眾汽車、金馬長安汽車等10個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地。
課程特色
校企共建課程體系。由企業(yè)調(diào)研,確定人才培養(yǎng)目標(biāo);典型工作崗位分析,構(gòu)建人才培養(yǎng)模式;典型工作任務(wù)分析,確定職業(yè)能力最終確定學(xué)習(xí)內(nèi)容;內(nèi)容分類、整合,設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)項(xiàng)目,劃分學(xué)習(xí)領(lǐng)域。具有省級精品課程5門,校級精品課程3門。
專業(yè)特色
校企共建課程體系;一體化教學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備完善、優(yōu)質(zhì);省級特色專業(yè)群內(nèi)專業(yè),省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)。重視人文素質(zhì)培養(yǎng),重校企合作,建有企業(yè)班,運(yùn)行效果良好,就業(yè)有保障且前景廣闊。
培養(yǎng)機(jī)制與特色
“以賽促教,以賽促學(xué)”通過備賽、參賽提高老師的教學(xué)水平,檢驗(yàn)專業(yè)教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生的理論、實(shí)踐能力以及職業(yè)素養(yǎng)。每年我們通過組織校級比賽,選拔參賽學(xué)生,通過“第二課堂”的形式,利用課余時(shí)間對有專業(yè)特長的同學(xué)加強(qiáng)指導(dǎo),重點(diǎn)提高。
“校企合作,聯(lián)合培養(yǎng)”:依托與山東優(yōu)配的深度合作,以“訂單培養(yǎng)”模式,于2010、2011、2012、2013、2014年連續(xù)組建了五屆“中馳班”,(山東優(yōu)配公司于2012年結(jié)構(gòu)重組,更名中馳集團(tuán),繼續(xù)和我們保持良好合作。)2015年,與五征集團(tuán)合作學(xué)徒制辦學(xué),成立“五征班”進(jìn)行學(xué)徒制培養(yǎng)?!爸旭Y班”“五征班”的人才培養(yǎng)方案由校內(nèi)教師與企業(yè)專家共同研究制定,企業(yè)參與教學(xué)環(huán)節(jié),雙方共建課程體系,此課程體系不僅包括專業(yè)知識學(xué)習(xí),還有企業(yè)文化的進(jìn)修,企業(yè)培訓(xùn)、一對一帶徒弟、頂崗等方式使學(xué)生不僅擁有扎實(shí)的專業(yè)知識,熟練的實(shí)踐技能,同時(shí)對就業(yè)以及工作都擁有積極的心態(tài),實(shí)現(xiàn)就業(yè)零距離。通過與知名企業(yè)和學(xué)校的合作,我院巧用了企業(yè)的資源,增強(qiáng)了學(xué)生培養(yǎng)的針對性,培養(yǎng)出了一批“特技”人才,拓展了就業(yè)途徑,提高了社會影響力。
國際化的教學(xué)資源:辦學(xué)條件上校企資源共享,共同建設(shè)。目前現(xiàn)代汽車維修技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心實(shí)用面積6500多平方米,擁有汽車營銷實(shí)訓(xùn)室、整車實(shí)訓(xùn)室、發(fā)動機(jī)實(shí)訓(xùn)室、底盤實(shí)訓(xùn)室、汽車電氣實(shí)訓(xùn)室、整形實(shí)訓(xùn)室、汽車車載網(wǎng)絡(luò)等8個(gè)重點(diǎn)建設(shè)實(shí)訓(xùn)室。其中整車實(shí)訓(xùn)室在2009年被評為學(xué)院示范實(shí)訓(xùn)室,極大地方便了我院的實(shí)訓(xùn)教學(xué)。
國際培訓(xùn)、鍛造名師:辦學(xué)的過程中,現(xiàn)代汽車學(xué)院重視國際化交流合作,與韓國現(xiàn)代汽車集團(tuán)在師資方面的合作日趨深入,韓國現(xiàn)代集團(tuán)天安研修院已成為現(xiàn)代汽車學(xué)院專業(yè)教師培訓(xùn)基地,目前已有6批共計(jì)28人次赴韓國天安研修院進(jìn)行短期研修,五征集團(tuán)、山東中馳汽配、日照順鑫、乾通等合作單位也派專業(yè)銷售經(jīng)理來校任教,并接受學(xué)生企業(yè)實(shí)踐指導(dǎo)。此外現(xiàn)代汽車學(xué)院還有4名專業(yè)教師赴德國進(jìn)修并取得了歐盟認(rèn)定的職業(yè)技能鑒定證書。通過學(xué)習(xí),廣大教師開拓了視野,接觸到了國際上先進(jìn)的技術(shù)和教學(xué)方法,極大的提高了實(shí)踐動手能力。有3名專任教師分別擔(dān)任五征集團(tuán)、山東優(yōu)配汽車零部件有限公司,山東朗勝,日照順鑫4S店的銷售顧問。
培養(yǎng)質(zhì)量
近三年本專業(yè)畢業(yè)生平均就業(yè)率為99%,就業(yè)對口率為85%以上,用人單位對該專業(yè)畢業(yè)生綜合評價(jià)很高,學(xué)生就業(yè)競爭優(yōu)勢強(qiáng),呈現(xiàn)出供不應(yīng)求的局面,用人單位的評價(jià)中,稱職率達(dá)到99.8%,優(yōu)良率達(dá)到90%。
通過對畢業(yè)生和用人單位的跟蹤調(diào)查分析,反映了用人單位對本專業(yè)畢業(yè)生的職業(yè)道德、敬業(yè)精神、吃苦耐勞精神、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、職業(yè)和專業(yè)技能、實(shí)踐動手能力等諸方面給予了很高評價(jià),這對指導(dǎo)我們今后辦學(xué)和人才培養(yǎng)起到了積極的作用。
(1)用人單位在錄用人才時(shí)往往很注重學(xué)生的吃苦耐勞及敬業(yè)精神。經(jīng)調(diào)查,我校汽服專業(yè)畢業(yè)生能吃苦耐勞,積極主動的做好本職工作,敬業(yè)精神良好以上的畢業(yè)生約占94%。
(2)汽車服務(wù)與營銷專業(yè)是一門極具挑戰(zhàn)性專業(yè),在從事專業(yè)工作中除需用到專門的知識外,合作溝通能力也至關(guān)重要。要求既具有扎實(shí)的專業(yè)知識又要有較高的情商,只有這樣,才能真正成為工作在銷售第一線的技能應(yīng)用性人才。經(jīng)調(diào)查顯示,用人單位認(rèn)為我校本專業(yè)畢業(yè)生的職業(yè)素養(yǎng)高,專業(yè)技能強(qiáng),專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),認(rèn)為職業(yè)和技能良好以上的占92%,專業(yè)素質(zhì)良好以上的占96%。實(shí)踐動手能力良好以上的約占90%。
技能大賽成績
借助于一流的實(shí)訓(xùn)條件和扎實(shí)的技能培養(yǎng),汽車技術(shù)服務(wù)與營銷專業(yè)專業(yè)的學(xué)生在技能大賽上也連續(xù)斬金奪銀,充分展示了我院學(xué)生的實(shí)力。
(1)在2009年本田中國節(jié)能競技大賽中,我院節(jié)能賽車用一升汽油行駛348.344Km,在來自全國的79支本、??茀①愱?duì)中排名18(緊跟清華大學(xué)紫荊花車隊(duì)),位列全國高職院校第一名。
(2)2010年4月23-25日,在山東交通職業(yè)學(xué)院舉辦的第一屆“汽車維修”技能大賽,我院三名學(xué)生參賽并取得了優(yōu)異的成績。
(3)在2010年的“比亞迪杯”全國高職院校汽車營銷技能大賽中,我院參賽學(xué)生獲得三等獎。
(4)在2011年全國高職院校教師汽車營銷課程設(shè)計(jì)大賽中,蘇青、代艷榮獲二等獎。
(5)在2014年山東省汽車營銷大賽獲得三等獎。
(6)在2015年山東省汽車營銷大賽中獲得二等獎。
就業(yè)方向
本專業(yè)就業(yè)崗位主要是汽車銷售、汽車零部件銷售、二手車鑒定與評估、汽車查勘定損等崗位。
汽車工業(yè)現(xiàn)已成為我國國民經(jīng)濟(jì)名副其實(shí)的支柱產(chǎn)業(yè),從上個(gè)世紀(jì)90年代到本世紀(jì),我國汽車工業(yè)進(jìn)入了一個(gè)快速發(fā)展時(shí)期。一方面,整車新車銷售勢態(tài)良好,另一方面二手車市場也銷售火熱,汽車零部件銷售行業(yè)也有極大的市場,這就要求我們大力發(fā)展汽車服務(wù)與營銷專業(yè)人才。
日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介
日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院始建于1987年的日照市第三職業(yè)高中,1993年升格為日照市經(jīng)濟(jì)學(xué)校,1998年經(jīng)教育部批準(zhǔn)成為山東省首批高等職業(yè)院校之一。2014年,日照廣播電視大學(xué)(日照經(jīng)貿(mào)學(xué)校)和日照水產(chǎn)技工學(xué)校并入我校。目前,學(xué)院規(guī)劃占地1242畝,建筑面積42.6萬平方米,共有全日制在校生15000余人,教職工988人。設(shè)有海洋工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、通用航空學(xué)院、現(xiàn)代汽車學(xué)院、電子信息工程學(xué)院、會計(jì)學(xué)院、商學(xué)院、人文與旅游學(xué)院、創(chuàng)意設(shè)計(jì)學(xué)院10個(gè)二級學(xué)院。開設(shè)41個(gè)專業(yè),建設(shè)了水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)、食品加工技術(shù)、旅游管理等5個(gè)國家示范重點(diǎn)建設(shè)專業(yè),2個(gè)中央財(cái)政支持的重點(diǎn)建設(shè)專業(yè),10個(gè)省品牌特色專業(yè)。先后與齊魯工業(yè)大學(xué)、青島理工大學(xué)開展了5年制本科貫通培養(yǎng)。學(xué)院面向24個(gè)省(市、自治區(qū))招生,錄取分?jǐn)?shù)線連續(xù)多年在全省同類院校名列前茅,一次性就業(yè)率達(dá)到99.85%。
2004年,學(xué)院被省教育廳確定為山東省首批骨干示范性職業(yè)技術(shù)學(xué)院;2008年,被教育部、財(cái)政部確定為國家示范性高等職業(yè)院校;2012年,被教育部確定為全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校;2014年,學(xué)院榮獲世界職教院校聯(lián)盟校企合作卓越獎;2015年,被教育部確定為全國首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位,被省教育廳確定為山東省職業(yè)院?,F(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)單位;2016年,被省教育廳確定為山東省第一批校企合作一體化辦學(xué)示范院校;2017年,被教育部授予全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范校,榮獲全國高職院校服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng),被省教育廳確定為山東省第二批校企合作一體化辦學(xué)示范院校,獲山東省文化創(chuàng)新獎,入圍第一屆全國文明校園推薦名單,被省教育廳確定為第一批山東省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設(shè)工程立項(xiàng)學(xué)校。學(xué)校是山東省德育先進(jìn)高校、山東省先進(jìn)基層黨組織、省級文明單位、全國學(xué)校藝術(shù)教育先進(jìn)單位、國家科技成果重點(diǎn)項(xiàng)目推廣技術(shù)依托單位。
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